這說(shuō)明什么,說(shuō)明設(shè)快遞點(diǎn)可以掙錢(qián)啊。
崔美青作為家庭成員,強(qiáng)烈支持爸爸設(shè)立快遞點(diǎn)的想法。
李英婼的固執(zhí)在這個(gè)時(shí)候成了最大的阻礙,崔林院和崔美青好說(shuō)歹說(shuō),她就是不同意設(shè)快遞點(diǎn)。
第二天一早,崔美青騎著電動(dòng)車帶媽媽四處轉(zhuǎn),就看別人設(shè)的快遞點(diǎn)能帶來(lái)多少顧客。其實(shí)設(shè)立快遞點(diǎn)的店現(xiàn)在并不多,崔美青逛了半天也只找到四五個(gè),其中有一個(gè)是在青云鎮(zhèn),一個(gè)嬢嬢新開(kāi)的精品店里。
她不止收發(fā)快遞,還用自己的電腦給附近中心小學(xué)和鎮(zhèn)中的學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的平臺(tái),買一個(gè)東西,下一次單,就要出兩塊錢(qián)。
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在現(xiàn)在還是個(gè)新鮮玩意,只有學(xué)生和小年輕會(huì)用,因?yàn)闆](méi)有合適的支付方式,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物還要從網(wǎng)上銀行或者銀行卡扣款。
可是各個(gè)銀行的網(wǎng)上銀行發(fā)展的并不是很好,無(wú)法在手機(jī)上操作。銀行卡和購(gòu)物賬號(hào)之間建立鏈接的程序也很繁瑣復(fù)雜,大多數(shù)人都不會(huì)為了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物特意跑銀行一趟。
所以這個(gè)嬢嬢開(kāi)的小賣部在目前還算大有可為。
崔美青用電腦瞧了一下淘寶的購(gòu)物頁(yè)面,價(jià)格比實(shí)體店便宜多了,怪不得學(xué)生和年輕人喜歡網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。
但崔美青覺(jué)得家里開(kāi)辦快遞點(diǎn)的時(shí)機(jī)并不成熟,爸爸和媽媽都不是時(shí)代弄潮兒,兩人到現(xiàn)在依然在使用按鍵機(jī),對(duì)快遞收發(fā)的很多程序并不熟悉,容易造成很多麻煩,這些麻煩到最后很可能要用錢(qián)解決。
加上網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方興未艾,快遞點(diǎn)的生意很可能做不起來(lái)。
考察了一圈,崔美青沒(méi)把媽媽說(shuō)服,倒是把自己說(shuō)服了,回到家,崔美青又把爸爸說(shuō)服了。
崔林院只能另尋出路。
崔美青要去上學(xué)了,在進(jìn)校門(mén)前,她特意提醒爸爸:“你星期五來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)千萬(wàn)不要遲到,衣服穿整齊點(diǎn),襯衫扣子一定要扣起來(lái)!
第100章 家長(zhǎng)會(huì)
崔林院騎著摩托車回家, 腦子還迷迷糊糊的:“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)穿戴整齊,怎么說(shuō)得好像我之前去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)穿衣服一樣!
新的一個(gè)星期開(kāi)始了,崔美青在宿舍收拾好東西, 和李珍珍約著到學(xué)校外面吃下午飯。
學(xué)校旁邊有一家快餐店, 和別的快餐店不同,這家快餐店有七八道菜是涼拌的, 涼拌炸洋芋、涼拌豇豆、涼拌粉絲、涼拌折耳根……有幾道菜不是涼拌,但不是西紅柿炒雞蛋就是酸菜炒肉,主打一個(gè)下飯。
米飯有白米飯、雞蛋炒飯、酸豇豆炒飯, 種類豐富,一眼望去, 菜和飯擺滿了桌子,色香味俱全, 琳瑯滿目。
這家快餐店主要是面向?qū)W生的,味道是怎么酸辣怎么來(lái),價(jià)格便宜實(shí)惠,生意好得不得了,每到飯點(diǎn)就排滿了學(xué)生。
崔美青和李珍珍在擁擠的人群里擠啊擠, 終于買到飯了。
原市一中不允許學(xué)生帶飯進(jìn)宿舍和教室, 但今天是星期天,沒(méi)有老師監(jiān)管,所以崔美青和李珍珍還是悄悄把飯帶進(jìn)宿舍了。她們?cè)谒奚嶂鹦∽雷? 拿出自己的小板凳,湊在小小的折疊桌上吃飯,分享美味。
吃完飯, 兩人把宿舍門(mén)打開(kāi),散掉味道, 把一次性飯盒拿出宿舍,宿舍又干干凈凈,沒(méi)有任何異味了。
到晚自習(xí),班主任開(kāi)始讓學(xué)生換座位。
123班的座位一開(kāi)始都是自己想坐哪就坐哪,想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐。教室里很多學(xué)生都是從一小、二小、三小上來(lái)的,互相都認(rèn)識(shí),坐在一起后感情更好了。
班主任發(fā)現(xiàn),大家感情是好了,但小團(tuán)體的雛形也開(kāi)始出現(xiàn)了。
學(xué)生只和固定的人玩,班級(jí)的集體意識(shí)很難形成,再這樣下去,123很可能變成一團(tuán)散沙。
為了改變這樣的現(xiàn)狀,班主任費(fèi)了一晚上重新排了座位表,把之前同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生都分開(kāi)了。
崔美青和沈欣媛倒不是同一個(gè)學(xué)校的,但她們是同宿舍的,為了避免小團(tuán)體發(fā)展成形,班主任把她們也分開(kāi)了。
換座位的時(shí)候,同桌們都戀戀不舍,執(zhí)手相看淚眼。
沈欣媛抱著崔美青傷心地喊:“我剛知道你是學(xué)霸,我們就要分離了,天老爺了,我不配接受學(xué)霸的熏陶嗎?”
崔美青:“別演,咱倆還是一個(gè)宿舍的呢。”
沈欣媛假模假樣地擦眼淚:“傷心了,為何不相信我的愛(ài)!
崔美青抱起書(shū),原地立正:“再見(jiàn)了,傷心的心碎人,今晚我的床可以收留你。”
崔美青的新座位在第二組的第二排,她的新同桌叫盧穎,是一個(gè)很瘦小白嫩的妹子,非常符合白幼瘦的審美。
“嗨呀,學(xué)霸,沒(méi)想到我能有機(jī)會(huì)和你一起坐,請(qǐng)多指教。”
盧穎做了一個(gè)武俠動(dòng)作片里握拳的動(dòng)作,相當(dāng)豪邁粗獷,帶著一股江湖兒女的肆意瀟灑。
崔美青:嚯,這反差。
“指教說(shuō)不說(shuō)上啊,我也是運(yùn)氣好!贝廾狼嗬潇o地裝大神:“我也有很多要學(xué)習(xí)的地方!
換座位讓123班兵荒馬亂了一陣,但這小小的騷動(dòng)很快就被班主任鎮(zhèn)壓下來(lái)了。
崔美青終于有新的小說(shuō)靈感了,她的新小說(shuō)靈感就來(lái)自她的新同桌盧穎。