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  “牛!牛!”

  “霸氣!”

  “我特么早就看他不順眼了!”

  “那你怎么不說?”

  “我大爺又不在教育局上班!”

  “哈哈哈……”

  七嘴八舌的議論聲中,有人互相調(diào)侃起來,惹得人群哄笑起來,整個教室都充滿了快活的空氣。

  說笑當(dāng)中,隔了一段距離的羅峰忽然轉(zhuǎn)過頭來問:“哎,葦慶凡,你剛剛說的那些都是真的嗎?”

  正在說笑調(diào)侃的同學(xué)都停下來,紛紛轉(zhuǎn)頭再次看向葦慶凡。

  改開以來,無數(shù)國外的新鮮事物和信息涌入進(jìn)來,讓多數(shù)國人第一次意識到了物質(zhì)上的巨大差距,這些年雖有提升,但整體上來說,“外國好”的觀念也隨著“外國貨更好”的事實(shí)而深入人心。

  這些正直十七八歲的少男少女,或多或少也都受到了類似的影響,但接受過九年義務(wù)教育,長在紅旗下的大好少年,誰會沒有點(diǎn)愛國心,沒有點(diǎn)民族自豪感?

  葦慶凡剛剛說的話讓他們熱血沸騰,而又忍不住懷疑,這都是真的嗎?

  如果是,為什么家長、老師、電視、書本,沒有任何一個人講過?

  葦慶凡道:“當(dāng)然是真的,看看地圖就知道了,我們國家已經(jīng)擴(kuò)展到了那個年代生產(chǎn)力水平下的地理極限,而且?guī)浊昀锩嬉恢闭紦?jù)著這塊最豐饒肥沃的土地,如果不夠強(qiáng),早就像古印度那樣被人滅掉不知道幾百回了!

  “印度不是還在嗎?”

  “這不是一個概念……”

  葦慶凡順口搞了下科普,跟開講座似的,偶爾也有些同學(xué)插幾句,很快你一嘴我一嘴的弄成了時政討論。

  期間謝瑤和曹澤也都跟著說一兩句,黎妙語只是在葦慶凡“科普”時回頭聽了會兒,然后就繼續(xù)看自己的書了。

  很快上課鈴打響,江長軍拿著書本走了進(jìn)來。

  這是上午最后一節(jié)課,下課之后江長軍離開,黎妙語跟了上去,在走廊里面與班主任說了會兒什么,然后才回來。

  “走嗎?”

  謝瑤正跟前桌的女孩子聊天,等黎妙語回來問道。

  黎妙語點(diǎn)了下頭,卻沒立即收拾東西,而是轉(zhuǎn)身向仍在座位上看書的葦慶凡小聲道:“我把上節(jié)課的事情告訴江老師了!

  謝瑤、曹澤、馬超以及附近聽見這句話的幾個同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看過來,表情顯得有些驚詫。

  黎妙語在學(xué)校一貫以冷漠高傲的面目示人,但外冷內(nèi)熱的性子,畢竟在行動中是會有流露出來的。

  男生對她慕而遠(yuǎn)之,卻仍有些女孩子會主動與她親近,加上有葦慶凡、謝瑤兩個與她關(guān)系相對不錯的人在,不少人都能隱約感到這個班長不似看起來那樣冷傲。

  然而,葦慶凡在歷史課上大快人心的懟了老師一頓,她居然這樣迫不及待的就跑去找班主任告狀?

  葦慶凡也愣了一下,隨后抬起頭看向黎妙語,她那張漂亮的面孔上一如既往沒什么表情,也沒有解釋的意思,說完之后就回過身收拾東西,準(zhǔn)備離開。

  葦慶凡望著她笑著道:“謝謝!”

  曹澤也沒想到黎妙語會做出這種事情,更沒想到葦慶凡還道謝,不禁暗暗無奈,心想長得人家再漂亮你也不至于被人家捅了一刀還跟人家道謝吧?

  他往葦慶凡這邊湊了湊,壓低了聲音關(guān)切道:“你腦袋沒被門夾吧?”

  “你才腦袋被門夾了呢。”

  葦慶凡沒好氣道,“要是穆陽回頭去跟班主任說上節(jié)課的事情,你猜他會怎么說?黎妙語先去說,又會怎么說?”

  曹澤愣了兩秒,還沒反應(yīng)過來,前面的謝瑤恍然的“哦”了一聲,瞅著黎妙語和葦慶凡道:“原來妙語你這是先下手為強(qiáng),提前去幫葦慶凡說好話啊!

  其他人也跟著反應(yīng)過來,不少人都在心里莫名的松了一口氣。

  這種感覺大抵類似于“還好,還好,我暗戀的女孩子果然還是完美的”,然后慶幸或自得于自己的眼力果然很好。

  黎妙語白了謝瑤一眼,收拾了下桌面,起身離開,順勢又瞥一眼葦慶凡,不知道是在向誰解釋,聲音不大地道:“我是實(shí)話實(shí)說!

  “是是是,走啦走啦!”

  謝瑤拉著她一塊往外走了過去。

  曹澤問葦慶凡:“你走嗎?”

  葦慶凡反問:“你回家吃飯嗎?”

  “不,不了……”

  曹澤有點(diǎn)吞吐的回答,他這幾天又在偷偷去網(wǎng)吧打游戲,于是就不想回家去吃飯了,怕耽誤時間,也怕爸媽說,路邊哪里都可以買吃的。

  “那你先走吧。”

  葦慶凡低頭繼續(xù)看書,曹澤也沒再說話,跟馬超等人一塊走了。

  葦慶凡回到家里,老媽已經(jīng)做好了飯,吃完飯睡了一覺,然后回學(xué)校,在籃球場邊看到張自豪及幾個高三男生在打球,于是跟著玩了會,洗了臉回教室看書。

  下午沒有江長軍的課,晚自習(xí)的時候他才又到教室里面來,但并沒有提起葦慶凡在課堂上頂撞老師的事情。

  大概因?yàn)榕卤蝗攽c凡那位在縣教體局上班的大爺找麻煩,穆陽并沒有來找他告葦慶凡的狀,本就喜歡大事化了小事化了的江長軍自然不會給自己找麻煩。

  他壓根沒提這件事情,來到講臺上面道:“大家停一下,有個事情通知一下!

  “省里面有個高中作文比賽,我們學(xué)校有市賽名額,高二每個班級一個名額,有沒有同學(xué)想要主動報(bào)名的?”

  臺下同學(xué)你看看我,我看看你,沒有人說話。

  江長軍也不意外,往黎妙語這邊看過來道:“那就黎妙語你去吧!

  黎妙語輕輕抿了抿嘴唇,似乎有些無奈,但也已經(jīng)習(xí)慣了,沒什么表情的點(diǎn)了下頭,表示聽見了。

  一直在低頭看書的葦慶凡也跟著她抬起了頭,看向講臺上的江長軍。

  可惜江長軍并沒有留意他的動作,說完之后,就踱向了教室外面。

  葦慶凡伸手拍了拍曹澤,然后在他貼著桌子的情況下擠了出去。

  “江老師!

  在走廊里面,葦慶凡輕聲喊住了江長軍。

  江長軍回過身,看到是他,表情顯得柔和了些地問道:“怎么了?”

  葦慶凡開學(xué)成績不佳,摸底考試或許還有僥幸的可能,但上次考試排名反而更高,班級第五,妥妥的尖子生了,而且管理班級很有一套,江長軍對他印象頗佳,態(tài)度自然差不了。

  葦慶凡問:“是這樣的,我想問一下,那個作文比賽的名額是固定的嗎?”

  江長軍的眉頭皺了皺,以他的性格和習(xí)慣,幾乎就要下意識的回答說是固定的,每個班級一個名額,這樣會省去很多麻煩。

  但話要出口,他立即想到了上午黎妙語匯報(bào)歷史課事件時提起的話:葦慶凡的大爺在縣教體局上班。

  這文件可是市里發(fā)到縣教體局,然后再發(fā)到學(xué)校里面的,即便自己不說,葦慶凡同樣能從他大爺那里得知情況。

  到時候事情可能會更麻煩,而且說不定會給自己惹麻煩。

  想到這里,江長軍語氣有些無奈的問:“你想?yún)⒓??br />
  “嗯。”

  葦慶凡點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不好意思道:“剛開始大家都沒人要去,我就沒好意思說……是規(guī)定一個班級只能去一個人嗎?”

  他不擔(dān)心自己會擠掉黎妙語的名額,她媽可是大爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)。

  江長軍考慮了一下說道:“原則上是這樣的,如果搞選拔的話,太費(fèi)時間也太費(fèi)事了……嗯,我回頭去找學(xué)校問一下,明天告訴你!

  “好的,謝謝江老師,麻煩您了!

  葦慶凡態(tài)度極好的道謝。

  江長軍笑著點(diǎn)了下頭,轉(zhuǎn)身走了。

  葦慶凡回到教室,班上同學(xué)大概懷疑他去找班主任解釋歷史課上的事情了,并沒有多少人關(guān)注。

  謝瑤戴著耳機(jī)在聽歌,寫著作業(yè)還搖頭晃腦的,她旁邊安靜看書的黎妙語則似乎察覺到了什么,在葦慶凡經(jīng)過時抬起頭,微微蹙著眉頭打量他一眼。

  葦慶凡沖她露出個英俊帥氣的笑容,然后一如既往的被無視。

  曹澤低聲問:“你干嘛去了?”

  葦慶凡道:“問問能不能報(bào)名!

  ??

  曹澤明顯懵了一下,沒想到是這件事情,然后疑惑地問道:“那你一開始老師問的時候怎么不說啊?”

  前面的黎妙語回過頭,她似乎早就有了猜測,只是想要確認(rèn)答案,清澈純凈的眸子望著他,明凈眼神似疑惑、似質(zhì)問、似羞惱,襯著精致無暇的容顏,活脫脫的一副絕美的少女回眸圖。

  葦慶凡看了她一眼,笑道:“因?yàn)槟菚r候我不想去啊!

  黎妙語沒什么表情的回過頭,繼續(xù)埋頭做題,只不過握著的筆白皙細(xì)嫩的手指明顯更用力了,連字跡也是如此,幾乎要把紙張劃破,有點(diǎn)像是在生悶氣,亦或者跟誰賭氣似的。

  然后她寫著寫著,數(shù)學(xué)題下面的答題區(qū)里面,莫名其妙多出了幾個不合群的字:

  臭不要臉

  第40章 怎么會有這么陰險的人

  整個晚自習(xí),黎妙語再也沒跟葦慶凡說過話。

  當(dāng)然了,她以前也沒怎么跟他說過話。

  晚自習(xí)放學(xué)之后,葦慶凡到操場跑了兩圈,然后才回家,第二天早上吃罷早飯,照常到教室來上課。

  第一節(jié)早讀課,江長軍到教室里面溜達(dá)了一圈,隨后出了教室,來到了年級主任彭海剛的辦公室。

  “彭主任!

  彭海剛剛到辦公室,正在寫東西,抬頭看到江長軍,不禁有些意外,笑著招呼道:“江老師,坐!

  江長軍在旁邊的凳子上坐下來,彭海剛又倒水,他忙推辭,隨后說道:“是這樣的,彭主任,有件事情想跟你商量一下!

  彭海剛點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,你說!

  江長軍斟酌著說辭道:“關(guān)于作文比賽的,我們班有個同學(xué)想要主動報(bào)名參加。”

  “這是好事啊!

  彭海剛笑了起來,“他成績怎么樣?”