你就這么被帶到了自己的辦公室。
這情況讓你一時(shí)半會(huì)都沒緩過神來,小建宇把你拉進(jìn)了辦公室,將門關(guān)了起來,甚至還很熟練地拉過凳子,將你拉上位置,在你的身邊坐了下來。
你看的目瞪口呆。你合上下巴,拉著他的手,對(duì)他微笑,“好了,現(xiàn)在我們可以說了嗎?”
婁建宇點(diǎn)點(diǎn)頭,“當(dāng)然!蹦阄⑿χ粗疽馑,他皺起了眉頭,表情很是可愛,讓你忍不住想捏一捏,然而他的問題卻并不那么可愛。
他板著臉,問你:“娃娃老師,你是不是討厭我了?”
你愣住了,隨即你有被踩住尾巴的尷尬,“沒有的事?你怎么會(huì)這么想呢?是發(fā)生了什么事嗎?”
“是有的,我都發(fā)現(xiàn)了!眾浣ㄓ畋砬楹苷J(rèn)真,甚至還伸出了手,掰著手指數(shù)數(shù),“你最近在我們班上課的時(shí)候,總是來得很晚。”
“那是因?yàn)?.. ...路上遇到了其他的小朋友,耽擱了一會(huì)兒!
“以前你都不這樣的!苯ㄓ畎г沟乜戳四阋粯,繼續(xù)掰手指,“最近你上課的時(shí)候,都不讓我起來回答問題了!
“那是因?yàn)槟闫綍r(shí)舉手太多了,老師偶爾也要給其他小朋友一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呀。”
建宇還在掰手指,“你最近回答我的問題都不積極了!
“那是因?yàn)槲矣X得,這些問題課本上有,你需要獨(dú)立尋找答案,一直依賴?yán)蠋熆刹皇且粋(gè)好習(xí)慣!
“為什么不能依賴你?”建宇委屈極了,嘴巴甚至可以掛上兩個(gè)酒瓶,“不可以。我就要你幫我!苯ㄓ钕啾容^剛來的那一會(huì)兒,變了好多。比如現(xiàn)在,就變得很會(huì)撒嬌。你都有些招架不住。你看著他越來越紅的眼睛,看著蓄水越來越多的水池,你只好松口。
“好好好,以后我會(huì)好好回答你的!
“還有,你最近下課跑得很快,我都找不到你了。”
“因?yàn)槔蠋煵恢菇o你上課,還要給別的小朋友上課呀!你不喜歡老師遲到對(duì)不對(duì)?別的小朋友也不會(huì)喜歡老師遲到的呀!你想要老師多在你這兒留一會(huì),別的小朋友也會(huì)想的。老師如果在別人那兒多留一會(huì),來給你上課的時(shí)候,就會(huì)遲到的,在你這兒留一會(huì),到別的班老師也會(huì)遲到的。你也不想要這樣的對(duì)不對(duì)?實(shí)在不行,你想要找我的話,你可以來辦公室呀?是不是?”
建宇哼了一聲,還在數(shù)手指!白詈笞詈,最最重要的就是,你回答我,和我說話的時(shí)候,你眼睛都不看著我的眼睛了!
這下你啞口無言了,你總不能說,是因?yàn)槟闶迨,所以我連帶著你也不想要接近嗎?這么說不好吧。建宇做錯(cuò)了什么嗎?不應(yīng)該這樣的。
建宇看你沉默了,眼淚忽然就掉了,“被我說中了吧,你看吧,你就是討厭我了。你為什么討厭我?你不可以討厭我。我那么喜歡你,你不可以討厭我。嗚嗚嗚,怎么辦,我不想被娃娃討厭,我也想被娃娃喜歡!
小崽子表情兇兇的,哭的時(shí)候反倒乖乖的,不嚎不叫,只是眼眶紅紅,眼淚止不住地往外滾,一顆顆滴下來,都快要成瀑布了。
你對(duì)付哭泣的孩子們,已經(jīng)很熟練了。你順手拿過紙巾,將建宇摟進(jìn)懷里,為他小心地擦掉他眼底下的眼淚。你把他抱到了腿上,他窩在你的懷里抽泣,你溫柔地晃著他,用手拍著他起起伏伏的小胸膛,哄著他,“沒有討厭你,也沒有不喜歡你。你想多啦。好啦好啦不哭啦,如果討厭你的話,還會(huì)抱著你,給你擦眼淚嗎?建宇想想,你會(huì)抱著討厭的人,還給他擦眼淚嗎?”
止住小孩子哭泣的最好辦法,就是轉(zhuǎn)移孩子們的注意力。這招你屢試不爽。建宇眼淚掉落的速度果然變慢了,他一邊抽噎,一邊思考,最后他搖了搖頭,一本正經(jīng)地回答你的問題,“不會(huì)!
“那就是了呀,所以我并沒有討厭建宇哦。”
“那么你喜歡我嗎?”建宇窮追不舍,孩子就是這樣,你無奈地笑了,“喜歡,當(dāng)然喜歡,建宇這么聰明可愛的孩子,誰會(huì)不喜歡呢!
“可是我的爸爸媽媽就不喜歡我!苯ㄓ畹拖铝搜劬。你哽住了,你抿了抿嘴,你有些蒼白,“額,那是因?yàn)槟愕陌职謰寢寪勰惆!?br />
“可是他們從不抱我,從不給我擦眼淚。”
你沉默了,你不知道該怎么回答,才能應(yīng)付。最后你只能無力地說,“可能他們比較忙吧。”
你們倆都不說話了。你也聽不見婁建宇的抽泣了。正當(dāng)你以為婁建宇哭累睡著了的時(shí)候,他說話了,“娃娃老師,你能當(dāng)我的媽媽嗎?”
這超出了你的理解范圍,你想搖頭,又不敢。你只好干巴巴地說:“爸爸媽媽不是說當(dāng)就當(dāng)?shù)。每個(gè)人的親生父母,都是不可以選的!
建宇好像聽明白了。因?yàn)槟懵犚娝麌@了一口氣,然后說:“也是,你說得對(duì)!
你直覺再這么說下去,就會(huì)出大問題,于是你只好趕緊催促這個(gè)小炸彈趕緊睡覺,“好啦,午休時(shí)間已經(jīng)過去很久了,我們午休吧?回去睡覺太久了,建宇就在老師這兒睡好不好?”
建宇聽了搖搖頭,但絲毫沒有要從你懷里出來的意思,于是你接著說:“我抱著你睡,我陪你一起午休。你睡覺的話,我給你唱歌好不好?”
“好吧!苯ㄓ詈孟衩銥槠潆y的答應(yīng)了,但你能看見他壓不下的嘴角。你笑了,將他摟緊,輕輕地拍著他的后背,嘴里哼著你小時(shí)候聽過的歌謠。
小祖宗累壞了。難為他的小腦瓜了,明明那么小,想的東西可一點(diǎn)都不少。
你輕手輕腳地將他放下來,卻不想他長長地哼了一聲。你嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)。可是你的手實(shí)在是酸,手臂還麻了,真是雙重刺激。
正當(dāng)你一籌莫展的時(shí)候,你的辦公室門被敲響了。
你好奇是誰,你又不能動(dòng)彈,你只能壓低了嗓子喊,“請(qǐng)進(jìn)!
{魚魚:小鬼很霸道,都是有樣學(xué)樣的哦}