進(jìn)去之后,原本跟自己一起擠進(jìn)來的同學(xué),和先進(jìn)來的同學(xué),全數(shù)消失,只剩下自己一人。
不過,也不用擔(dān)心會(huì)迷路,因?yàn)?....嗯...路只有一條,而且還看的到另一個(gè)出口。
但,既然能當(dāng)成測(cè)驗(yàn),這條路應(yīng)該是很危險(xiǎn)的!剛剛聽老師說,每個(gè)人會(huì)遇到什么連老師都不確定,有可能是事先就設(shè)有多種機(jī)關(guān)吧!
但是,走了將近一半的路程的我,還是沒遇到什么奇異的現(xiàn)象....
當(dāng)然沒遇到是很好啦,但我不想都鼓起勇氣進(jìn)來了,卻要去體驗(yàn)另一個(gè)可怕的方法。
突然我身旁的草叢,晃動(dòng)了一下,嗯.,依我過往看小說、漫畫的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候會(huì)這樣出現(xiàn)的通常是奇怪的東西,那到底要不要過去呢....
算了,搞不好是測(cè)驗(yàn)的題目,如果不過去不就要重測(cè)了嗎.....
我撥開草叢后,嗯.....該說果然很奇怪嗎?一隻看起來就是軟軟的小小的,有點(diǎn)像垂耳兔,但身后卻又長了一對(duì)翅膀...重點(diǎn)是,牠的手上!
為什么會(huì)拿著一臺(tái)掌上型游戲機(jī)!
.....這是考題嗎?那到底我該對(duì)什么東西產(chǎn)生恐懼,游戲機(jī)還是兔子?
說不定,這不是考題,只是暖身(?)那繼續(xù)走好了.....
當(dāng)我已經(jīng)碰到另一扇門后,我慢慢的回頭看....還是沒有!怎么還是沒有!是故障了嗎!魔法是會(huì)故障的嗎。!
再加上....我無奈的看向一直跟在我后頭的兔子,當(dāng)然還叼著游戲機(jī)。
我沒有想養(yǎng)牠...真的沒有...真的真的沒有,我連食物都沒給過牠,牠為何會(huì)一直跟著我呢?
當(dāng)牠用牠天真又水汪汪的眼睛看過來的時(shí)候,不知道為什么,腦海中浮現(xiàn)"遭到1000點(diǎn)的攻擊,生命值歸0",一定是電玩打太多。
我向牠走過去,低下身子,將牠抱起來,走向出口。
宿舍應(yīng)該可以養(yǎng)寵物吧!我記得新生手冊(cè)上好像說可以。
「沒想到啊....」坐在被許多畫面分割的水鏡前,觀看眾多學(xué)生陷入困境的,正是我們的莉莉亞老師。
「什么、什么!怎么了嗎?」一個(gè)看起來猶如8、9歲孩童的身影碰碰跳跳的跑去莉莉亞老師身邊,眼睛還不斷望著水鏡上的每個(gè)畫面,希望可以看出一點(diǎn)蛛絲馬跡。
莉莉亞老師指了指在正前方的畫面,男孩立刻知道該往哪看過去,但之后他好似不敢相信般的張大了眼睛。
「他手上抱的那是...迷幻嗎....?」應(yīng)該是吧....不然他看到的可是一個(gè)學(xué)生手中抱著異型在走路,偶爾還逗弄一下異型,好可怕的畫面。。!
「我想應(yīng)該是。」莉莉亞贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,畢竟她也看到了好久沒看到的東西,接著像是在背教科書般開口說:「迷幻,能顯現(xiàn)他人內(nèi)心深處的恐懼,藉以保護(hù)自身的魔獸,沒人知道牠的真正面目!不,那孩子應(yīng)該知道了吧,迷幻的真面目!
下一秒莉莉亞像是想到什么,苦惱的按著額頭說:「啊~啊~那他的能力要怎么測(cè)。
沒錯(cuò),這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)的目的可不是把眾多同學(xué)丟進(jìn)去嚇一嚇,重點(diǎn)是之后課程的安排。每個(gè)學(xué)生能力不同,而莉莉亞的任務(wù)就是教導(dǎo)他們基礎(chǔ)知識(shí),接著就將他們送往合適的老師那進(jìn)修。
現(xiàn)下麻煩了,出現(xiàn)一個(gè)不知道是沒有害怕的事物,還是那是他的特殊能力的學(xué)生,總之他的潛能完完全全沒被激發(fā),到底自己該把他分配給哪個(gè)老師?
身旁的男孩看他一臉煩惱的樣子,嘗試性提出一個(gè)辦法「嗯....不然去拜託,芽同學(xué)吧!他的暗屬性能力,不就是可以探測(cè)出第一次見面的人的能力嗎?」
莉莉亞立刻一個(gè)瞪眼射過去,可惡他當(dāng)她沒想到啊!但是、但是,這樣她不就給了那個(gè)錢鬼足夠的機(jī)會(huì),搜括她的錢財(cái)了嗎。
可惡,非到必要,絕對(duì)不考慮他。!
當(dāng)然,才剛走出通道的我,不會(huì)知道老師內(nèi)心的哀嚎。
雖然沒測(cè)出自己的能力是什么有些不安(因?yàn)椴恢乐笠趺礈y(cè)自己的能力),但我還是抱著〝即來之,則安之〞的態(tài)度,反正、反正應(yīng)該不會(huì)被怎樣吧。
我一邊這么想一邊逗弄著手中的小東西,牠好像很享受呢!
除了我之外,還有幾個(gè)比我先出來的同學(xué)零星的散坐在平原上,但不知道為何看到我了之后便定在那邊,動(dòng)也不動(dòng)了,為什么呢?
我好奇的往他們那走近一步,他們立刻就往后退了好多步,所以我就放棄再靠近他們了。
我選了一處躺下,將手中的小東西放在肚皮上,小東西也很乖的趴下,還磨蹭了兩下當(dāng)作撒嬌,接著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,連剛剛寶貝的抱在懷中的游戲機(jī),都任它滾到旁邊草叢中,還真好睡啊。
睡意是會(huì)傳染的,看著牠這樣我也...好...想....
「同學(xué),你抱著的是迷幻嗎?」好聽的聲音從我頭上響起,我勉強(qiáng)睜開眼皮。
銀..色...的...?
我伸出手想捉住眼前閃著光芒的發(fā)絲....很可惜被閃過了....
不過剛好,他退后一步正好讓我有空間可以坐起身,畢竟,跟別人說話還是坐著比較好。
我坐好后,看向他的眼睛,問了一個(gè)很重要的問題:「不好意思.....你剛剛說什么?」
或許是我問的太直接,又或許他沒想到會(huì)有人爽快的承認(rèn)自己沒在聽別人講話,身體微微倒向一邊,又很快恢復(fù)了。
「咳!我剛剛是問,你懷中抱著的可是我們這次面對(duì)的考試題目,迷幻魔獸嗎?」說完還怕我不知道似的,指了指我手中睡的非常熟,連我坐起身都沒發(fā)覺的兔子。
迷幻魔獸,傳說中沒有人知其真面目的魔獸....嗚,長的還挺可愛的嘛!
「嗯,應(yīng)該是吧!」我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,難怪阿難怪,剛剛那群人應(yīng)該是看到了,我抱著他們害怕的東西接近他們吧,怪不得會(huì)一退再退。
不過我還真沒想到呢!
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