這種窘迫的心理,一直持續(xù)到高二——
學(xué)校文理分班,她和前男友分到一起。
喔,對(duì)了,那時(shí)他們還只是稍微熟悉一點(diǎn)的同學(xué)。
唯一長(zhǎng)時(shí)間的交際,也是暑假里,送被磚頭砸破頭的對(duì)方去醫(yī)院。
第一堂課,班主任在臺(tái)上講話,她在臺(tái)下心不在焉地抄寫英語(yǔ)作文模版句子,聽到旁邊這位新同桌開口:“你是于勝楠吧?”
她嚇了一跳,轉(zhuǎn)臉看,看到這位新同桌正仔細(xì)看著她。
于錦芒終于在記憶中完整地看到前男友的臉。
是她已經(jīng)熟悉的一張臉。
四目相對(duì),他露出溫和的笑,主動(dòng)開口:“我叫路世安,還記得嗎?咱倆上同一個(gè)初中,中考時(shí),我就在你前面!
第19章 回顧 她和她同桌
于勝楠和新同桌路世安的相處算不上太和睦。
于勝楠是社恐,一天八節(jié)正課一節(jié)早讀三節(jié)晚自習(xí),中間穿插兩個(gè)跑操大課間外加n多小課間,食堂打飯,接水若干次,如果不是上課被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,一天下來(lái),她和人說(shuō)的話不超過(guò)十句。
“你好,我要一個(gè)包子和一杯豆?jié){!
“謝謝!
“同學(xué),借過(guò)!
“謝謝!
“阿姨,我想要這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)!
“謝謝!
“讓一下!
“謝謝。”
“不好意思。”
“謝謝!
……
直到新同學(xué)介紹了自己名字,于勝楠才有點(diǎn)怯怯地說(shuō)出今天超出語(yǔ)言能力的第十一句話:“啊,是不是初三時(shí)候因?yàn)樘诱n被全校通報(bào)的那個(gè)路世安?”
路世安笑了:“沒(méi)想到我這么出名!
他很友好,不過(guò)也算不上紳士,對(duì)于勝楠說(shuō):“你也不差,中考數(shù)學(xué)不帶直尺、讓數(shù)學(xué)老師退休后想到也會(huì)氣得拍輪椅的于勝楠。”
于勝楠窘迫地低頭,垂得很低:“……喔!
和社恐的于勝楠相比,路世安雖然還沒(méi)有到達(dá)“社交恐懼癥”的地步,但也是人緣極好。于勝楠都不知道,他怎么能在短短兩天內(nèi),就能和班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)并且維持住了良好的“朋友關(guān)系”。
于勝楠只認(rèn)得暫時(shí)的代理班長(zhǎng),其他的一概不熟悉。
因而,兩人的溝通也不多。
路世安不多話,于勝楠不好意思說(shuō)話,兩個(gè)同桌相敬如賓,中間的距離比梁山伯和馬文才還要大。
偏偏,正式的班干部和課代表都要等到周六再選,現(xiàn)在都還是空缺,有意者先寫演講稿,屆時(shí)再上臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。
于勝楠想要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
一:她的初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)稍稍薄弱,成績(jī)并不怎么突出;
二:她是那種不逼自己一把絕不會(huì)使全力的人;
三:她想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
綜合以上三點(diǎn),于勝楠寫了長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿,好不容易鼓起勇氣上臺(tái),磕磕絆絆念完,桌子下面的兩條腿抖得都能去跳踢踏舞了。
她自認(rèn)為已經(jīng)充分地展現(xiàn)出自己今生最大的真誠(chéng),但顯而易見,大家還是紛紛將票投給另一位競(jìng)爭(zhēng)者路世安——
他甚至只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話。
“我數(shù)學(xué)成績(jī)第一!
幾乎每一個(gè)中國(guó)的高中生都慕強(qiáng),就連不學(xué)無(wú)術(shù)的混子學(xué)生都知道要去后排拉幫結(jié)派,絕不會(huì)干擾學(xué)霸們的苦學(xué)。大家可樂(lè)不犯礦泉水,彼此涇渭分明到堪比楚河漢界。
在絕對(duì)的成績(jī)壓制面前,于勝楠的真誠(chéng)就像太監(jiān)的俊美一樣,沒(méi)有半點(diǎn)吸引力。
所以路世安一句話就打敗了她那勾勾畫畫寫了好久的演講稿。
于勝楠惆悵了許久,又暗暗下定決心,寬慰自己,就算當(dāng)不上數(shù)學(xué)課代表,至少同桌就是數(shù)學(xué)課代表嘛,還是數(shù)學(xué)第一,不管怎么說(shuō),都是近水樓臺(tái)先得月,今后她問(wèn)問(wèn)題也要方便好多哎。
她是一個(gè)自卑、又善于安慰自己的好孩子,想清楚這點(diǎn)后,很快不再為這件事而困擾,請(qǐng)教路世安的次數(shù)也多了許多。路世安耐心不錯(cuò),總能一一為她解釋清楚。
在學(xué)校第一次月考時(shí),于勝楠的數(shù)學(xué)成績(jī)拿到了第一。
這個(gè)成績(jī)令于勝楠又開心又忐忑,一邊開心自己的苦學(xué)刷題果然沒(méi)有白費(fèi),一邊又忐忑,難道這真叫“學(xué)會(huì)了徒弟餓死了師傅”?
這樣一來(lái),于勝楠追著路世安問(wèn)問(wèn)題的次數(shù)少了很多,這種莫名的愧疚心理,好比電視劇中——將軍愛(ài)上了未婚妻救助的小丫鬟。
于勝楠的矛盾心理就是那個(gè)被將軍看重的小丫鬟。
她有種太過(guò)道德的負(fù)罪感。
這種詭異的負(fù)罪感,在一同遠(yuǎn)赴鄰市參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)達(dá)到頂峰。
按照數(shù)學(xué)老師的想法,他本想在教的幾個(gè)班里,一個(gè)班挑一個(gè)尖子生去,在于勝楠這個(gè)班里,他原本中意的是路世安,但這次月考中,于勝楠的成績(jī)又極為突出。
糾結(jié)再三后,數(shù)學(xué)老師給兩個(gè)人都報(bào)了名。
一開始定的是大巴票,但突然多了一個(gè)人,便坐不開。商議之后,數(shù)學(xué)老師給他們兩個(gè)人訂了火車票,坐票沒(méi)票了,就訂了兩張臥鋪,數(shù)學(xué)老師自掏腰包。
兩個(gè)人都是下鋪,正好面對(duì)面。
車上人不多,又是中午的車程。路世安上車后便躺下,只剩下沒(méi)怎么出過(guò)遠(yuǎn)門的于勝楠,坐在硬邦邦的臥鋪上。
路世安規(guī)勸:“睡吧,睡一覺(jué)就到了那邊,明天就考試,你先養(yǎng)足精神,晚上老師還要集訓(xùn)!
于勝楠搖頭:“我睡不著!
路世安說(shuō):“先瞇一會(huì)也行!
于勝楠又搖頭,她小小聲:“我怕不干凈!
路世安睜開眼睛,火車上溫度拉的低,他展開被子,蓋在身上,看她:“嗯?”
“就是……火車上的臥鋪,都是公共用品,”于勝楠小小聲,“聽說(shuō)過(guò)嗎?有人在臥鋪上睡覺(jué),結(jié)果那個(gè)被子中被人故意放了螞蝗,螞蝗就隔著被子吸他的血。等火車到站,乘務(wù)員掀開被子一看,都成人干了!
路世安條件反射丟開被子:“……你從哪里聽說(shuō)的?”
于勝楠呆呆:“《故事會(huì)》啊。”
“那都是假的,”路世安重新躺平,說(shuō),“躺下,睡覺(jué)!
于勝楠喔一聲,猶豫再三,還是小心翼翼地躺下。
筆直筆直的,莊重肅穆到下一秒就可以被送花圈的僵硬筆直。
于勝楠又說(shuō):“那這被子干凈嗎?會(huì)不會(huì)有寄生蟲或者——”
路世安打斷她:“螞蝗不會(huì)隔著被子吸血,被褥也有乘務(wù)員更換,一客一換!
于勝楠老實(shí):“喔。”
還沒(méi)閉上眼睛,只聽路世安低聲吸一口氣,于勝楠條件反射,側(cè)身半起:“怎么了?”
“沒(méi)什么,”路世安說(shuō),“枕頭邊緣有點(diǎn)硬,好像被什么東西硌了一下!
“啊,”于勝楠短促驚叫,她不安地說(shuō),“我看過(guò)新聞,有性格扭曲的病人,會(huì)故意用針刺穿自己的血液,然后放在可以扎人的地方,比如火車——”
“于勝楠,”路世安嘆氣,他轉(zhuǎn)臉看她,語(yǔ)重心長(zhǎng),“是不是我不死,你睡不著?”
第20章 酒店 不用再擔(dān)心
于勝楠默默躺平,她還是不碰被乘務(wù)員疊整齊的被子,好像碰一下就會(huì)立刻死掉。
于勝楠之前沒(méi)有睡過(guò)火車臥鋪,只覺(jué)得被子有點(diǎn)發(fā)涼,被褥也是涼的。這些不習(xí)慣而陌生的東西讓她感覺(jué)到危險(xiǎn)和恐慌。
空調(diào)溫度低,她自己默默躺了一陣,路世安看不下去了,打開書包,抽出一件衣服,隔空拋給她。
“先蓋這個(gè)吧,”路世安轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)于勝楠,“我沒(méi)往上放螞蝗,也沒(méi)有針,喔,我也沒(méi)有傳染性疾病,不想報(bào)復(fù)社會(huì)!
于勝楠不知所措地碰著這件外套好久,才蓋在肩膀上。路世安個(gè)子高,這又是一件長(zhǎng)款的沖鋒衣,挺干凈的,一股淡淡的洗衣液香味兒。她就這樣趴在外套下面,兩條腿側(cè)著蜷縮,剛好蓋住膝蓋,再努努力,還能把腳也藏進(jìn)去,但于勝楠不好意思,只讓外套蓋住小腿肚。她目不轉(zhuǎn)睛看了路世安好久,才說(shuō):“謝謝你啊。”
路世安說(shuō):“不用謝,這是我罪有應(yīng)得。”
于勝楠:“……”
盡管于勝楠刻苦努力,但這一個(gè)月的努力補(bǔ)習(xí),的的確確還是趕不上其他人扎實(shí)、實(shí)打?qū)崕啄昀塾?jì)下來(lái)的知識(shí)。更何況,這場(chǎng)競(jìng)賽本身就是尖子生之間的競(jìng)爭(zhēng),百里挑一的學(xué)生坐在同一個(gè)考場(chǎng)中拼搏廝殺。
也正因此,于勝楠拼盡全力,最終也只拿到一個(gè)三等獎(jiǎng)。
但這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)仍舊讓于勝楠的數(shù)學(xué)老師喜笑顏開,他自己推薦了三個(gè)班、四個(gè)學(xué)生去,一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),收獲頗豐,總好過(guò)顆粒無(wú)收。
這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng),也狠狠激發(fā)起于勝楠刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭兒。事實(shí)上,她小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)成績(jī)一直拿第一,幾乎沒(méi)有考下過(guò)幾次第二——初中時(shí),教她們那個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師基本上就是照本宣科,教學(xué)能力不行,外加寒假中,親戚見面,提到于勝楠學(xué)習(xí)成績(jī),得知她如今不再考第一,搖頭嘆息。
“就是這樣啊,”親戚說(shuō),“小學(xué)時(shí)候女孩能靜得下心學(xué),男孩聰明,但是調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),就顯得女孩成績(jī)好了!
“我家xx就是,他學(xué)習(xí)不好?那是他不愛(ài)學(xué),”親戚說(shuō),“信不信?他可聰明了,就是不喜歡學(xué)習(xí),不然早就拿第一了!
“小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)好沒(méi)用,到了初中,女孩子心事一多,就跟不上趟了,”他言之鑿鑿,“還是男孩,別看男孩小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)不突出,等再大大,他就知道學(xué)了,哎,要我說(shuō),理科還是男孩的強(qiáng)項(xiàng)……”
于勝楠聽得心有戚戚然,她不知這話對(duì)還是錯(cuò),但她的數(shù)學(xué)成績(jī)的確不那么拔尖了,也不再遙遙領(lǐng)先。越急,越跟不上功課,她反復(fù)想,難道親戚說(shuō)得都是對(duì)的?難道女孩子的確不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?可是……
直到后來(lái)?yè)Q了數(shù)學(xué)老師,她才知道這話錯(cuò)得不能再錯(cuò)。新的數(shù)學(xué)老師就是女性,還是剛畢業(yè)的師范生,無(wú)論是講課還是安排教學(xué)進(jìn)程,都要比之前那位年紀(jì)大、資歷高的數(shù)學(xué)男老師好很多。
只可惜新的數(shù)學(xué)老師來(lái)教她們時(shí),已經(jīng)是臨近中考了,于勝楠這才落了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),沒(méi)能跟上。
在這個(gè)并不算富裕的山東城市中,送孩子去學(xué)奧數(shù)、從小培養(yǎng)競(jìng)賽的家長(zhǎng)自然有,但也不會(huì)太多,畢竟更有錢的會(huì)想辦法把孩子送去濟(jì)南或者青島念高中,或者讀國(guó)際中學(xué)。
就像于勝楠的父母,糾結(jié)很久,也是寧可送她去學(xué)費(fèi)更高的一中,而不是退而求其次選擇其他高中。
等到高二的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),于勝楠的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)基本上穩(wěn)居班級(jí)前三名了——數(shù)學(xué)和其他學(xué)科不同,尖子生的成績(jī)能甩出其他人一大截,而尖子生之間的競(jìng)爭(zhēng)又格外激烈,一兩分就是好幾個(gè)名次,稍微粗心大意,就又被甩出一大截。