那是一種，身體自由了，精神還留在過去的生活。

  但現(xiàn)在不一樣，見到過藍天白云，廣闊天地，誰還愿意回去“牢籠”呢？

  郗望喜歡戚晚，她好像多了一個朋友。

  她覺得自己也是江蘺，劉峰鳴就是“遠山”，戚晚和許喬一樣代表出口，她順著出口爬出去，經(jīng)過長長的甬道，就可以打開一個新視界。

  她很開心。

  其實不只是戚晚，過去這段時間的劇組生活，郗望還感受過別的“溫暖”。

  她工作不配合的時候，給別人增加壓力，她收獲的是白眼，可當她為了不被楊雋扣日薪，努力去做好那些事的時候，她贏得了“陌生”的工作人員一點笑容，一瓶飲料，還有兩片暖暖貼。

  她都不知道那個工作人員叫什么，但她得到了對方的善意。

  連續(xù)幾天晚上，她都聽到陳熹的規(guī)勸。

  陳熹一直在夸黎湘的好，說黎湘不欠她們的，但黎湘不止在照顧她們，態(tài)度還很遷就。

  陳熹讓她差不多就得了，還說：“人家跟你講情分，你跟她說虧欠，等有一天她不跟你講情分了，你又要去講情分，那就沒意思了�！�

  道理郗望都明白，可她心里就是有股勁兒放不下，見到黎湘就忍不住對著干。

  她反復(fù)對自己說，那是因為黎湘心里有愧，她對她好，是為了補償自己心里的缺失，讓自己好受。

  而就在郗望和戚晚交心的同時，她并不知道她曾經(jīng)依附、討好的“哥哥”，此時正以視察小組領(lǐng)導(dǎo)的身份在劇組走過場。

  ……

  片場里，劉峰鳴一直在尋找郗望，但招呼打了一圈都沒見到人。

  制片和導(dǎo)演出來應(yīng)酬，很熱情也很敷衍，更不要說周圍的工作人員，每個人都是同樣的面孔，不敢得罪他，希望他快點走。

  他們是想在當?shù)馗愫藐P(guān)系的，但那是為了拍攝進度順利。

  沒有人要在這里長期生活，所以也沒必要巴結(jié)得太過分，所有人際關(guān)系都是一時的經(jīng)營，畢竟林新比起春城差得太遠了。

  然而劉峰鳴遲遲都沒有離開，已經(jīng)超過了原來說好的時間。

  他走了兩圈都沒見到郗望，也沒有見到郗望微信中多次提到的“她”——女明星黎湘，一個代表新世界的引領(lǐng)者，令原本很聽他話的女人，開始思考怎樣離開他。

  起碼那些微信內(nèi)容是這樣表達的。

  劉峰鳴又問了一次黎湘。

  制片更尷尬了，因為開始說得好好的，黎湘會出來打個照面，場子面子都能圓上。但等小組真的來了，黎湘反而三催四請都不出來，每次楊雋出來回復(fù)都有新借口。

  比如胃疼、頸椎不舒服，比如正在對哭戲，情緒很差，不宜見人。

  也不知道劉峰鳴是怎么想的，他的耐心似乎已經(jīng)消失了，卻還笑著提議說：“里面我們還沒去過。帶我們參觀一下，正好見見這位女主角。”

  制片只能硬著頭皮帶人往里走。

  不只是制片，隨行的工作人員都在強撐笑容，一面感受到來自視察小組的壓力，一面又不知道該如何說服對方，他們劇組沒有在耍大牌。

  聽說小組的領(lǐng)導(dǎo)是副市長的親弟弟，四十來歲，是專門負責文娛的主任，劇組爭取在林新本地拍攝，層層手續(xù)下來，最終就是這位主任拍板的。

  制片抽空給黎湘發(fā)了微信：“湘湘啊，劉主任又問起你了，你出來迎接一下吧。”

  黎湘這回沒有閉門不見，在一行人過來時先一步打開休息室的門，楊雋就站在門口迎接，黎湘則在屋里泡茶。

  休息室空間狹小，眾人走到門口一看，黎湘已經(jīng)擺出姿態(tài)，笑道：“請劉主任進來喝一杯茶�！�

  有那么一瞬間沒有人說話。

  直到劉峰鳴走進屋里，楊雋連忙招呼余下的人，說在外面也準備了茶點，讓大家一起過去。

  這話不假，僅僅是擺盤倒飲料，楊雋和陳熹前后就忙了半個小時。

  休息區(qū)距離黎湘的化妝室不遠，出門要經(jīng)過一小段走廊，就會有一塊寬敞些的空間，現(xiàn)在那邊的桌上已經(jīng)擺滿吃的喝的，還多了數(shù)張椅子。

  但這樣的陣仗沒有人看得懂，這不是慣例，卻也說不上違規(guī)。

  不合常理必有貓膩。在制片和視察小組一些人的理解中，黎湘是有耍大牌的意思，也有“請君入甕”的意思，畢竟女明星單獨請地方領(lǐng)導(dǎo)進屋喝茶，這種事很容易令人想歪。

  別說是其他人了，連楊雋都是一頭霧水。

  他怎么想都想不明白，黎湘是怎么看上這位主任的，是不是跟那位靳先生有關(guān)？之前他開車送黎湘去度假村見靳尋，會不會是靳家和本地有什么項目在談，需要黎湘在拍戲期間，順便聯(lián)絡(luò)拉攏一下？

  可如果真是要暗中拉攏，這陣仗又太明顯了……

  就在楊雋想破頭的時候，黎湘也將茶水放在劉峰鳴的面前。

  然后她就站在對面，雙手環(huán)胸地打量著他。

  這個男人看上去很儒雅，如果不是親眼看到微信里那些不堪的對話，她真是無法想象他的另一副嘴臉。

  難怪圈里有人會調(diào)侃，走仕途的是臺上演得好，做演員的是臺下演得好。

  劉峰鳴喝了口茶，笑呵呵地問：“林新這個地方怎么樣，來這里拍戲習(xí)慣嗎？”

  這可真像是上對下的問候。

  黎湘點頭：“習(xí)慣�！�

  隔了一秒，黎湘又把問題拋回去：“劉主任呢，什么時候能習(xí)慣？”

  劉峰鳴：“我？習(xí)慣什么？”

  黎湘笑道：“什么時候才能習(xí)慣做個正常人�！�

  說話間，黎湘摸出放在身后桌上的手機，點了幾下解鎖，打開郗望和他的對話框，然后走到他面前示意他看屏幕。

  劉峰鳴看清了，臉上的笑容也以肉眼可見的速度消失了。

  那一瞬間的變臉，堪稱影帝。

  黎湘往后退了一步，居高臨下地俯視他：“你再繼續(xù)，我就曝光你。不但你自己職位不保，會受到調(diào)查，還會連累你哥哥。他應(yīng)該已經(jīng)警告過你了，你不聽，還敢跑來劇組，你想干嘛？怎么，才做了幾天正常人就忍不住犯病了，心理變態(tài)還披著人皮到處走，應(yīng)該很痛苦吧？你應(yīng)該去的是精神科�！�

  黎湘語速不快，表情也不夠狠，她一直在笑，語氣溫和，但每一個字都在往蛇的七寸上扎。

  作者有話說：

  紅包繼續(xù)~

  ……

  關(guān)于擔心結(jié)果不會好而不去做的部分，幫我看文的朋友說讀者可能會看不懂，叫我解釋解釋。

  簡單提煉一下：

  擔心結(jié)果不好而不去做，反面就是明知道結(jié)果不好但還是去做。

  后者的意思用就是孔子說的“知其不可而為之”，很難，但難的不是第一步，是每一步。

  換我的話說就是，要將世俗定義的“成績差”，“不好”，“失敗”視為人生的常態(tài)，不要在先入為主的下定義，認為它們是負面的東西，這無形中會給精神造成負擔壓力，會在每一個環(huán)節(jié)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，束手束腳。

  其實“試錯”是人生非常精彩的必經(jīng)環(huán)節(jié)，避是避不開的，面對才會看到有趣的地方，人就是在這樣的“逆境”中成長的。

  如果明知道結(jié)果是好的，而且會很好，于是我就開開心心的去做了，拿到了好結(jié)果——這不是毫無疑問的嗎，根本不需要猶豫啊。

  而這樣的“順境”是極少數(shù)的概率。只接受少數(shù)概率，只要爽感，拒絕承擔“不好”的結(jié)果，那么得到壞心情的概率就變大了。

  再冷酷一點說，數(shù)據(jù)多少，是他人決定的。

  作者自己無法左右，操那么多心沒用，還是管好自己，少管他人，少管世界。

  至于學(xué)習(xí)讀書，你努力了，你達到目標了，獲得知識是自己的。

  你努力了，但沒有達到目標，沒關(guān)系，事與愿違也是生活常態(tài)，反而是“心想事成”，“多少努力有多少回報”才是中彩票。

  問：

  怎樣做人，才能避開大概率的必然，只獲得小概率的幸運呢？

  答：

  夢里啥都有。

  以上，就是“知其不可而為之”的意義。

  ……

  哎，我解釋完這段，朋友說更深了。

  算了，就這樣吧。

  我要加速劇情了，打起來打起來。

  第98章

  消失的妹妹

  當休息室里第一次傳出聲響的時候, 楊雋已經(jīng)開始警覺，那聲音不大，但很突兀, 他湊到門口剛要開口, 里面就響起黎湘的聲音說：“沒事！”

  楊雋又安定下來，想著可能是不小心碰倒什么東西。

  屋里持續(xù)響起說話聲，聲音不大, 好像兩個人都在壓低音量, 但即便聽不清說什么, 憑語氣走向也能產(chǎn)生聯(lián)想。

  楊雋聽得心里突突的，因為他不止覺得陰森, 還品出來一點“你死我活”的勁頭兒。

  黎湘從沒說過這么惡毒的話, 背臺詞除外，她用詞不臟，但每一個字都是貶低。

  當然劉峰鳴在外面裝洋蒜習(xí)慣了, 并不會被輕易刺激到動手的地步, 所以黎湘一早就想的很清楚, 不只要貶低、踐踏他的人格, 還要挖他的心理傷疤。

  知道變態(tài)最怕什誰么，怕對他知根知底的人。知道他的過去，了解他的扭曲，在這樣的人面前, 變態(tài)就像是沒穿衣服一樣，所有缺點弱點無所遁形, 裝腔作勢只會被一眼看透。

  黎湘知道劉峰鳴的一些過去, 有一部分來自郗望, 一部分來自靳尋, 還有一部分來自劉副市長的故事采訪。

  她拼拼湊湊大概得出一個雛形，與事實肯定是有出入的，但也夠用了。

  劉峰鳴能這樣變態(tài)，必然和童年遭遇有關(guān)。

  孩子長成什么樣，就意味著有什么樣的“模仿對象”，而這種模仿對象通常是父母，或是每天生活在一起的大人。

  孩子看大人，遠比大人看孩子更透徹明白，孩子靈性強，有著旺盛的學(xué)習(xí)能力，即便他自己不想去學(xué)，也會在無形中吸收這個人的所有缺點。

  這就是為什么，在某一領(lǐng)域有些成就的家長，很難能教育出青出于藍的下一代，卻很容易教出一個繼承他所有缺點的“逆子”，而且孩子越長大，繼承的缺點越明顯。

  黎湘就用反推的方式，攻擊劉峰鳴的“過去”。

  沒有變態(tài)愿意被人稱做變態(tài)，就算他再瘋，也知道“變態(tài)”兩個字是帶有侮辱性的。