他嚷著讓媽媽給他拿上面的糖果,然后在他媽送開他手的瞬間,以那個年紀最快的速度往樹后繞,估計是想玩捉迷藏。
“小來——”
他爹媽追在后面喊,然后忽然他媽喊的更大聲:“小來!”
譚既來自己都害怕了。
小譚既來太小,低著頭悶沖,一不留神撞到前面一個阿姨的腿。
那個阿姨托著一盤給孩子們上課用的剪刀,在他的沖撞下,一把粉紅色的剪刀墜落,沖著他腦門兒戳下去。
雖然是兒童剪刀,都是圓角,但這砸一下也不會好受。
譚既來“嘖”一聲,心道活該咯。
然而那把剪刀并沒有砸到他。
千鈞一發(fā)之際,一個小手從阿姨身邊伸出來,攥住那把剪刀。
小譚既來抬起頭,對上阿姨身后還攥著剪刀的那個小朋友的眼睛,好像認識一樣對他咧嘴笑。
身手敏捷攥剪刀那個小不點兒并沒有理他,把剪刀遞還給阿姨,面無表情轉(zhuǎn)身離開。
“小來!”他媽終于撲過來,抱起小時候的自己,仔細檢查他有沒有受傷。
他爸隨后趕來,見兒子沒事后四下張望,估計想跟救他兒子的小手道謝。
但兒童區(qū)的孩子太多了,那只手的主人融入其中,再難辨認。
他爸媽茫然地在人海里搜尋,根本不知道是誰做了好事沒留名。
圓形中空對面的大號譚既來瞪大眼睛,緩緩直起身體。
他錯開幾個人抬腳追了過去。
那是小李則安。
小李則安遠離他們一家三口之后,又停下腳步回望。
他看見的畫面是他爸媽小心翼翼把他抱起來,像捧著稀世珍寶一樣摟在懷里,溫聲地責(zé)備。
小李則安低下頭。
他在羨慕,也在難過。
譚既來呼出一口氣,狂眨眼睛。
他眼睛從來沒這么酸。
“我靠——”
他走了神,不小心從兩個結(jié)伴逛街的年輕姑娘中間鉆了過去。
“對不起對不起!
譚既來連聲道歉,盡可能快地在人流密集的商場里穿行。
等他趕到對面,小李則安早不知道去哪里了。
譚既來站在原地,想起小李則安背著小書包,猜他周末是來這里上課的。
這附近兩個兒童班,一個學(xué)音樂,一個學(xué)美術(shù)。
譚既來辨認方向,準備先去最近的美術(shù)班看看。
剛走兩步,他忽然看到秦教授牽著小孟桐走過來了。
“你弟弟呢?!”年輕的秦教授聲如洪鐘,焦急地在人海里張望。
小孟桐撇嘴:“他說他自己先上來練會兒琴!
秦教授氣得吼:“你弟弟才六歲,你怎么能讓他一個人上樓,不是讓你看著他等等我嗎?!”
小孟桐:“他自己非要先上樓……”
秦教授氣的翻白眼,到處找小李則安。
譚既來尾隨其后,摸到小李則安上課的鋼琴班。
他才六歲,需要踩小板凳才能坐上鋼琴凳。
音樂教室里他來的最早,流暢地彈奏初級練習(xí)曲《愉快的旅行》。
秦教授見到他,又訓(xùn)斥一頓,再三強調(diào)不可以再一個人亂跑。
小李則安漠然聽著,最后點點頭。
秦教授很快離開,音樂教室里剩兩個小孩。
譚既來像班主任一樣站在教室后門的玻璃旁,看到小李則安坐在這頭兒,小孟桐離他很遠,坐在另外一頭。
他們怎么了?
很快孩子們多了起來,老師開始上課。
譚既來發(fā)現(xiàn)小李則安坐的位置,周圍沒有一個孩子。
甚至有兩個小孩擠在一張琴旁,都不肯坐到他身邊去。
譚既來皺了下眉,感覺不妙。
課間休息的時候,孩子們魚貫而出。
小孟桐混在一群孩子當中,并沒有等小李則安。
小李則安一個人坐了會兒,然后慢吞吞走出教室。
他往衛(wèi)生間的方向走去,譚既來跟在他身后。
片刻,小李則安忽然停住腳步,回頭。
譚既來目瞪口呆,沒想到李則安小時候反偵察能力就這么高。
這就是天生的警察吧。
譚既來露出八顆牙,掛上這輩子最燦爛的一個笑,跟前方的小不點兒點頭打招呼。
小李則安清澈的眼神在他身上滾過幾回,可能覺得譚既來沒有惡意,不再理他跑步去衛(wèi)生間。
譚既來努嘴,不大放心。
這個商場的衛(wèi)生間最初的設(shè)計有點反人類,顧客得穿過一條又臟又破的通道,去合建的另一個美食城上廁所。
后來經(jīng)過改建,通道被裝飾成藝術(shù)感十足的網(wǎng)紅墻,譚既來還陪胖周和他女朋友來打過卡……但現(xiàn)在恐怕還跟工地一樣臟亂差。
他擔心小李則安害怕,遠遠跟著。
然而在那條通道的入口,他遇到了上過衛(wèi)生間結(jié)伴回來的小孟桐和他的伙伴們。
小李則安與他們擦肩而過。
譚既來耳朵飄進幾句話。
一個大點兒的問:“你今天有沒有跟你殺人犯兒子的表弟一起來?”
小孟桐連聲否認:“沒有,我很久沒跟他一起玩了。”
另一個:“這就對了,他媽媽是殺人犯,他也不會是什么好東西!
其他小孩兒七嘴八舌:“你得離他遠一點。”