獼猴桃沒(méi)有立刻回答，有些遲疑。
夏昭瞟他一眼，替他回答：“這種事誰(shuí)也拿不準(zhǔn)，投票吧，少數(shù)服從多數(shù)。萬(wàn)一出什么問(wèn)題也是大家一起做的決定，別內(nèi)訌。”
靜怡松了口氣：“好！團(tuán)結(jié)就是力量！不能互相責(zé)怪！”
獼猴桃抽了抽嘴角，表情有些復(fù)雜。
夏昭歪頭看他：“干嘛，第一次跟我們氣氛這么好的團(tuán)吧？”
獼猴桃：“……閉嘴吧你，我投開(kāi)�！�
靜怡趕緊跟上：“那我也投開(kāi)！”
小虎沒(méi)什么想法，跟著點(diǎn)頭，夏昭直接伸手摸向開(kāi)關(guān)，沒(méi)碰到硬質(zhì)突起，反而碰到了誰(shuí)冰涼的手。
“��！”
有人尖叫一聲，夏昭“咔噠”一聲按下開(kāi)關(guān)，教室內(nèi)毫無(wú)反應(yīng)。
獼猴桃已經(jīng)跳了起來(lái)：“什么玩意碰我手了！”
“是我這個(gè)玩意�！毕恼褵o(wú)奈嘆氣，“只是摸了下手，叫得這么嬌俏……”
“你特么！”獼猴桃氣急敗壞，“你伸手前吱一聲行不行！讓開(kāi)，我來(lái)開(kāi)！”
“我按了，沒(méi)反應(yīng)�！毕恼哑届o地說(shuō)，“仔細(xì)一想，晚上學(xué)校好像是會(huì)斷電�！�
靜怡小聲問(wèn)：“但剛剛外面感應(yīng)燈會(huì)亮��？”
“總閘沒(méi)斷，斷了教室的吧�！鲍J猴桃不自在地用手電筒晃了晃四周，“沒(méi)辦法，只好這么找了。”
他格外警惕，“這么黑的地方，小心有怪物混進(jìn)來(lái)，碰著人記得先報(bào)名……”
他話沒(méi)說(shuō)話，一陣急促的鈴聲響了起來(lái)。
夏昭突然出聲：“上課了�！�
下一瞬間，突然亮起的光線，讓幾人都忍不住瞇起了眼睛。
靜怡被光晃了眼，下意識(shí)后退一步，被身后的椅子絆了一下，“哐當(dāng)”一聲跌坐在椅子上。
什么軟綿綿的東西落在她頭上，緊接著有個(gè)細(xì)軟的女聲響起：“同學(xué)，這里是我的座位�！�
“對(duì)不起！”靜怡下意識(shí)道歉，一睜開(kāi)眼，和一個(gè)從天花板上吊下來(lái)的粗布娃娃對(duì)上了視線。
她心臟猛地停跳一瞬，頭皮瞬間發(fā)麻，張開(kāi)嘴還沒(méi)來(lái)得及叫出來(lái)，就被夏昭捂住嘴一把從座位上拖了起來(lái)。
她瞪著眼，目瞪口呆地看著那個(gè)娃娃落到桌上，仿佛在……認(rèn)真地伏案學(xué)習(xí)。
靜怡有些僵硬地回頭看夏昭，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)——她現(xiàn)在看見(jiàn)這個(gè)方方正正的麥當(dāng)當(dāng)頭套，只覺(jué)得它是如此的令人安心。
“噓——”夏昭示意她別喊，靜怡含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢看向教室內(nèi)，上課鈴響之后，教室內(nèi)瞬間變成了白天。
而天花板上垂落幾十個(gè)穿著同款校服的詭異娃娃，被細(xì)線牽引著，都趴在課桌上學(xué)習(xí)。
仔細(xì)看去，它們的模樣也各不相同，粗線編制的頭發(fā)有長(zhǎng)有短，紐扣眼睛有大有小……
但同樣詭異。
夏昭有些唏噓，原來(lái)主神家也用不起一個(gè)班的群演啊。
系統(tǒng)888也在藍(lán)牙耳機(jī)里悄悄告訴她，這一個(gè)班的布娃娃不是npc，都是道具。
這個(gè)教室里真正的npc只有一個(gè)，就是站在講臺(tái)上，拿著一根鋼鐵荊棘教鞭的傀儡老師。
這位老師比起粗布娃娃學(xué)生精致了不少，是個(gè)陶瓷人偶，穿著一身紗布短袖長(zhǎng)裙，裸露在外的手臂能看見(jiàn)圓圓的人偶關(guān)節(jié)，四肢同樣被天花板上不知延展到哪里的絲線牽著。
她揮舞著教鞭，“砰砰”兩下把木質(zhì)講臺(tái)敲得木屑橫飛，飽含怒氣開(kāi)口：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴嗎！都給我回到座位上！”
夏昭掃了一眼，教室里正好空了六個(gè)位置，如果他們沒(méi)有分開(kāi)行動(dòng)，這會(huì)兒應(yīng)該正好能坐滿。
傀儡老師不是很有耐心，見(jiàn)他們沒(méi)動(dòng)，身形一晃，趴在地面像蜘蛛一樣朝他們飛速爬來(lái)，在他們反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，一瞬間就貼到了靜怡面前。冰冷的陶瓷腦袋緊緊貼著她的臉，琥珀色的玻璃眼珠“咔噠”一聲轉(zhuǎn)動(dòng)，如有實(shí)質(zhì)的目光落在靜怡臉上。
她陰惻惻開(kāi)口：“我說(shuō)，回到你的座位上！”
第6章 語(yǔ)文課
傀儡老師的移動(dòng)的姿勢(shì)詭異但很快，如果有追逐戰(zhàn)，夏昭估計(jì)他們這一行人一個(gè)都跑不了。
就像這會(huì)兒，根本沒(méi)人來(lái)得及阻止它把臉貼到靜怡面前。
“別亂動(dòng)！”獼猴桃渾身緊繃，短促地提醒一聲，“它沒(méi)攻擊，聽(tīng)它的，找地方坐下！”
靜怡差點(diǎn)兩眼一翻暈過(guò)去，但她理智的最后一根弦依然緊繃著，哆哆嗦嗦地扶著課桌往邊上挪動(dòng)。
夏昭同情地看向她——膽子越小的玩家越容易在鬼屋、密室逃脫里被npc追著嚇，副本很有可能是一樣的原理。
她拉過(guò)靜怡，把她按進(jìn)空著的座位里，靜怡幾乎是屁股挨到椅子的一瞬間就虛脫了。
獼猴桃和小虎也各自找地方坐下了，夏昭緩步走過(guò)傀儡老師身側(cè)，走到了靜怡前一個(gè)位置上。
它身體沒(méi)動(dòng)，只有腦袋旋轉(zhuǎn)了180度，目光緊緊黏在她身上，直到她也坐下來(lái)。
教室內(nèi)還有兩個(gè)空位，但傀儡老師也沒(méi)追究。
確認(rèn)所有人都回到了座位上，它的腦袋像個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)頭的瓶蓋“喀啦啦”環(huán)視教室一圈后，又“咔吧”一聲回正，最后僵硬扯起嘴角，露出一個(gè)滿意的笑容，扭頭四肢并用爬回了講臺(tái)。
它在講臺(tái)后面停住，以一種扭曲的姿勢(shì)重新站起來(lái)，仿佛一瞬間從怪物變成人類教師，拿起教鞭說(shuō)：“上課！”
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