（bgm——《追夢赤子心》張韶涵，原唱gala）

  這個時候他的身邊卻響起了一個激越的聲音，付遠卓轉(zhuǎn)頭，卻看見了顏亦童雙手握在胸前，閉著雙眼大聲的在唱：“向前跑

  迎著冷眼和嘲笑

  生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到

  命運它無法讓我們跪地求饒

  就算鮮血灑滿了懷抱……

  充滿鮮花的世界到底在哪里

  如果它真的存在那么我一定會去

  我想在那里最高的山峰矗立

  不在乎它是不是懸崖峭壁

  用力活著用力愛哪怕肝腦涂地

  不求任何人滿意只要對得起自己

  關(guān)于理想我從來沒選擇放棄

  即使在灰頭土臉的日子里”

  顏亦童的聲音柔美而透亮，在嘈雜的大禮堂里醒目的就像一只沖天而起的云雀，她的聲線高亢嘹亮卻不尖銳，婉轉(zhuǎn)盤旋的向上，一聲更比一聲嘹亮，讓所有人的心跳開始加速，一波又一波的血液開始沖擊著大腦，讓腎上腺素開始飆升，那種熱血沸騰的灼熱感壓迫著每一個人的神經(jīng)，鼓舞著每一個人的細胞。

  整個大禮堂都安靜了下來，所有人都在屏住呼吸聆聽顏亦童那能夠擊穿靈魂的歌聲。

  隨著高潮來臨，高二（9）班的人完全被顏亦童的歌聲再次點燃了，這一刻他們就是舉著奧運火炬在那些x獨份子的圍追堵截下盡力保護著圣火的火炬手。

  “也許我沒有天分

  但我有夢的天真

  我將會去證明用我的一生

  也許我手比腳笨

  但我愿不停探尋

  付出所有的青春不留遺憾

  向前跑

  迎著冷眼和嘲笑

  生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到

  命運它無法讓我們跪地求饒

  就算鮮血灑滿了懷抱

  繼續(xù)跑

  帶著赤子的驕傲

  生命的閃耀不堅持到底怎能看到

  與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧

  有一天會再發(fā)芽”

  這如同在燃燒生命的演唱雖然全無樂器做鋪墊，卻直抵人心，尤其是高二（9）班的人胸腔里飽含著一股郁結(jié)的悲憤，表達出了一種自我犧牲的偉大情操，這種激烈的不加修飾不留余地的演唱讓整個禮堂的人汗毛倒豎，皮膚發(fā)緊，似乎他們在隨著歌聲在無休止的向著高空攀升，隨時都可能墜落……

  此刻全校師生都已經(jīng)到齊，整個禮堂坐的滿滿當當，校長吳磊也拿著話筒笑容可掬的走上了禮堂前面的舞臺，舞臺上的聚光燈開著，將吳磊的地中海照的有些發(fā)亮，加上襯衫西褲黑皮鞋的校領(lǐng)導(dǎo)標配，讓吳磊很有土地公的氣質(zhì)……

  不過吳磊走上了舞臺，卻沒有直接去到舞臺的中央，而是站在舞臺邊緣，一直等到高二（9）班的人將一首慷慨激昂的《追夢赤子心》全部唱完，才帶頭鼓著掌走向了舞臺中間。

  即便（9）班在長雅一向都處在長雅鄙視鏈的最底層，在這一刻，不論是老師還是學(xué)生都對高二（9）班的這種行為肅然起敬，他們毫不畏懼周圍看笑話的目光，用歌聲表達著對沈幼乙的力挺，實在有些令人動容。

  于是在吳磊的帶領(lǐng)下，整個禮堂開始響起了掌聲，剛開始還稀稀拉拉，很快就匯集成了洪流，震耳欲聾的掌聲幾乎要掀翻長雅大禮堂的屋頂……

  看到這一幕的沈幼乙站在紫色的天鵝絨幕布的后面抹眼淚，咸澀的淚水打濕了她灰色的小西裝衣袖，聽到班級里的人在掌聲中高喊：“沈老師，我們永遠支持你”，沈幼乙又忍不住破涕為笑，她第一次由衷的感覺到：老師真是一個偉大的職業(yè)，也不在懷疑自己適不適合做老師。

  雖然沈幼乙完全記不得自己選擇回到星城，回到長雅當老師的初衷；在當老師的過程中她也沒有享受到其中的樂趣，甚至一度懷疑自己的選擇，但在這一刻她覺得自己做了一個對的選擇。

  她為自己的職業(yè)感到光榮，也因為成為高二（9）班的老師而驕傲，沈幼乙放下已經(jīng)完全被打濕了的衣袖，轉(zhuǎn)過身去自言自語的說道：“沈幼乙，你真丟臉呢……居然因為這一點點打擊就丟盔棄甲的想要逃跑……你看，你的學(xué)生都比你勇敢……”

  就在沈幼乙轉(zhuǎn)身的時候，雷鳴般的掌聲也稍稍停歇了下來，吳磊校長拿著話筒說道：“高二（9）班的歌唱的非常好啊！要是國慶文藝匯演的時候能表現(xiàn)出這樣的水準，那絕對是一等獎……”

  這句善意的調(diào)侃讓整個禮堂爆發(fā)了一陣笑聲，讓剛才那種被《追夢赤子心》渲染的有些悲憤的氣氛一掃而空，也讓大家忽略了吳磊校長這是第一次直接拿著話筒就上臺的，在以前，吳磊往往都是在主持人的介紹下：“讓我們歡迎吳校長”才會登場，但今天他居然破天荒的搶了主持人的工作。

  吳磊校長話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說道：“非常抱歉，中午耽誤大家吃飯的時候，把大家聚集到大禮堂開會，因為今天上午有些謠言��！已經(jīng)嚴重影響到了我們學(xué)校的教學(xué)秩序，這些謠言和詆毀不僅傷害了我們長雅可愛的老師，還對我們學(xué)校的聲譽造成了極大的損害……”

  “更讓我覺得十分痛心的是，說自己是吃瓜群眾麻木不仁旁觀的，回復(fù)一些看似機智實則惡心的留言，甚至主動在網(wǎng)上發(fā)表一些不實言論的……很多都是我們長雅的學(xué)生……你們不僅僅不制止這些謠言，反而幫助這些謠言擴散……這一點尤其讓我失望……不過剛才高二（9）班的表現(xiàn)，讓我有重拾了一些信心……這說明我們學(xué)校的學(xué)生還是有道德感，有榮譽感……”

  吳磊剛開頭的幽默和當下的嚴肅形成了強烈的對比，讓整個大禮堂的氣氛凝重了起來，一聲又一聲錐心刺骨的批評讓所有人大氣都不敢出，不少人都慚愧的低下了頭……

  “大家應(yīng)該知道我就是說的關(guān)于沈老師的事情，現(xiàn)在已經(jīng)證實是謠言了，星浪微博如今已經(jīng)開始刪帖，并對傳謠的一些賬號做了封禁，另外我們星城教育局的官博和官網(wǎng)都發(fā)了聲明，希望大家以后不要輕信謠言，不要聽風(fēng)就是雨，要有獨立思考的能力，不隨波逐流明辨是非……”

  “……上個學(xué)年在黑板上留粉筆畫、前幾天在教學(xué)樓側(cè)面墻壁上涂鴉，并陷害沈老師，制造視頻和照片的同學(xué)也已經(jīng)自首……”

  吳磊并沒有說出這個人的名字，停了下來，這關(guān)鍵時刻的斷章，讓整個禮堂頓時騷動了起來，所有人都沒有想到那個一年多來來無影去無蹤，并一夜之間在整個側(cè)墻留下巨幅涂鴉的人，竟然投案自首了，更沒有想到他就是陷害沈老師的始作俑者。

  高二（9）班的陣營中爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼，其他班級的人則滿心期待的看著舞臺上的吳磊校長，等待著他公布這個人究竟是誰。

  不論是學(xué)生還是老師，都對這個陷害了沈老師的神秘繪畫者，充滿了好奇。

  “下面我讓他上來做公開檢討……”頓了一下，吳磊轉(zhuǎn)頭看了一眼舞臺左側(cè)的幕布，說道：“上來吧……”

  這時沈幼乙站在舞臺右側(cè)的幕布后面，原本她只是聽聲音，并沒有去看禮堂內(nèi)的情況，但此刻她也按捺不住自己有些憤怒的心情，再次撥開了有些沉重的幕布，往向了舞臺的另一側(cè)。

  然而就在沈幼乙抬眼的瞬間，心中的憤怒就變成了錯愕，不敢置信，甚至還有痛心。

  因為她看見了穿著校服的成默，一臉平靜的從攏著兩束幕布中走了出來。

  沈幼乙怎么都想不到那個自首的人居然是成默……

  正邁著恒定而孤單的步伐向著舞臺中間走的成默也看見了幕布縫隙里的沈幼乙，那個溫柔的叫人能夠融化的老師，兩只手正牢牢的抓著厚重的幕布，他能看見她蒼白的指節(jié)，用力的似乎都要嵌入自己的手掌一般，她的目光清澈如往昔，但里面所蘊含的情緒，復(fù)雜的讓成默無法辨別清楚。

  也許是因為他身處其中所以看不太清楚，成默心里嘆息了一聲，把目光從沈幼乙那一對如古井般深邃的瞳孔中移開，不管沈老師會不會誤會他，成默都顧不得那么多了，這是他唯一能夠快速的打破束縛在沈老師身上枷鎖的方式，讓沈道一把在繼續(xù)把沈老師拖入深淵的唯一的路徑……

  反正他是個不在乎他人目光的人，不在乎被人誤解的人，也不需要其他人理解和喜歡的人。

  反正這所學(xué)校他遲早也會離開，不如早點走，給沈老師一個繼續(xù)留下的理由，長雅沒了他還是長雅，但沒了沈老師，這所學(xué)校也就沒有了那份獨一無二的溫柔……

  成默轉(zhuǎn)頭望向了舞臺下面那一雙雙不可思議的眼神，他的表情依舊從容，大概視死如歸就應(yīng)該這樣一副平淡寂靜的表情，而不是那種豎著眉毛，抿著嘴，苦大仇深的就等他人發(fā)言挽留的樣子。

  禮堂里陷入了真空，所有人都驚訝的說不出話來，像是一群口腔里被漏斗灌滿了食物的呆頭鵝……

  直到成默淡定的從吳磊手中接過手榴彈一般的話筒時，禮堂里一片嘩然，像是陡然間開了鍋的沸水，所有人的都在動，有些人面面相覷，有些人不由自主的驚呼，有些人夸張的從椅子上彈了起來……

  禮堂里的人用表情，用肢體，用聲音，表達著自己的驚訝，仿佛此刻舞臺上正在上演一幕玄之又玄的離奇戲法。

  這其中以高二（9）班的人，最難以接受。

  只有一個特立獨行的人，在成默快要被釘上恥辱柱的時刻，認為成默實在帥到掉渣了。

  那就是顏亦童，也只有她，不過只短短的錯愕那么一秒，當然童童大小姐是不會承認自己曾經(jīng)錯愕了那么一秒的。顏亦童見付遠卓目瞪口呆，一臉不敢信的表情，忍不住踢了付遠卓一腳，小聲說道：“笨蛋，我告訴你，成默這是引蛇出洞之技……偵探電影里不是經(jīng)常演嗎？為了讓罪犯放松警惕，會故意在報紙上登已經(jīng)把罪犯抓住的消息……”

  付遠卓回過頭來，看了看顏亦童，又看了看成默，錘了一下手，“我說童童你這次怎么這么靈泛呢？是不是喝了靈泛得樂？”

  顏亦童“嘿嘿”一笑，“去死吧你！本姑娘向來聰明又機智，星城第一女諸葛，請了解一下……”實際上顏亦童只是相信成默，比誰都相信成默而已。

  “可成默搞這種大事，怎么不和我們商量一下，我們不是一個team的嗎？”付遠卓不滿的說道。

  顏亦童眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻就相處了一條理由，“你想這么機密的事情自然越少知道就好，你付遠卓那么喜歡說夢話，萬一被竊聽了怎么辦？要知道對方可是無所不能，飛天遁地，神龍見首不見尾，長雅保安部一生之敵的神秘大畫家！”

  “靠……一個畫情色畫的被你說的這么牛b……對方聽到了，怕是要說一句三生有幸咯！”

  “他要不牛b，怎么顯得成默更牛b……”

  付遠卓拱了拱手，“莫非臺上那位仁兄就是江湖人稱玉面小諸葛，兩億先生的石佛成默……”

  “正是……正是……”顏亦童也拱了供手，一本正經(jīng)的回答。

  “那么兄臺您是……”

  顏亦童一巴掌拍在付遠卓的背上，“兄臺個屁啦！人家是美少女……宇宙無敵美少女顏亦童�！�

  付遠卓搖了搖手，“還宇宙無敵，長雅都有你無法逾越的高峰……”

  “切！除了謝旻韞，還有誰……我就問還有誰……”

  這時成默已經(jīng)拿起了話筒，喇叭里響起了一聲尖銳的嘯叫，付遠卓連忙做了一個噤聲的手勢，小聲道：“別說話了，我們聽成默要說什么……”

  顏亦童立刻閉上了嘴巴，在一群鄙視的成默的人群中抬著頭，驕傲的用崇拜的目光望著臺上的成默，假如她手上有燈牌的話，肯定會毫不猶豫的揮舞起燈牌為成默打call，但如今只能在周遭的質(zhì)疑聲中舉起手，使勁的揮了揮……

  站在舞臺上的成默自然也看到了人海中那突兀的一只手，潔白的像是戰(zhàn)壕了伸出來的白旗。

  成默沖著那個爆炸頭翻了個白眼，在心里說了聲“傻瓜”，舉起話筒，頂著無數(shù)不可理喻的視線，開始了自己的檢討，“尊敬的各位老師，各位同學(xué)，我是高二（9）班的成默，今天之所站在這里，是因為我犯了極大的錯誤，在過去的一個學(xué)年，在（9）班的黑板上通過障眼法在黑板上畫了不少對沈老師不尊敬的畫，并在上個星期天在整個教學(xué)樓的側(cè)面墻壁噴了一幅內(nèi)容不良的涂鴉，不僅如此，我還上傳了陷害沈老師的視頻，并在網(wǎng)上以多個虛擬賬號發(fā)表了不實言論，捏造了詆毀沈老師的謠言……”

  成默一臉坦然的承認了自己罪行，讓禮堂里響起了喝倒彩的聲音，噓聲大的像是成默正在有歷史淵源的德比大戰(zhàn)中客場作戰(zhàn)一般。

  但成默依舊若無其事的說道：“這些行為給學(xué)校，給沈老師造成了難以挽回的損失和傷害，我在這里向大家道歉，向沈老師道歉，并作出深刻的檢討……由于本人長期受不良文化的影響，在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成了不正確的世界觀、價值觀、人生觀，作為長雅的學(xué)子，整日沉迷于資本主義的腐朽文化，沒有正確把握住時代的航向，是非觀念模糊，良莠不分，輕信了敵對勢力的自由主義，認為師生戀是天賦人權(quán)，是釋放天性，是對陳規(guī)陋習(xí)的反抗，是對教條和壓迫的宣戰(zhàn)……”

  “錯誤的價值觀讓我認為老師、家長、同學(xué)太過的落后和不思進取，誤把腐朽的資本主義文化視為精神上的滿足，把這種錯誤的滿足當作人生追求，從而形成了失敗的人生觀念，錯誤而又失敗的資本主義腐朽人生觀讓我深信世界存在的意義只是讓人獲得快樂，而自由正是我獲得快樂的源泉，人生是拿來享受自由的。這種想法導(dǎo)致了我做出了以上那些追悔莫及的舉動，在校長苦口婆心的一番教導(dǎo)后，我意識到了問題的嚴重性……”

  “認識到了自己最要緊的責(zé)任莫過于要全力對抗那種墮落的自由主義。這種墮落的自由主義宣揚人的唯一目標就是只要活得開心而不受管教，卻全然忘了人要追求的是品質(zhì)高貴，出類拔萃，德性完美……”

  成默的檢討讓禮堂里的人哄堂大笑，這大概是長雅歷史思想最深刻，內(nèi)容最形而上的檢討書，好多人都認為成默是不是瘋了，居然說這些不著調(diào)的風(fēng)言風(fēng)語，這不是自己給自己找麻煩嗎？

  但令人不解的是站在一側(cè)的吳校長并沒有阻止成默的表演。

  成默絲毫不在意禮堂里眾人的嘲笑，像看笑話一樣的看他，他手上也沒有拿稿紙，繼續(xù)一本正經(jīng)的說道：“尤其是吳校長的一席話使我備受感動，那種昂然向上的xxxx作風(fēng)，使我意識到xxxxx始終代表著先進文化的前進方向。在吳校長的引導(dǎo)下，我終于解開了那外表華麗的腐朽資本主義外衣，讓我看清了自由主義的罪惡本質(zhì)，讓我突然從師生戀的美夢中驚醒，讓我明白自由主義其理論的荒謬，瞬間提升了自身思想道德修養(yǎng)的提升，并理解了接受了xx主義優(yōu)秀文化的陶冶，使自我的思想道德境界不斷升華，現(xiàn)在的我為同學(xué)服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，已經(jīng)成為一個脫離低級趣味的人，有益于同學(xué)的人，一個真正有知識有文化有修養(yǎng)的人，具有崇高理想和高尚思想道德的人……”

  笑聲響徹整個禮堂，有些學(xué)生笑的前仰后合不能自已，有些學(xué)生笑的捶胸頓足還伸手抹眼淚，甚至一些老師都忍不住背過身子捂著嘴在偷笑，暗地里想：這個科科滿分的成默是不是神經(jīng)病？肯定是神經(jīng)病�。〔皇巧窠�(jīng)病怎么可能說出這么離譜的話，并作出那么離譜的事情？

  就連謝旻韞也遭受了魚池之殃，被人覺得瞎了眼，看上這么一個腦子有毛病的怪物學(xué)生。

  臺下的光怪陸離并沒有讓成默受到影響，他只是稍作停頓，等禮堂里的瘋狂的景象平息了一點，才轉(zhuǎn)頭看向了高三（3）班的方向，冷冷的說道：“在這里我實名檢具我的精神導(dǎo)師，高三（3）班的班主任黃老師，黃仁安——我就是在他的誘導(dǎo)下產(chǎn)生了師生戀的想法，并付諸于行動……以上這些行為的具體細節(jié)我都以向校長和警察機關(guān)交代……并列舉多項證據(jù)，證明了我的行為是受到了黃仁安的教唆……”

  成默語言突然的轉(zhuǎn)向，讓整個禮堂的笑聲戛然而止，原本也在搖頭輕笑的黃仁安，臉上的輕笑凝固了，張大嘴巴看著成默，想要說什么卻又說不出來。

  而站在幕布后面的沈幼乙，看著成默的側(cè)面，驀然間覺得一股巨大的悲傷像是從天空墜落下來的長矛，洞穿了她的心臟，將她牢牢的釘在了地上。

  無法移動，不能呼吸……

  沈幼乙也不知道為什么？

  在這一刻。

  她竟然會如此的悲傷。