唐水生張口結(jié)舌，這個反轉(zhuǎn)實在來的太快，太猝不及防的了，呆滯了好一會，他才反應(yīng)了過來，趕緊對著電話說道：“那……就太好了……校長處理事情真是干凈利落，毫不拖泥帶水……”
“像沈老師這樣優(yōu)秀的老師，我們學(xué)校當(dāng)然要注意保護(hù)，不能讓這些流言蜚語傷害了教育工作者的心��！我們學(xué)校工作的還很不到位，你跟我向沈老師說聲抱歉，學(xué)校沒有第一時間做出反應(yīng)，讓沈老師受委屈了……我等下也會親自跟沈老師好好道歉的……”
辦公室里的一群老師聽的有些目瞪口呆，吳校長雖然看上去圓圓胖胖笑容可掬非常好說話的樣子，實際上是個行事非常謹(jǐn)小慎微又左右逢源的人，善于和稀泥，但處理這件事情實在太雷厲風(fēng)行了，完全就不像吳校長的手筆。
毫無疑問是有人替沈幼乙站臺了，要不然教育局不可能如此迅速的出爾反爾，吳校長也不會還要跟沈老師說“抱歉”，能讓教育局秒慫，讓吳校長還開口認(rèn)錯，可想而知沈幼乙背后的能量多強大。
黃仁安知道絕對不可能是老校長或者沈平，沈家的人都是假清高，在教育系統(tǒng)只是薄有名氣，實際上并沒有太大的影響力。像沈幼乙這種在網(wǎng)上都掀起了不小的風(fēng)浪的公眾事件，絕對不是老校長或者沈平這么輕而易舉的就能擺平的。
黃仁安心中一凜，覺得自己是不是有些太迫不及待了，他訕訕的笑了一下，假裝若無其事的坐回了座位，仿佛什么事情都沒有發(fā)生過。
唐水生到?jīng)]有黃仁安想的這么明白，只是覺得沈家的影響力還挺大的，自己一直以來在沈幼乙面前太倚老賣老了，以后得注意一些。
至于其他人，也都有些懵，這雷聲大雨點小的節(jié)奏不符合他們的期待不說，剛才他們還對沈幼乙幸災(zāi)樂禍，這還沒有來得及繼續(xù)痛打落水狗，劇情就急轉(zhuǎn)直下，沈幼乙一下就變無辜了？
職場里多多少少都免不了勾心斗角，能在長雅這所高福利的學(xué)校任教，也不只是需要教學(xué)水平，誰沒一點小心眼和職場生存技能？
資歷稍微老一點的老師多多少少都能感覺到沈幼乙背后的能量，看來沈幼乙并不是輕易能夠得罪的主，可剛才說的那些話，怎么好意思收回去？
既然收不回去，只能立馬補救，于是眾人七嘴八舌的鼓噪了起來。
“我就知道一定是有人陷害沈老師的！要不然事情怎么會集中爆發(fā)呢？”
“對呀！現(xiàn)在網(wǎng)上的人就喜歡帶節(jié)奏，聽風(fēng)就是雨……沈老師一直以來都挺注意這方面的，怎么可能出這種事情�！�
“小李啊！你可長點心吧！現(xiàn)在視頻也不是不能夠作假……網(wǎng)上的那些所謂專家都是看熱鬧的不嫌事大……”
然而沈幼乙的反應(yīng)卻和其他人想的完全不一樣，并沒有什么沉冤得雪的欣喜，反而眼神直愣愣的盯著唐水生的手機，實際上聽到吳校長的話，她反而更加不確信那個是不是她了，見唐水生還沒有掛掉電話，她騰一下從椅子上站了起來，像是無意識的問道：“是誰自首了？”
電話那邊的吳校長并沒有聽見沈幼乙的詢問，繼續(xù)說道：“中午最后一節(jié)課結(jié)束，先不要放學(xué)，把學(xué)生們集中到大禮堂開會，我會在會上為沈老師正名，并公布對作案學(xué)生的處理……”
……
中午的時候，長雅破天荒的沒有立刻放學(xué)，而是由各個班級的班主任親自下到各班級，把學(xué)生們帶到了學(xué)校大禮堂。
這突如其來的變故讓學(xué)生們怨聲載道，但除了抱怨學(xué)校在午飯的時候開大會，大家更多的都在談?wù)撽P(guān)于沈老師的事情。
雖然沈老師的事情已經(jīng)下了熱搜，視頻在網(wǎng)上也找不到了，可沈老師穿著連體皮衣騎機車的樣子早就深深的刻入了好多長雅學(xué)生的腦海里，甚至成為了手機壁紙。
長雅喜歡沈幼乙的學(xué)生不在少數(shù)，這種喜歡類似喜歡女明星的那種喜歡，和喜歡謝旻韞的喜歡完全不一樣，謝旻韞是可望而不可及，但男生們都渴望著能成為她的男朋友；而沈幼乙因為“老師”這一層身份，就讓男生們不敢褻瀆，這種喜歡就是希望能夠找到一個和沈幼乙差不多的女生……
至于女生感覺就比較復(fù)雜了，有喜歡的有無感的有討厭的，喜歡的無一例外都是覺得沈幼乙講課講的好，討厭的理由則有些千奇百怪，比如胸大啊！說話的聲音太溫柔了感覺有些裝�。∥⑿ζ饋韺嵲谔侔。�
但不管怎么樣，沈幼乙在長雅絕對是人氣最高的老師，如今沈老師居然傳出了師生戀這種不可思議的緋聞，并且好像證據(jù)確鑿，這讓整個學(xué)校的男生和女生都爆炸了。
此刻禮堂里嘈雜的像是菜市場，喧鬧的聲音里時不時就會響起“沈老師”這三個字，女生們都覺得不可理喻，女老師和男學(xué)生這樣的情節(jié)實在太瘋狂了，完全沒辦法接受。
至于男生們則不像女生們那么反感，討論起來也污一些。但不論男生還是女生，都在猜測那個能抱住沈老師，并被沈老師抱住的幸運兒是誰……
總而言之，不管大家怎么想，又在討論什么，沈老師的形象都一落千丈……
第157章 語言的溫度
在大禮堂的一片喧鬧聲之中，只有高二（9）班的人有些沉默，人還在源源不斷的從禮堂的大門朝里面走，一時半會不會結(jié)束，這也意味著他們還要繼續(xù)忍受附近一些班級的人的議論。
對于高二（9）班的人來說，這無異于公開處刑，因為周圍這些學(xué)生談?wù)摰氖撬麄兊陌嘀魅�，而他們最尊敬和喜歡的沈老師。而高二（9）班的人是絕對不容許別的班級的人說沈幼乙的不是的。
這絕對不是因為沈幼乙長的漂亮，甚至也不是因為沈老師上課有意思又溫柔。
而是因為沈老師把他們每個人都當(dāng)成一個自由的個體，當(dāng)成朋友，對他們的非常尊重，這一點是很多老師都做不到的。除此之外沈老師真的為她是高二（9）班的人而驕傲，雖然（9）班的學(xué)生一向成績都是最差的，但沈老師卻從不批評他們，只是不斷的鼓勵他們，并主動承擔(dān)起了原本不該她管的英語教學(xué)任務(wù)，在課余的時間，幫他們補習(xí)英語。
在家長微信群里從不打小報告，更不收家長的禮物紅包，學(xué)校舉辦運動會、籃球賽什么的，沈老師也會組織女生當(dāng)啦啦對，她也會犧牲自己的時間來看學(xué)生們的比賽，不僅為他們加油打氣，還掏錢給他們買飲料，贏了比賽她也會由衷的為他們高興……
這樣好的老師他們有什么理由不喜歡？
因此旁邊一些班級的討論讓高二（9）班的人格外不是滋味，來的路上就差點和別的班級的人起沖突，說起來高二（9）班在經(jīng)歷了學(xué)生會會長選舉的事件之后，絕對是全校最抱團(tuán)的班級了。
此時周遭那些關(guān)于沈老師的流言蜚語和肆無忌憚的調(diào)侃讓高二（9）班的人心頭都憋著一股火，尤其是男生們，每個人都紅著臉，表情就像是撅著蹄子的公牛，只要有人敢挑釁的拿出紅布，他們就會頂起牛角憤怒的沖過來。
見別的班的學(xué)生時不時就把目光投向他們班，似乎在尋找看沈老師在不在，孫大勇十分不爽的說道：“看，看，看個杰寶，這群閑的沒吊事的王八蛋，一個個學(xué)習(xí)的時候不認(rèn)真，討論起八卦比誰都賣力……艸！”
“md，光是照片就算了，沒想到還有視頻�！�
“我覺得騎機車的那個絕對不是沈老師，沈老師怎么可能穿那么性感的衣服……說不定還真是一個和沈老師長的很像的女人！”猴子說。
“長的像就不容易了，還要胸同樣那么……”馬博士的話還沒有落音，就被孫大勇一巴掌拍在了后腦勺上，馬博士有些錯愕的看著孫大勇，“靠！老大你打我干嘛？”
“你站哪邊的？”孫大勇沒好氣的問。
馬博士愣了一下說：“當(dāng)然站沈老師啊！這還要問……”
“那你還說些騷話？”
“我……我不就是具體問題具體分析嗎？”馬博士弄了一下被孫大勇打亂的發(fā)型，有些委屈的回答。
“分析個屁！那絕對不可能是沈老師！”孫大勇沖著馬博士啐了一口，頓了一下孫大勇又道：“沈老師笑起來和那個女人完全不一樣……”
“對，對！沈老師笑起來很溫暖很真誠，但那個女的笑，我就覺得很假，皮笑肉不笑的樣子，而且沈老師從來不穿高跟鞋！”猴子斬釘截鐵的說道。
“還是猴子觀察的仔細(xì)！”孫大勇贊賞到。
“可光我們知道沒用��！別的班的人分不出來�。‖F(xiàn)在全校都認(rèn)為那個是沈老師了！”馬博士垂頭喪氣的說。
“我們總得幫沈老師做點什么�。 睂O大勇說。
“是��！”周圍的一些高二（9）班的學(xué)生都在附和。
孫大勇轉(zhuǎn)頭對站在后面的付遠(yuǎn)卓喊道：“喂！老付，成默不在，你出個主意啊！我們總不能任由別的班的人這么議論沈老師吧？”
“對！付遠(yuǎn)卓出個主意！”
“要不和這群嘴欠的干起來，打趴一兩個，其他人就不敢bb了！”馬博士叫囂到。
“有道理，md，論搞學(xué)習(xí)我們也許不行，論打架我們怕誰？”好多男生都跟著鼓噪了起來。
“打架不太好吧？要不示威和靜坐？”有女生說到。
“非暴力不合作運動！這個也可以！”
高二（9）班的人七嘴八舌的議論了起來，各種靠譜的不靠譜的方法都在朝著付遠(yuǎn)卓匯集，付遠(yuǎn)卓也有些頭大，說實話他也萬分的惱火，要換成以前的他，沒有肩負(fù)著學(xué)生會會長的職責(zé)，他早就和那些對沈老師出言不遜的人打起來了。
但現(xiàn)在的付遠(yuǎn)卓成熟了不少，知道打架解決不了問題，說不定只會給沈老師帶來更大的麻煩。
但他們一群學(xué)生在此刻如何叫周圍的人閉嘴，付遠(yuǎn)卓也覺得有些無能為力，他忍不住在人群尋找成默的身影，心想要是成默在，他會怎么辦，也不知道成默在這個關(guān)鍵時刻跑哪里去了，打電話不接，發(fā)微信也只是回了兩個字：“有事”。
見班級里的同學(xué)意見不能統(tǒng)一，大家又?jǐn)D成一團(tuán)七嘴八舌的在說話，反而顯得高二（9）班的紀(jì)律最差隊伍最亂，付遠(yuǎn)卓連忙舉起手道：“大家安靜一點！不要吵……有想法一個個的說……”
付遠(yuǎn)卓如今在班級里還是有些威信的，高二（9）班的眾人立刻安靜了下來，付遠(yuǎn)卓環(huán)顧四周道：“誰先說？”
這時反而沒有人說話，站在付遠(yuǎn)卓身邊的顏亦童看了一眼手機，猶豫了一下，舉起手說道：“要不……我們唱歌吧��？”
“唱歌？”周圍的人都驚了，覺得這個時候唱歌是要鬧什么鬼？
顏亦童點了點頭，她這個時候表情不在猶豫，反而有些興奮的說道：“對！我剛才跟成默發(fā)微信，問他有沒有什么好主意，他說叫我們一起唱首歌給沈老師聽，這就是對其他人最好的反駁，給沈老師最大的支持了！”
……
沈幼乙站在后臺，按道理來說她現(xiàn)在應(yīng)該和班上的同學(xué)在一起，但此時她正在風(fēng)口浪尖，在還沒有替她正名之前，她還不太適合出現(xiàn)在學(xué)生面前，雖然她所在地方完全聽不見大禮堂里面的學(xué)生們對她的議論，可她能夠想象自己該是如何的被諷刺和調(diào)侃，自己如果出現(xiàn)，那些學(xué)生又會用什么樣的眼光看著她……
沈幼乙不得不慶幸那個陷害她的人投案自首了，如果他不主動交代，很大概率自己就會身敗名裂，沈幼乙不敢想象那樣她會面對多么大的非議。
只是她還是有些不明白那個視頻是怎么回事，成默又為什么會在那個視頻里，她發(fā)了微信問成默，成默卻沒有回她，這讓沈幼乙的心里稍稍有些不安。
沈幼乙忍不住從舞臺的后面走到了一側(cè)幕布旁邊，掀開垂在地上的紫色天鵝絨幕布悄悄的在大禮堂里搜尋起自己的班級，這個時候她離下面的學(xué)生就沒有多遠(yuǎn)了，隱約能夠聽見一些對話，那些有些刺耳的討論像荊棘一樣束緊了她的心，即便真相馬上就公之于眾，沈幼乙還是覺得這種感覺實在太糟糕了。
實際上學(xué)生們的言語比網(wǎng)絡(luò)上的要善良的多，她剛才也有看一些網(wǎng)絡(luò)上的評論，那些語言像一根根鋒利的刺，深深的扎進(jìn)了她的皮膚，刺入了她的皮膚，讓人痛的發(fā)抖，更可怕的是你一個人根本沒有辦法和無數(shù)的人去辯駁。
沈幼乙第一次體驗到了什么叫做“語言暴力”，這種可怕的力量真是對靈魂的刑罰。那些冷漠的語言，是無形利刃，是一種殺人于無形的方式，沒有任何痕跡，但是它就是具有可以摧毀一個人的力量。
讓人深深的絕望。
沈幼乙有些黯然，開始認(rèn)真的考慮自己該不該繼續(xù)當(dāng)老師……
就在這時，禮堂里忽然響起了震耳欲聾的歌聲，“頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。
好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦。
歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符……”
這歌聲遮蔽了所有嘈雜和喧鬧，像是莊嚴(yán)的圣歌一般在禮堂里回蕩著，吸引了所有人的目光，沈幼乙望著歌聲發(fā)源的地方，眼睛里飽含著淚水，她感受那種錐心刺骨的絕望時，都沒有覺得委屈，更沒有流淚。
但此刻她卻忍不住掉眼淚。
現(xiàn)在她也明白了，語言，不僅可以給予他人暴力，也能成為精神支撐。
語言，是可以給人溫度的。
第158章 不需鮮花插滿頭，襯這年少急景（2）
大禮堂的歌聲一浪接著一浪，《好大一棵樹》唱完，接著是《我愛米蘭》，再接著是《隱形的翅膀》……
而此時此刻整個禮堂的人都在看著引吭高歌的高二（9）班，停止了對沈幼乙喋喋不休的議論，只是圍觀的眾人并沒有太多感動的情緒，只是覺得垃圾班的人挺好笑的，紛紛指指點點，不少人還嬉笑著拿出手機開始拍攝視頻。
這時全校的師生已經(jīng)快要到齊了，只有最后一兩個班級還沒有進(jìn)場，高二（9）班的人在全校師生的圍觀下在唱著獨角戲，雖然他們拼盡了全力，卻似乎并沒有讓周圍的人感同身受，他們只是取代了沈老師成為了一個好笑的笑話。
當(dāng)那一束束看戲一般的目光投射過來，聚焦在他們每個人身上，這讓高二（9）班的所有人臉上都有些火辣辣的，甚至唱到最后都產(chǎn)生了沮喪，不知道自己這樣做是不是真的有意義，不知道是不是真的有把自己對沈老師的支持傳達(dá)出去，不知道周遭的人是不是能醒悟過來，不在對他人事實語言暴力……
看樣子情況并不那么好。
唱完了《隱形的翅膀》，高二（9）班的人連聚焦的視線都已經(jīng)無法收獲了，大家似乎還是對八卦感興趣一些，重新聊起了沈幼乙?guī)熒鷳俚氖虑�，大禮堂重新喧鬧了起來。
付遠(yuǎn)卓回頭看了一眼大禮堂的進(jìn)口，“再唱一首吧！還有一點點時間！”
“好像沒什么用�。 瘪R博士垂頭喪氣的說道。
“是��！我們連沈老師有沒有聽見都不知道！”
“說真心話，還唱的話，有點傻……你看他們不都無動于衷么？誰叫我們是（9）班呢！要是（1）班的人，可能不會是這樣的待遇吧？”
“哎！算了，別唱了……沒意義�！�
聽到大家都說“算了”，不想在繼續(xù)，付遠(yuǎn)卓也有些猶豫，他也不知道該不該繼續(xù)，確實不管他們（9）班做什么，在其他班級里的人眼中都是無力的掙扎吧！
付遠(yuǎn)卓表情糾結(jié)了一下，嘆了口氣，剛準(zhǔn)備說：“那就算了吧……”