聽(tīng)到kei醬的稱謂月島嘴硬的直言喊得太親密了。
哪怕這確實(shí)是桐月過(guò)去習(xí)慣給他的單字稱呼，非常能看懂月島這個(gè)別扭心理的少女自顧自忽略，追問(wèn)草莓蛋糕。
說(shuō)來(lái)也怪，桐月自認(rèn)為是個(gè)不擅長(zhǎng)察覺(jué)口是心非這類人的真實(shí)意圖，最客觀的例子就是晝神，少時(shí)她是真的相信晝神幸郎是討厭自己的。
彼時(shí)說(shuō)出口，晝神氣笑的說(shuō)了好一些辯駁，最后也連說(shuō)了好幾個(gè)是是是。
但在月島螢身上，她就是這么奇妙的能直接看透對(duì)方真實(shí)的想法。
是自己成長(zhǎng)了吧？
“...下午我?guī)闳ァ痹聧u最后就這么一句。
桐月不多深入的忙答應(yīng)，見(jiàn)她答應(yīng)的這么快就要結(jié)束話題，月島伸手按住她的肩膀，脫口而出“下午就我們兩個(gè)”。
“好啊”桐月自然的接上。
月島暗自多想會(huì)不會(huì)他這份心思過(guò)于明顯，生硬的補(bǔ)充上“山口他下午要去嶋田練球”。
“嗯？哦”桐月雖然不知道為什么要提到山口，但也當(dāng)做自己剛知道似的的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一看她的反應(yīng)就知道自己多余一句，月島松了手，還在強(qiáng)裝無(wú)事發(fā)生，
兩人說(shuō)話里，來(lái)了一位女生找上桐月，并非是同班同學(xué)似乎是有話要說(shuō)。
雖然不認(rèn)識(shí)，但桐月見(jiàn)她態(tài)度懇切到底是沒(méi)拒絕對(duì)方的邀請(qǐng)，跟著一起去班級(jí)外的走廊上聊。
月島隱隱對(duì)這女生有印象，似乎是日向他們班的。前些日子在排球社外他有看到這位女同學(xué)，透過(guò)開(kāi)著的后門(mén)能看到兩人在聊什么。
不過(guò)他禮貌的沒(méi)多看下去，反倒想起下午要去哪一家店順路。
“...所以拜托你了，桐月同學(xué)，請(qǐng)告訴我影山君喜歡什么吧！”在得知兩人是發(fā)小且沒(méi)有在交往的時(shí)候，中野就決定先詢問(wèn)到影山的喜好，暗暗努力。
“欸？影山？”
聽(tīng)完了中野一番話的桐月還是有一愣的，沒(méi)想到會(huì)有追求影山先找上她打探消息的。不過(guò)影山在一年級(jí)里人氣高也是意料中，畢竟長(zhǎng)相這方面他確實(shí)是無(wú)可挑剔。
對(duì)于中野問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題桐月都有誠(chéng)實(shí)答上，例如影山喜歡吃什么這樣的基礎(chǔ)問(wèn)題。
恰好這時(shí)候影山飛雄跑上樓來(lái)找桐月，一到三班都在一樓，二樓是四到六班，往上依次。
中野看到影山后紅著臉說(shuō)了個(gè)有空再請(qǐng)教，匆匆跑開(kāi)。
桐月沒(méi)來(lái)得及問(wèn)對(duì)方的名字，影山已經(jīng)拿著牛奶走近，他現(xiàn)在養(yǎng)成了凡是在售賣機(jī)買牛奶必會(huì)帶來(lái)兩瓶，當(dāng)然他本來(lái)就特別糾結(jié)喝什么。
現(xiàn)在可以由桐月隨機(jī)選一瓶，影山自己喝剩下的，如此就不需要困擾到底怎么選。
靠近的影山看了眼跑遠(yuǎn)的少女，很快又不在意的收回視線的只一會(huì)，他顧著繼續(xù)攤開(kāi)兩手給桐月選擇。
課間的時(shí)間并不多，影山送了牛奶就得乖乖離開(kāi)。
捏著牛奶瓶子，桐月莫名感覺(jué)她當(dāng)下這份心情奇怪，說(shuō)不上來(lái)的形容，只是被捂得過(guò)緊而發(fā)悶，看著影山的背影消失在拐角也不得其法。
說(shuō)起來(lái)雖然是青梅竹馬，但他們間并非是親人的血緣關(guān)系，這意味著未來(lái)總會(huì)分開(kāi)的。
甚至不需要未來(lái)，這段關(guān)系會(huì)在她年底重回青訓(xùn)營(yíng)而空下。
總會(huì)有一個(gè)女生和影山合拍，彼此相愛(ài)到兩人在一起后...
桐月想的過(guò)于深入，直到中午還在陷在無(wú)由的思考里，往日未曾想過(guò)的開(kāi)始發(fā)散性多思。
日向出現(xiàn)時(shí)堪堪回神，他還有些好奇桐月一個(gè)人在想什么，小聲的詢問(wèn)壓低住聲音。
“是影山君把桐月同學(xué)你惹生氣了嗎？他說(shuō)話確實(shí)是完全不經(jīng)過(guò)大腦的！”日向深有其感影山的性格“惡劣”，這可和月島屬于是另一個(gè)方面的傷人類型。
桐月聽(tīng)得一笑，不遠(yuǎn)處陰影避光的月島和影山?jīng)]兩句的開(kāi)始拌嘴，這兩人無(wú)法安分在一個(gè)空間里。
也留意到的日向下意識(shí)補(bǔ)上月島的嘴最毒，碎碎念的控訴月島無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)釋放的輕嘲攻擊。
“哈?昨天的練習(xí)賽...”影山塞著飯團(tuán)也不忘回懟過(guò)月島那攔網(wǎng)起跳偷懶。
山口上天臺(tái)有些許的慢，抱了堆熱好的便當(dāng)。
正午初夏的陽(yáng)光正暖，除了有遮面的均勻撒在樓頂。
日向看到便當(dāng)?shù)呐苌锨皫兔ι娇�，臨了也回頭笑沖桐月招手。
光下停在原地的桐月在這份輕松笑容的感染里，止不住的隨著日向上前。
暖融融的日光驅(qū)散了雜七雜八的念頭，她平息一口呼吸調(diào)節(jié)，掃開(kāi)思緒的不再多想。
小跑的靠近等待她的四人。
從午休開(kāi)始后學(xué)校就給出了充裕的準(zhǔn)備體育祭時(shí)間。
所有班級(jí)都有序的聚在操場(chǎng)上。
從入場(chǎng)到三個(gè)年級(jí)混合抽簽里劃分出團(tuán)體，以抓鬮來(lái)的每年級(jí)的一六七、二□□、三四五一團(tuán)，整體會(huì)用不同顏色區(qū)分，有綠紅黃。
三四五的搭配里桐月發(fā)現(xiàn)幾乎排球社的大部分都在這個(gè)團(tuán)體里，木下獨(dú)個(gè)在另一組，而日向和田中是一六七的陣營(yíng)里。
未集合前眾人站在一起閑聊，完全像是在社團(tuán)里那樣各個(gè)自在，討論起明天的體育祭。
短暫的按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)集合過(guò)后，會(huì)從三年級(jí)里推舉出團(tuán)長(zhǎng)和各類組織的角色。因?yàn)橐还灿芯艂�(gè)班級(jí)為一起人數(shù)算得上是多，需要按組管控。
桐月坐在隊(duì)伍末尾，她沒(méi)有去競(jìng)選的想法，索性坐著偶爾舉手投票即可。