結(jié)果才出門,小師叔就突然冒出來(lái),要跟她辭行。
在滿園的綠柳中,又恢復(fù)了少年道士打扮的他在行色匆匆的人群中,顯得一點(diǎn)也不起眼。
“怎么突然要走?”陳松意愣了半天才問(wèn),尤其她打開(kāi)小師叔遞來(lái)的手札一看,發(fā)現(xiàn)里面正是自己夢(mèng)寐以求的完整版刺激法,還有他的修煉心得,更是意外。
她還沒(méi)去催呢。
左右風(fēng)珉是打算跟她回陳家村一趟,看看老胡,她便想著讓小師叔好好休息幾天,等回去之后再磨他,連今日去送行都沒(méi)有打算叫他起床。
——可他這就要走了。
“天下無(wú)不散之筵席!庇翁斓袅藗(gè)書(shū)袋,才肅容道,“到該走的時(shí)候就要走了,不然還等著被抓回去嗎?”
聽(tīng)到這話,陳松意這才想起他還有個(gè)天閣在逃弟子的身份。
在這里停留了那么久,追他的人要是還追不上來(lái),那才奇怪了。
見(jiàn)她要開(kāi)口挽留,游天搶先一步道:“我知道,你要說(shuō)讓我跟你回陳家村,大不了陪我一起被抓回去。但你武功這么差,帶上了你,想再逃下山就難了。你放心,我答應(yīng)過(guò)你不會(huì)自己一個(gè)人去做那件事,就會(huì)等你!
他說(shuō)著,用手指戳了戳陳松意手上拿著的這本手札。
“好好用它,快點(diǎn)變強(qiáng),師叔走了。”
說(shuō)完,也不等陳松意再說(shuō)話,少年一個(gè)轉(zhuǎn)身就干脆地沖天而起。
幾個(gè)飛落間,他便離開(kāi)了公館,消失在遠(yuǎn)處。
陳松意站在原地,仍舊感到哪里不對(duì)。
盡管小師叔身上確實(shí)沒(méi)有那種要去赴死的意思,可還是不大對(duì)。
她正想算一算他究竟為什么跑這么快,就聽(tīng)見(jiàn)小胖子洪亮的聲音從身后傳來(lái):“師姐!”
一轉(zhuǎn)頭,就看到打扮富貴的錢明宗站在幾步之外朝著自己招手。
“師姐快來(lái)!三爺爺?shù)拇鸷搅!我們快去給他送行!”
“來(lái)了!
陳松意應(yīng)了一聲,然后一邊走一邊飛快地掐算了一番,確定游天是感應(yīng)到了山上追來(lái)的人才匆匆離開(kāi),不是因?yàn)槠渌@才稍稍安了心。
她收好他給自己的手札,拉起小胖子:“走吧!
碼頭,漕幫的大船停在這里。
江水粼粼,倒映著碎金般的陽(yáng)光,運(yùn)河已經(jīng)不見(jiàn)吞噬一切的洶涌,又恢復(fù)了夏日的平和。
潘老爺子正在碼頭上,跟前來(lái)送行的眾人一一拜別。
“今日就到這里罷,諸位不必再送了!
小敘之后,潘老爺子對(duì)他們拱了拱手,得到了眾人回應(yīng),他才看向翁明川。
如今,他已經(jīng)完全卸下漕幫之主的位置,眼下漕幫的掌權(quán)人是這個(gè)沉穩(wěn)如淵的青年了。
“明川。”
“三爺爺!
“漕幫的以后就交給你了!
潘老爺子拍了拍他的肩膀,仿佛將身上扛了許多年的重?fù)?dān)都交到了他身上。
一瞬間,老人只感到一身輕松,仿佛又回到了當(dāng)年跟隨兩位兄長(zhǎng)揭了皇榜,來(lái)到這里想要大展拳腳時(shí)一樣,充滿了活力與期望。
“三爺爺——三爺爺!”
聽(tīng)見(jiàn)錢明宗的聲音,老爺子這才從思緒中抽離,見(jiàn)一身小財(cái)主打扮的小胖子拉著陳松意跑來(lái)——
“趕上了,趕上了!我跟師姐來(lái)送你了!”
年幼的孫子總是格外得老人的喜愛(ài),看著他這活蹦亂跳沒(méi)半點(diǎn)沉穩(wěn)的樣子,老人臉上露出了笑容,復(fù)才看向來(lái)到自己面前的陳松意。
少女松開(kāi)了牽著小胖子的手,上前來(lái)向他告罪:“晚輩來(lái)遲了。”
“無(wú)妨無(wú)妨。”老人笑吟吟地道,他抬手摸了摸小胖子的頭,對(duì)陳松意說(shuō),“明宗這孩子,以后就要姑娘多多關(guān)照了!
陳松意點(diǎn)頭:“他既入我?guī)熼T,我定替師父師叔好好教他。”
她說(shuō)著,看了停在江上的船一眼,忽然心下一動(dòng),問(wèn)道,“老幫主此行是要去往何處?”
老人溫和地道:“趁身體好,到處走走,不過(guò)此行我最終的目標(biāo)是要入蜀。”
“入蜀?”
聽(tīng)到這兩個(gè)字,陳松意的心又猛地跳了一下,聽(tīng)小胖子在旁說(shuō):“師姐你不知道,三爺爺?shù)恼粕厦髦椋夷切煿,正是嫁去了蜀地的一個(gè)寨子,叫——”
陳松意不由自主地接道:“風(fēng)雷寨。”
風(fēng)雷激蕩,氣勢(shì)愈強(qiáng),相助互長(zhǎng),交相助益。
這是六十四卦里第四十二卦“風(fēng)雷益”的卦象,也是寨名的來(lái)由。
“咦,師姐知道。俊卞X明宗沒(méi)有絲毫懷疑,搓著手興奮地道,“小師姑年初剛生了個(gè)弟弟,三爺爺這是要去看小外孫呢!”
聞言,陳松意用一種全新的目光深深看著面前的老人,看著第二世的自己曾無(wú)緣得見(jiàn)的外公,最終,所有如風(fēng)雷激蕩的情感化為了一句祝愿:“那就祝老幫主父女早日?qǐng)F(tuán)聚,一路順風(fēng)!
……
城外山林,游天飛馳的身影落下。
林中一片安靜,不見(jiàn)鳥(niǎo)雀。
身穿道袍的少年警惕地仰頭,在原地轉(zhuǎn)了一圈,然后在包圍住自己的高大林木之間嘴角抽動(dòng)了一下,接著猛地提氣,喊道:“喂啊!放我出去!”
——他不是都已經(jīng)主動(dòng)來(lái)自投羅網(wǎng)了嗎?為什么還要用陣法困住他!
林中浮現(xiàn)出淡淡迷霧,空氣似漩渦扭曲了一下,從其中走出了三道身影。
后面兩個(gè)女子同游天一樣,梳著高髻,穿著道袍,卻是兩個(gè)坤道。
為首的則是個(gè)未見(jiàn)眉目的男子,單看身影便已經(jīng)能讓人補(bǔ)全出一番肌若冰雪,餐風(fēng)飲露,乘云氣、御飛龍的風(fēng)采。
游天一見(jiàn)他就想起被困在天之極,三日才吃一餐的日子,胃不由自主地難受起來(lái),聽(tīng)他開(kāi)口,聲若鳳鳴:“畢竟在天閣,小師叔已經(jīng)沒(méi)有信譽(yù)了!
第三卷 赑屃
第85章 欠49更
“鼎臣啟:新歲未能展慶,祝公安好。
“江南初晴,公起居如何?”
“今春原定赴任舊都,計(jì)經(jīng)數(shù)州,拜會(huì)慶余、伯常等,然未能成行,甚憾之。
“州府一案,公雖結(jié)廬南水之畔,隱居山林之間,亦當(dāng)聽(tīng)聞……”
田間地頭,一名做著老農(nóng)打扮的老者半卷褲腳,拄著鋤頭。
他看著手上這封從江南寄來(lái)的信,笑罵一聲:“乃公當(dāng)然聽(tīng)見(jiàn)了!”
高皇帝時(shí)期,他在朝中為內(nèi)閣大學(xué)士,罵起人來(lái)也是這樣毫不掩飾。
后來(lái),他為景帝所不喜,為政敵所不容,索性辭官掛印回了老家,在山下建了個(gè)草堂,收了些學(xué)生,每天教教學(xué)生,種種地。
這位曾經(jīng)罵得幾大內(nèi)侍狗血淋頭的大學(xué)士,教人的功夫跟他罵人的功夫一樣厲害。
遠(yuǎn)近的學(xué)子都來(lái)求學(xué)。
盡管在他門下學(xué)習(xí),時(shí)常會(huì)遭到他的痛罵,但想想老師對(duì)著朝中大員,乃至當(dāng)今圣上都這么罵,學(xué)生們就覺(jué)得被他罵幾句好像也沒(méi)有什么了。
江南的事一傳來(lái),當(dāng)晚李觀其就讓老妻去切了兩斤豬頭肉,高興地喝了兩盅酒。
此刻再接到付鼎臣寄來(lái)的書(shū)信,李觀其雖然嘴上罵他瞎顯擺,但心中卻領(lǐng)悟到了他寄這封信的意思。
……
南越之地,毒蟲(chóng)橫行。
信使穿過(guò)瘴氣,九死一生,才把信送到這個(gè)置身海島,穿著同當(dāng)?shù)貪O民一樣的衣服,坐在礁石上垂釣的男子手中。
海風(fēng)中,這個(gè)年紀(jì)比付鼎臣稍小,卻顯得更淡泊幾分、灑脫幾分的昔日禮部侍郎展開(kāi)書(shū)信,一目十行地看著,面上露出笑容。
南越離江南遠(yuǎn),可是往來(lái)商賈總會(huì)帶來(lái)一些消息。
他幾年前游歷到這里,隱居在了這里,也聽(tīng)到了近來(lái)的消息。
師兄重新得到了天子的重用,作為欽差,徹查江南之事。
因他之故,被趕到舊都去“榮養(yǎng)”的那幾位也重新被啟用。
葉乘風(fēng)拿著書(shū)信,指尖被不斷拂動(dòng)的信紙摩挲。
一旁侍立的年輕人好奇地看著他手中的紙。
年輕人姓楊名佐,長(zhǎng)相中有著明顯的南越之民的特征。
他跟隨自己的老師學(xué)習(xí)了幾年,熟知老師的性情。
雖然離開(kāi)朝堂之后,一路南下探友,最終定居于此的老師平日也十分灑脫,仿佛什么都不叫他放在心上,但笑容卻從沒(méi)有今日這樣暢快。
“弼之!
“弟子在!
忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫自己,楊佐連忙拱手應(yīng)道。
他說(shuō)話的音調(diào)還沒(méi)有完全脫離南越,不過(guò)卻已經(jīng)很接近官話了。
葉乘風(fēng)看向他,揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)信,道:“今年秋闈,你下場(chǎng)吧!
楊佐一愣,隨即搖了搖頭:“弟子火候還不夠,還想再追隨老師左右,多學(xué)習(xí)兩年再去——”
南越之地,本身開(kāi)化就遲于其他地域,文化的發(fā)展更慢,底蘊(yùn)更淺。
像他出身的這座海島,離州城極遠(yuǎn),更是幾朝以來(lái)從未出過(guò)進(jìn)士。
老師游歷至此,在此地隱居,開(kāi)設(shè)學(xué)堂,收了他們做弟子,教授他們經(jīng)義,已經(jīng)給他們打開(kāi)了一扇前所未有的窗,給了他們機(jī)會(huì)去暢游無(wú)垠的學(xué)海。