牛五方和老劉這二位老先生終于安靜了下來。頓時，如流水一般舒緩卻又能汩汩滋潤人心的音樂聲充溢了整個演出會場，觀眾們手中的熒光棒將會場妝點的群星璀璨，宛如天上銀河灑落人間，落在每個人的心間。
周游看著舞臺上的迪迪，心情有些復(fù)雜。
一開了口，就沒有回頭路了。是撐到最后一刻等到了救援，還是彈盡糧絕****，只懸在一線間而已。
可是，迪迪有選擇嗎？似乎他也沒有別的路可以走了。
前奏帶過，到了迪迪的showtime了。
周游看見迪迪微閉著的眼睛睜開了，滿臺滿場的燈光似乎全都落在了他的眼中，頓時神采飛揚(yáng)！
有那么一種人，似乎生來就是為了舞臺的。
周游不知道迪迪在開口的一瞬間是不是想過嘴里的蟲子，但他確信，開口之后，迪迪就已經(jīng)全身心的投入到了他的歌里。即便是只有瞬間的華光，那也要精彩綻放！
迪迪的眼神看向體育場盡頭的黑暗處，顯得深邃無比，就像他專注的歌聲，一往而情深：
“那一年的夏天
陽光正好風(fēng)清淺
午后慵懶
你說窗外的梅子盈欄
問我折枝可難
我的小可愛
可待梅子熟時紅軟
許你山海冰盤
那一年的夏天
陽光正好風(fēng)清淺
午后慵懶
你在地球的另端
說
溪畔梅樹燦爛
愿我飛來并肩
我的心牽掛
可候梅香近岸
與你同行無間
那一年的夏天
陽光正好風(fēng)清淺
午后慵懶
你說昨夜雷雨初瀾
青梅離落凌亂
告別的時刻沒有心愿
我的心
我的愛
我的羈絆
未待梅子熟時盈懷
那一年的夏天
陽光正好風(fēng)清淺
我卻只記得
那一年夏天的雨蠻
那一年的夏天
那一個午后
陽光的明始終在眉間
……”
這樣淺吟低唱的歌，在迪迪的曲庫里似乎并不多見。周游不知道這首《青梅三弄》是迪迪在怎樣的心緒下寫出來的，但曲子里那些對往日時光淡淡的懷念，哀而不傷，恰到好處，卻不由的令人想起自己的心事。
比如某一個午后，某一個雨夜，某一次月下，某一次相遇，那時在一起的人，一起牽過的手，一起走過的路。
周游不經(jīng)意地掃一眼身旁的那個少年，如果一個人的回憶太多，他會在這一刻想起什么？
也許，很多。也許，什么都不想。就像身旁這位。
少年很敏銳，一下子就捕捉到了周游偷瞄過來的目光，他對著這位心思細(xì)密又多愁善感的人，笑嘻嘻道：“怎么，想起初戀了？”
蘇也隨即拉了那少年一把。她還沒忘記，剛剛這兩位正為了周游的初戀游游唇槍舌劍了一番，周游這才剛剛撇開這個話題，那少年又好死不死地提起來，那豈不是相當(dāng)于是挑釁嗎？
少年卻很無所謂，十分心大的對蘇也道：“沒事兒，在這種音樂下，想起來的都是快樂開心的事兒�！�
反正偷看也已經(jīng)暴露了，周游就順便翻個白眼，道：“還說是粉絲，看樣子也沒有太專心聽演唱啊？”
“這么說就有點兒不講理了啊，”那少年笑道：“明明是你先打擾我的。你說，你看我是什么意思？是真看上我了嗎？”
周游不想再搭理這個人。幸好這個時候，迪迪的第二首歌無縫銜接了《青梅三弄》。
接下來是一首快歌，專門帶氛圍的。粉絲們很配合也很瘋狂，現(xiàn)場幾乎沸騰了起來，整個體育場都要被掀個底兒朝天。
周游坐在舞臺跟前，清清楚楚的看見又蹦又跳聲嘶力竭的迪迪額頭已經(jīng)滿是汗滴。這可是剛開始，他就已經(jīng)吃力了嗎？
周游忍不住又轉(zhuǎn)頭問那少年，道：“迪迪他能撐下來嗎？”
那少年嘴里合著音樂哼唱著，只對著周游晃晃手指。迪迪演唱期間，只聽歌，不回答問題。
周游無奈，又轉(zhuǎn)身向牛五方打問：“老師，你看迪迪有沒有問題？”
牛五方和自己的徒兒還沒到鐵粉的程度，自然在人家歌唱時說話完全不覺得有問題。于是這位老師很認(rèn)真地打量了打量臺上的迪迪，扭轉(zhuǎn)臉，對周游道：“還不礙事，這才剛剛開始呢�！�
“可是，”周游依然不放心道：“您說，迪迪他能撐到最后嗎？我們領(lǐng)導(dǎo)那個凝……唔！”
周游話沒說完，卻被牛五方的胖手一把給捂上了。
周游把牛五方的手扒拉開，不解道：“怎么了？”
牛五方看了一眼對他怒目而視的老劉，默默把身子往周游身邊湊了湊，道：“小心縛地羅……”
周游也不由往老師身邊湊了湊，兩人幾乎頭碰頭，不解道：“縛地羅怎么了？不是已經(jīng)……”
“已經(jīng)擴(kuò)大邊界了？”牛五方笑了笑，道：“人家布陣的也不是傻子，咱們一動手腳，人家早就知道了�！�
“這個我們不是也已經(jīng)知道了嗎？”周游道：“不然那些人肉監(jiān)視器怎么解釋�！�
“我想說的不是這個，”牛五方挪挪屁股，讓自己坐的更舒服一些，道：“就在剛才，縛地羅已經(jīng)解除了�！�
“解除了？”周游驚訝道：“我怎么沒感覺呢？”
“這個陣已經(jīng)被咱們攪成一團(tuán)糟了，注在陣?yán)锏恼鏆庖擦鑱y失序了，”牛五方解釋道：“所以，撤或不撤，你都不會有特別的感覺�！�
“這樣啊……”周游不自覺的又皺起了眉頭，道：“既然布陣的人早知道縛地羅失去了作用，為什么早不撤陣，而是等到了現(xiàn)在才撤？”
牛五方歪著身子翹起了二郎腿，指手畫腳道：“這個布陣的人啊，其實是一個比較謹(jǐn)慎的人，即使縛地羅的邊界已經(jīng)擴(kuò)大到了整個會場，但他還是希望在這團(tuán)紛亂中獲取意想不到的信息，所以他并沒有撤陣。至于現(xiàn)在撤陣，我猜想應(yīng)該是有兩個因素在影響他做決定……”
牛五方適時停頓一下，周游很有眼色的立馬接上，問道：“兩個什么因素？”
“周游，我教你的‘附耳’之法，你可還記得？”牛五方又往周游身邊貼近了一些，湊在周游耳邊低語道。
這讓周游一愣。不是在說縛地羅嗎，怎么忽然提起“附耳”了？所謂的附耳之法，其實就是傳聲入密之術(shù)，再簡單來講，就是一種類似于現(xiàn)在用加密頻道通話的技術(shù)。傳聲入密之術(shù)算是修習(xí)一道中比較基礎(chǔ)但實用的法門，也是牛五方教給周游的屈指可數(shù)的可以上手操作的術(shù)法之一。說起來，這個傳聲入密本來牛五方也不愿教的，說什么周游基礎(chǔ)還沒打牢……但是當(dāng)時周游已經(jīng)到了特別調(diào)查科來工作，但什么術(shù)都不會實在是沒有進(jìn)這一科的理由。于是在周游和付東流的嚴(yán)重抗議下，牛五方教給了周游傳聲入密之術(shù)，雖不復(fù)雜，但是在緊急情況下可以給交談的聲音“加密”，保證話聲不入旁人耳中。
這傳聲入密之術(shù)練熟了，就可以學(xué)習(xí)更高級的、完全不需要言語的意識溝通了。周游目前正在往這個目標(biāo)努力著，他希望自己能和那少年，以及領(lǐng)導(dǎo)付東流一樣，能夠輕松的進(jìn)行意識溝通，那多酷啊。