古堡的某一處游戲區(qū)。
在最初與虞井分開的三位老師來(lái)到第一關(guān)卡，正方形的大廳內(nèi)要求尋找到隱匿在暗處的三只小鬼即可通關(guān)。
然而來(lái)到游戲區(qū)內(nèi)的涂天蟲卻站在墻角無(wú)動(dòng)于衷，不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣奇怪的笑聲。
“涂老師，我們已經(jīng)被困在這里一兩個(gè)小時(shí)，你說(shuō)的計(jì)劃到底是什么？要等到什么時(shí)候？”
語(yǔ)文老師顯得有些不耐煩，但涂天蟲卻依舊是一副無(wú)動(dòng)于衷的模樣。
“為什么這么著急呢，慕容老師？”涂天蟲偷偷笑著。
“涂天蟲，你什么意思？”
“沒(méi)什么意思，我看看時(shí)間……嗯！的確差不多了�！�
涂天蟲面色一凝，皮膚脫落，黑色的死亡氣息從身體中逸散出來(lái)，給予語(yǔ)文老師莫大的壓力。
論及速度，涂天蟲算是教師層中最快的。
轉(zhuǎn)眼抵達(dá)語(yǔ)文老師的面前，單手將其提離地面，而另一只手捂住語(yǔ)文老師的嘴口。
“慕容老師，你還真以為我涂天蟲會(huì)癡迷于你這樣的老太婆嗎？算算你的年級(jí)，少說(shuō)也有七八十歲了吧？你這位被關(guān)老師安排進(jìn)來(lái)的內(nèi)鬼的確掩飾不錯(cuò)，可最終還是逃不出我的眼睛……其實(shí)我很想知道，慕容老師你是故意的還是被洗腦了。”
涂天蟲慢慢將捂住語(yǔ)文老師嘴口的手掌移開。
頓時(shí)間，一股空間吞噬閃過(guò)數(shù)學(xué)老師全身，涂天蟲周圍的地板全部破碎開來(lái)。
兩位老師之間的差距，不止一層這么簡(jiǎn)單。
語(yǔ)文老師在任教以來(lái)，實(shí)力基本穩(wěn)定在當(dāng)年黑暗勢(shì)力中女食客的層次，在學(xué)校里沒(méi)有人追殺，每日都沉溺在折磨學(xué)生與享受中，沒(méi)有任何的進(jìn)步。
然而涂天蟲卻完全不同，不僅每日都在磨練，而且在學(xué)校中爭(zhēng)取權(quán)利，被教務(wù)處給予其管理的‘自殺深淵’的權(quán)利，并借此發(fā)生徹底的蛻變。
語(yǔ)文老師的空間吞噬能力，的確殺傷力很大，但卻無(wú)法威脅到涂天蟲。
涂天蟲手掌撩動(dòng)著垂在面前的黑發(fā)，被吞掉的腦袋在短時(shí)間內(nèi)被死亡氣息重塑。
“試試這招怎么樣！”一根紅舌從語(yǔ)文老師嘴口伸出，舌頭屬于語(yǔ)文老師這種喰鬼的一大殺器。紅舌的尖頭正要觸及涂天蟲時(shí)，一道銀光閃過(guò)，被涂天蟲手中的鐮刀強(qiáng)行切斷。
“��！”
語(yǔ)文老師的慘叫聲回蕩在游戲區(qū)內(nèi)。
“別叫啦，老女人！告訴我，你是自愿的還是被洗腦的？”
“涂天蟲，你什么時(shí)候看出我不對(duì)勁的？”語(yǔ)文老師舌頭慢慢愈合而問(wèn)著。
“慕容老師啊，我在問(wèn)你問(wèn)題呢，怎么你反過(guò)來(lái)問(wèn)我啦？你的演技的確很好，不過(guò)我認(rèn)識(shí)的女食客可不至于在什么《寂靜嶺》的神使手中被困如此狼狽。而且在將虞井轉(zhuǎn)移離開時(shí)，掛在嘴角的笑容，真的是讓我瞬間出戲。”涂天蟲回答。
慕容老師面色一變：“既然是城主塔中知道我的身份，為什么不告訴虞井小子？”
“你怎么知道我沒(méi)有告訴他？涂天蟲露出一種戲謔的笑容。
“虞井他知道嗎，他是故意分開的？……不過(guò)你們?cè)偃绾稳ニＰ÷斆鞫冀^不可能是‘關(guān)戾大人’的對(duì)手，虞井是這部戲的主角，你們不過(guò)都只是陪襯而已。關(guān)戾老師在地獄內(nèi)的身份超過(guò)你們的想象，跟著他才是最正確的選擇�！�
“原來(lái)如此，被洗腦了嗎？”涂天蟲有些無(wú)奈地笑著。
手掌落在語(yǔ)文老師的眉心位置，一縷縷死氣侵入大腦內(nèi)部，找到一根扎在大腦內(nèi)部的黑色細(xì)針，迅速加以破壞。
黑針湮滅，語(yǔ)文老師立即陷入昏迷。
為何涂天蟲一開始沒(méi)有直接讓死氣入侵大腦，原因就在于這樣做十分危險(xiǎn)。稍有不慎，死亡氣息觸及到大腦，將造成意識(shí)破壞。
處于同一批入校的教師身份，涂天蟲專心把控，沒(méi)有傷到語(yǔ)文老師。
在游戲房間中找到一處水池，抓住語(yǔ)文老師的腦袋直接按入水槽中。
“咕嚕咕嚕！”
語(yǔ)文老師迅速清醒過(guò)來(lái)，面部的濃妝已經(jīng)被清水洗去大半，不少皺紋顯露。
“帶我去古堡最深處吧，我知道你有本事做到。”涂天蟲用腳將語(yǔ)文老師踩在地面。
“這里的空間數(shù)量很多……我不知能否直接傳送到最深處，恐怕還需要通關(guān)一兩次游戲才能抵達(dá)�！�
“別廢話了，開門吧�！�
在涂天蟲的逼迫下，語(yǔ)文老師激發(fā)出一種特殊能力，下顎開裂，惡心的血肉裂痕蔓延至下腹部，一道縱向貫穿身體的巨大嘴口張開，內(nèi)部紊亂的空間可穿透古堡的設(shè)計(jì)，抵達(dá)深層位置。
“不錯(cuò)嘛，慕容老師�！�
涂天蟲沒(méi)有太多顧慮，準(zhǔn)備一步跨入內(nèi)部。
“張青老師呢？不去嗎？”語(yǔ)文老師問(wèn)著。
“張青嗎？看來(lái)李泉邑在你體內(nèi)的一段時(shí)間，施加的精神力影響還真有用，張老師可不在這里啊，你看到的不過(guò)是大腦中的假象而已�！�
涂天蟲發(fā)出一陣竊笑聲音，走入巨大嘴口。
…………
古堡另一處手術(shù)室中。
陽(yáng)羽得到無(wú)法拒絕的理由后，決定讓珍真在現(xiàn)在拿出底牌。
“直接去最深處，珍真！”
“好吧，一旦使用這樣的能力，畫姬她會(huì)陷入長(zhǎng)時(shí)間的虛弱期，我將喪失戰(zhàn)斗與輔助能力……虞井學(xué)弟，你可要保護(hù)好我啊�！�
“沒(méi)問(wèn)題的，學(xué)姐�！�
珍真松開虞井的手臂，屏息凝神，后背的畫姬浮現(xiàn)出來(lái)。
“珍真，一旦我陷入虛弱期，你會(huì)很危險(xiǎn)的�！碑嫾б彩且辉偬嵝选�
“畫姬妹妹，開始吧。既然陽(yáng)羽隊(duì)長(zhǎng)這樣固執(zhí)的人都答應(yīng)了，我肯定得相信學(xué)弟。”
“……自己小心。”
畫姬叮囑一句后，從身體內(nèi)散出大量的畫卷白紙將整個(gè)手術(shù)室布滿。頓時(shí)間所有人都有一種置身于一處異�？臻g的感覺(jué)。
與此同時(shí)，畫姬的嘴口張開，隨著喉嚨內(nèi)的一道異物蠕動(dòng)，一支與眾不同的畫筆由舌頭慢慢卷出。
畫姬完成這一系列動(dòng)作后，立即進(jìn)入虛弱狀態(tài)，回到珍真的體內(nèi)休息。
珍真持著特殊畫筆，在正對(duì)墻面，以畫筆勾勒出一道木門。
繪畫結(jié)束，畫筆憑空消失，所有的畫紙都浸入墻體之中，原本空蕩的墻面多出一道通向班主任老巢的灰色木門。