許芷倩道：“你快些去吧，不用管我�！�
張斐瞧了眼許芷倩，這才作罷。
蔡京、蔡卞等十五個學生早已經門前等候，個個吹得是直哆嗦。
一看這情況，張斐心想幸虧來得晚了，不然在這干站在，那不得冷死去啊。
師生只是尷尬地對視一眼，并未交流，張斐就領著他們進去了。
一行人列隊來到曹太后和趙頊面前，是畢恭畢敬行得一禮。
曹太后打量了下張斐，突然問道：“你嘴上的淤青是如何來的？”
那符世春可是沒有手下留情，這才三天，哪能痊愈。
一旁得蔣之奇等人只恨皇城司下手太輕，三天就好成這樣了，要是在臺獄，至少得三十天。
張斐訕訕道：“回太皇太后的話，微臣晚上不小心摔了一跤�！�
曹太后道：“你們年輕人雖然眼睛看的清楚，但往往容易摔跤的也是你們年輕人�！�
張斐立刻道：“太后的教導，微臣一定銘記于心。”
曹太后呵呵道：“老身今兒可不是教課的，而是來聽你上課的，你們安心去上課，莫要受老身干擾�！�
“臣遵命�！�
“還不快去�！壁w頊指了下講臺那邊。
“是�！�
學生迅速地來到自己的位子前，雙手相疊，置于腹前，垂首而立。
張斐站在講臺上，呆呆地看著他們，你們這是干嘛？是要喊老師好么，那你們倒是喊�。�
大堂內是一片寂靜。
許遵看得只抹汗，他看出張斐為何在發(fā)愣，你連師生禮儀都不懂，還講禮制，這真是要命�。�
我要是受困于這禮儀，那也太拘束了，不利于我發(fā)揮。張斐隨意擺擺手道：“坐吧！坐吧！就還是跟以前一樣，就當做是學問交流，因為我說得也不一定是對的。”
學生們偷偷相互使了使眼神。
“是，老師�！�
這才齊齊跪坐下去。
這個大堂是沒有椅子的，只能跪坐，配上矮桌。
張斐見過大場面，一點也不慌，又是斜靠在講臺上，雙手抱胸，擺出自己的招牌動作，惹得曹太后是直搖頭，這是老師的樣子嗎？
“聽說你們最近上了一堂比較深刻的課�！�
嗯？
學生們不明所以地看著張斐。
張斐嘖了一聲：“就是坐牢啊！”
“！”
真是哪壺不開提哪壺。
蔡卞等人是一個比一個尷尬。
大臣們也都覺得好笑。
只能說，是條漢子。
曹太后不禁都小聲向趙頊問道：“坐牢也是值得驕傲的事？”
趙頊不知如何回答。
張斐道：“你們怎么不說話，我告訴你們，這對于你們學律學而言，是一筆非常寶貴的經驗，提前體驗一下這被審訊的過程，不是什么壞事。”
真是尷尬。
學生都埋首不語。
張斐呵呵道：“你們都不說話，難道是做賊心虛，怕又被逮回去�！�
上官均忍無可忍，立刻道：“老師不也坐了嗎？”
終于有些人忍不住笑出聲來。
張斐道：“我之前在登州的時候就坐過，這對于我來說，沒有什么提升�！�
笑聲更甚。
曹太后向趙頊問道：“他以前也是這么上課得嗎？”
趙頊堪堪答道：“不差也差不多�！�
上官均開了頭，葉祖恰也忍不住了，顧不得什么師生禮儀，道：“我們是受老師所累。”
張斐笑問道：“那你認為我違法了嗎？”
葉祖恰道：“學生不知具體情況，不敢亂言�！�
張斐道：“你們都是當事人，你們不知情況？”
葉祖恰不敢做聲。
他們才十五個人，加上張斐也才十六個，邊上一百多個人圍著，要說不違法，那不是指責那些御史徇私枉法嗎？
指著那些士大夫胡說八道嗎？
可要說違法，他們真的會回去的。
“年紀不大，個個圓滑的很，非常不錯，老師為你們感到驕傲�！�
張斐搖頭一嘆，來到木板前面，寫上“違法”二字，道：“我是否違法，就是我們這堂課要說得第一個內容�！�
王安石不禁嘀咕道：“這么直接嗎？”
富弼也是面露擔憂。
本來都定你不違法，結果你還自己主動辯證，這。
只見張斐又問道：“御史臺認為我違法的理由什么？”
“都不說話，是不知道嗎？”
“是說老師的法制之法擾亂綱常，敗壞法紀？”
“具體指的是？”
“捍衛(wèi)個人正當權益，具有蠱惑性，會使得百姓變得唯利是圖，不顧綱常倫理�！�
張斐立刻在木板上寫上“捍衛(wèi)個人正當權益”這一句話，又問道：“你們認為是否具有蠱惑性？”
“呃學生認為可能或許會引發(fā)歧義�！比~祖恰小聲說道。
張斐又向其他學生問道：“你們都這么看嗎？”
大家都堪堪點了下頭。
“那比起這句話呢？”
說著，張斐又在“捍衛(wèi)個人正當權益”的下面寫上“民為貴，社稷次之，君為輕”，輕輕敲著木板問道：“這句話又會不會引發(fā)歧義？”
第三百八十一章 何不食肉糜
民為貴，社稷次之，君為輕！
“不會！”
當學生們看到這句話時，是異口同聲道。
沒有猶豫！
非常堅定！
這甚至使得張斐都愣了下，你們是哪來的底氣，十分好奇地問道：“為何？”
上官均回答道：“此乃孟子所言，吾等皆知，又怎會引發(fā)歧義�！�
張斐見他回答得理直氣壯，又見還有不少人是直點頭，似乎非常認同，這不免都笑道：“那依你之意，我被御史臺抓進去就是在于我叫張三，不叫孟子？”
“。”
上官均突然想到這堂課的主題，登時呆愣不語。
葉祖恰巧辨道：“或許這就是一個原因，畢竟這句話存有千年之久，是人人皆知，應該不會引發(fā)歧義�！�
張斐呵呵道：“行��！那咱們去郊外隨便找個農夫問問，看看他是否知道這句話，又看看他們是怎么理解這句話的�！�
葉祖恰眨了眨眼，那求饒的小眼神，仿佛在說，老師，你別害我��！
“看看！民貴君輕�！�
張斐突然退回到木板前，微微用力地敲著木板，“要是我沒有讀過書，我聽到這句話，我可能會有一種恍然大悟的感覺，原來我才是老大，我才是這個國家最寶貴的。況且我都還有事實可以證明�！�
蔡京錯愕道：“什么事實證明？”
這能證明嗎？
張斐道：“你們看看史書，那些亂臣賊子造反時，一般都是怎么說的，昏君無道，民不聊生，故此我們才要造反，他們都是在強調百姓過得不好，這是不是與民貴君輕對得上？”
大堂內是一片寂靜。
當然是對得上，孟子這句話不就是從亂世來的嗎。
就是吸取了教訓，才得到這個結論的。
這是歧義嗎？
可說不是，好像也不妥。
尤其是結合這上下文。
大家一時也不知該如何回答。
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