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  王瑾之眉頭一皺,看向系統(tǒng)。

  系統(tǒng)說過孫明澤是獨生子。雖然不靠譜吧,但?它沒必要跟自己說謊,所以老人所說的這個?姐姐肯定和孫明澤沒有血緣關(guān)系。

  可這不就產(chǎn)生矛盾了嗎?老人的意思明顯是她女兒懷的就是孫明澤父親的孩子,可孫明澤確實是獨生子……那老人為什么說謊?這樣說,對她有什么好處?

  王瑾之又詢問了老人幾個?問題。

  然而, 在交流過程中,她進而又發(fā)現(xiàn)了一個?問題。對方的這個?院長似乎當?shù)煤懿环Q職啊, 很多東西?都不知道,只能給?出模糊的回答。

  這讓她不禁對對方的職業(yè)產(chǎn)生了疑慮,從而考慮到了另一種可能——也許她根本不是前院長的秘書,而她女兒才是。

  而她之所以如此表述,是想與前院長的死亡撇清關(guān)系。

  “喂,你……”在確定問不出新東西?后,王瑾之看向了孫明澤,起?身走?到他的身邊,拍了拍他的后背,指向那錄像帶。

  王瑾之剛想問孫明澤那條錄像帶是怎么回事,他是不是目睹了自己父親的死亡全過程,就余光瞥見了那個?水果?籃。

  王瑾之記得,被孫明澤盯著的水果?籃里剛剛似乎有一把刀子,但?現(xiàn)在卻不見了,而經(jīng)過那里的只有那位黑瘦的老人。

  她立刻警覺起?來,回身拉著程晚吟起?身!澳棠蹋瑫r間不早了,我們?就問到這里吧。”

  王瑾之露出禮貌微笑。

  “要走?了嗎?不喝點什么再走??”老人眼睛死死地盯著她們?。

  “不用了,奶奶,我們?還有課要上?!蓖蹊倾と坏孛榱艘谎鬯澏道锼坪趼冻龅侗鸂畹臇|西?,路過孫明澤的時候,拽住對方后領(lǐng),一起?離開了這間恐怖的辦公室。

  王瑾之在和這位老人聊完之后,便對這個?孤兒院也有了更深層次的了解。

  首先?,孫明澤有個?爸爸。其次他爸爸還有賭球和酗酒的惡習。再然后,就是老人的女兒疑似是對方秘書,而秘書懷的不一定是前院長的孩子。

  但?老人覺得是。

  所以王瑾之進一步推測可能是老人解決掉了孫明澤的父親,也可能是老人包庇真正?的犯人。而老人稱自己是前院長秘書的原因,應(yīng)該是為了抹消犯罪動?機。

  王瑾之微微伸出舌尖,舔了舔唇角,又十分?勉強地碰了碰自己的鼻尖。她腦海里的線索也越來越清晰。

  “想什么呢?”程晚吟見王瑾之在搞怪,便揉了幾下她的腦門,一個?不小心就將王瑾之那滿頭的亞麻色卷發(fā)揉成了雞窩。

  王瑾之頓時不樂意了,撅起?小嘴,委屈巴巴地看著程晚吟,活像個?炸毛的獅子!拔以谙,院長和那位秦老師……”

  “她們?都有問題!彼掏硪髡f道。

  “嗯,就是不知道誰的問題更大一點!背掏硪骺隙怂挠^點。

  兩?個?人低聲聊著,走?進教室。

  然后王瑾之就跟著程晚吟連軸轉(zhuǎn),上?了一天?的課程。聽懂了是聽懂了,也被迫塞進去了很多知識,但?王瑾之很累,她高考都沒有這么累過。

  在最后一節(jié)課時,王瑾之直接累癱在了座椅上?,滿腹愁容。她愁這是什么苦日子,又愁晚上?的游戲會不會出現(xiàn)什么意外。

  考慮到孫明澤的陳述若是完全屬實,那么今晚她們?將不可避免地全部見鬼。

  謹慎起?見,王瑾之趁著老師上?課,偷偷搜索關(guān)于自己這所孤兒院的消息。內(nèi)部消息還挺少的,幾乎都是外部消息的揣測。

  王瑾之瞄了一眼正?專注于編寫代碼、入侵院內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)的程晚吟,終于知道對方是怎么發(fā)現(xiàn)謝卿安就是自己了。

  感情說,她按照記憶給?每個?人都構(gòu)建了行為模型。哪個?人出現(xiàn)異常,就會標紅報警提醒。其中最紅的,就是自己。

  因為王瑾之看到程晚吟對謝卿安備注的是:冷漠、孤僻、不走?常規(guī)、不主動?和年長者接觸。

  而她第一天?尋找程晚吟的時候,順手直面院長,解救孫明澤的行為很明顯地ooc了。

  上?面那位老師還在自顧自講著知識點。

  這里的老師對學生的自主性給?予了高度重視,基本不管學生如何學習,所以下面的孩子做什么的都有。只要在學習,他基本不管。

  所以王瑾之便開始了摸魚之路。她將網(wǎng)上?關(guān)于希望孤兒院的帖子大致翻了一圈,終于注意到了幾條有用的信息。

  發(fā)帖人的原帖已?經(jīng)被刪除了,王瑾之看到的是轉(zhuǎn)帖。她從上?面得知,曾經(jīng)有四個?已?成年的外校人翻墻進入希望孤兒院,然后在那個?據(jù)說與前院長拍照的班級教室里玩試膽游戲。

  所謂試膽游戲就是四角游戲,和王瑾之今天?晚上?要玩得一樣。

  按照發(fā)帖的時間來算,這四個?叛逆的少男少女是在前院長死后的一年之后,拿著手機直播了他們?玩游戲的全過程。

  轉(zhuǎn)載帖子里的視頻已?經(jīng)被和諧了,只剩下了別人轉(zhuǎn)發(fā)的他們?曾經(jīng)在直播時候發(fā)的文字評論?梢悦黠@看到:四個?人玩到最后,真的多出了一個?人。

  誰也不知道怎么多出的一個?人,嚇得那四個?孩子游戲還沒有玩完,就驚慌失措地跑出了孤兒院。然后這件事就被越傳越玄乎。