衛(wèi)老師的家原本在一棟環(huán)境良好的封閉小區(qū), 是他父母給他買的�？墒窃诔鍪轮�, 門衛(wèi)攔不住諸多的記者, 影響了其余住戶的正常生活。加上此事影響惡劣, 直接影響了門衛(wèi)的態(tài)度。在對(duì)方有意無意的提醒下, 衛(wèi)老師搬了出去。
當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的時(shí)候, “熱心網(wǎng)友”簡直無孔不入。他不敢回老家連累父母, 也害怕父母詢問他的近況，就切斷了所有的聯(lián)系，在外面重新租了一套房子。
如今已經(jīng)過了事件最高峰, 肆意騷擾的人變少了，新聞熱度也消退下去，衛(wèi)老師難得有了喘息的機(jī)會(huì)。然而已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣, 加上心理上的打擊, 他已經(jīng)一個(gè)多月沒出過門，連丟垃圾都是深夜才悄悄去的一樓。
他也想不明白事情為什么會(huì)變成這樣, 這不是他認(rèn)知中應(yīng)該出現(xiàn)的世界, 當(dāng)惡意成了常態(tài), 它竟然變成了一種正確。這是怎樣的可笑？
衛(wèi)崢坐在床邊上, 看著手里的鏡子。那鏡子擦得锃亮, 映照出他滿是疲憊的臉。
他瘋魔一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡面，仔細(xì)查看自己的臉。
他的皺紋, 他的胡渣，還有他黯淡的眸光。
他變得像個(gè)失敗者一樣, 唯一敢大膽正視的人, 只剩下他自己。
忽然屏住呼吸，悲愴之情嗆上他的喉嚨。
他明明無愧于心，可如今害怕見光的人卻成了他。
衛(wèi)崢看了眼時(shí)間，空氣里彌漫著淡淡的檀香。他站起來，走到鞋柜旁邊，靜靜點(diǎn)上一炷香。
在事件發(fā)酵到最糟糕的時(shí)候，腦海中一念之差，他覺得生命可以走到盡頭了。寫下一封遺書放在桌上，然后覺得特別疲憊，躺下休息了一會(huì)兒。
等他醒過來，只記得夢(mèng)里有人抱著自己痛哭流涕，而遺書被莫名燒成了灰燼。
這并不可笑，也并不荒謬。他已經(jīng)被逼到一無所有，沒有人愿意聽他的自白，他唯一能用來威脅別人的，就是自己的生命，哪怕在“正義之士”的眼里看來，他連生命都毫無價(jià)值。
剛將香插進(jìn)爐子，就聽見了幾聲敲門聲。
衛(wèi)崢腦海中的那根弦猛得緊繃了起來，僵硬著聲音問道：“誰？”
“你好，我叫江風(fēng)�！苯L(fēng)說，“你的學(xué)生擔(dān)心你，拖我過來看看。這里沒有記者�！�
衛(wèi)崢走到貓眼前，確認(rèn)一眼，還是問道：“你怎么知道我在這里？”
江風(fēng)：“你祖宗告訴我的，我們能看見鬼�！�
憑借這樣一個(gè)詭異的理由，衛(wèi)崢過來給他們開了門。
褚玄良點(diǎn)頭：“你好，我是乾元觀的道士，褚玄良�！�
幾人互相介紹了一下，在狹小的屋子里坐下。
衛(wèi)崢落座，舔了舔嘴唇艱澀問道：“你們來找我干什么？”
江風(fēng)說：“這件事情我管了。來看你，是因?yàn)槟阕孀谡f放心不下你。順便告訴你一句，希望你可以振作起來�！�
褚玄良打開電腦，轉(zhuǎn)過視角到他面前，又往前推了一把。
看見屏幕，衛(wèi)崢的第一反應(yīng)是錯(cuò)開。
褚玄良說：“先看看這個(gè)，你的學(xué)生剛剛發(fā)給我的�！�
衛(wèi)崢皺眉。是朱晏嗎？
然而不是，里面是幾張熟悉的青蔥臉龐，數(shù)人擠在一個(gè)屏幕里，互相推攘，想將自己的臉擺到最中間。
“衛(wèi)老師，請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去，我們會(huì)還你真相！我愛你！”
“衛(wèi)老師對(duì)不起，但是謝謝你！”
“我們這邊也報(bào)警了，一直讓你擔(dān)心對(duì)不起。”
“我也想成為像你這樣的人，我覺得你是這世界上最成功的老師�！�
“手機(jī)開機(jī)好嗎？如果有新號(hào)碼請(qǐng)告訴我們好嗎？但是不要在班級(jí)群里發(fā)，因?yàn)槔锩嬗虚g諜！”
“我好想你，老師你什么時(shí)候才回來��！”
眾人七嘴八舌地說，慢慢帶了哭腔。心底壓抑了許久的委屈層出不窮地冒出來。想到唯一保護(hù)他們的老師就在面前，忍不住要跟他哭訴。
衛(wèi)崢抬手擦了下眼底，將情緒咽下去。
褚玄良又打開微博，將頁面調(diào)出來，說道：“網(wǎng)上的風(fēng)向，總是一天一轉(zhuǎn)。也許在你不知道的時(shí)候，真相已經(jīng)冒頭，準(zhǔn)備著出現(xiàn)了呢。沒必要將那些人的攻擊放在心上，因?yàn)樗麄冋l都不會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)�！�
面前是孔溯的微博。
孔溯：罵我的網(wǎng)友不要激動(dòng)，之前在和小朋友們聊天�，F(xiàn)在不是出來了嗎？情緒不大好，剛剛目睹禽獸事件，問題我會(huì)一個(gè)一個(gè)答。
孔溯：@秦如阿姨，不知道你和你先生還記不記得a外的衛(wèi)老師，就是被你們誣告成性騷擾你女兒的人民教師。在眾人眼里，人民教師是一門神圣的職業(yè)，如果出現(xiàn)任何污點(diǎn)，他的罪過就會(huì)放大無數(shù)倍，直到怒火蒙蔽自己去查探真相的眼睛�？墒�，有多少會(huì)反過頭去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)呢？沒有，連句對(duì)不起都沒有。
孔溯：先來說說a外這所學(xué)校駭人聽聞的校園霸凌�！緢D片】【圖片】
后面是他們偷偷留下的欺凌證據(jù)。例如被故意澆上水的被子，丟到廁所地上當(dāng)拖把的衣服，還有被打傷的手臂傷痕，以及一張抑郁癥的確證單，還有醫(yī)院開出的藥品。
與此同時(shí)，還有一本被劃得亂七八糟的日記。里面的字跡隨意潦草，且語言顛三倒四，不自詡閱讀的話，看不清它要說什么。這是那位抑郁癥休學(xué)學(xué)生拿出來的東西。
孔溯表示其實(shí)還有更直觀的證據(jù)，但應(yīng)該拿不到了。這些學(xué)生做得非常明目張膽，部分地點(diǎn)，校方是有監(jiān)控的。然而學(xué)校竟能不作為至此，在資本影響下，對(duì)此充耳不聞，甚至反過來責(zé)備被欺辱的學(xué)生，認(rèn)為是因?yàn)樗愿窆缕�，無法融入集體，才導(dǎo)致了被欺凌的結(jié)果。這樣的人能為人師表，備受尊重，簡直是可笑至極。
圖片放到這里的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上的群體已經(jīng)炸了。
原先等著看好戲的網(wǎng)友，沒想到忽然跳出來這么一件事情，被打得措手不及。同時(shí)又心底發(fā)寒，忍不住去懷疑它的真?zhèn)巍?br />
“假的吧？”
“a外那么有名的初中你跟我說是這種骯臟之地？我不信！”
“我弟就是在這里讀書的，你別騙我。”
“臥靠？！吃什么瓜？快報(bào)警��！”
“怎么會(huì)有這種老師？！”
“等等，現(xiàn)在還是校園霸凌，但誣陷老師性騷擾……不是我想的那樣吧？”
“被套是a外發(fā)放的被套沒錯(cuò)，看露出來的校服也是。宿舍樓看起來也沒問題�！�
“臥槽？@所有a外家長，被工作了！趕緊回家問問你們孩子��！”
孔溯沒管他們，繼續(xù)放圖。
接下來的一排長圖，是學(xué)生的個(gè)人聊天截圖。
眾人一本正經(jīng)地宣誓，表示自己所言所述全是事實(shí)。
他們指出，衛(wèi)老師是a外唯一一個(gè)敢正義出頭，幫助學(xué)生的老師，他想要插手事態(tài)已經(jīng)越加嚴(yán)重的校園霸凌事件，結(jié)果因?yàn)槿菒懒税粤鑸F(tuán)隊(duì)的頭目朱某，被對(duì)方帶動(dòng)輿論和媒體進(jìn)行誣陷，導(dǎo)致現(xiàn)在陷入不義之地。面臨慘遭網(wǎng)友人肉，校方污蔑，法院訴訟等諸多不良境地，如今失聯(lián)已久，生死未卜，實(shí)在讓人心寒，希望大家能用心看清楚一點(diǎn)，不要做了壞人手中行惡的尖刀。
孔溯：小朋友們表示如果有需要，他們?cè)敢鈱?shí)名舉報(bào)，但是考慮到報(bào)案人和受害人皆未成年，所以頭像做打碼處理。目前所有信息已經(jīng)提交警方，等待進(jìn)一步調(diào)查結(jié)果。
孔溯：曾經(jīng)保護(hù)過他們的英雄衛(wèi)老師，因?yàn)樽约旱恼x之舉被敵方先下手污蔑，承擔(dān)了最骯臟的污名，這大概就是權(quán)勢(shì)的力量吧。可是權(quán)勢(shì)無法改變的是真心。我很慶幸這群孩子還保持著自己的良知，沒有像社會(huì)中的某些群體一樣變得如此麻木。他們勇敢地站了出來，想像英雄一樣去守護(hù)自己心中的信仰。我在感動(dòng)的同時(shí)，也無比的悲傷和憤怒。
網(wǎng)上瞬間炸了。
性侵、造謠、校園霸凌、校園貪污，全都是近期的關(guān)注熱點(diǎn)。就像孔溯說的一樣，她描述這些場(chǎng)景可謂觸目驚心，而在經(jīng)受這一切的，不是他們這些已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)的成年人，是只有十多歲，三觀正在樹立的初中生。
同時(shí)，一個(gè)正義的好人被誣陷，一個(gè)認(rèn)真工作的老師被排擠，真相在資本的運(yùn)作下被扭曲……這一切的信息瘋狂刺激著人們的理智。
這些事情雖然殘酷，但無比地貼近他們的生活，可能哪一天，就落到了他們身上。這就是讓他們最恐懼的地方。
群眾爆發(fā)一樣地涌向秦如跟朱先生公司的微博，向他們聲討說法。
在網(wǎng)線的另外一端，高余慶擦著額頭的汗?jié)n，在手機(jī)對(duì)面嚴(yán)肅警告道：“你不要！你不要給我的文字添哪個(gè)細(xì)節(jié)潤哪個(gè)色，全封不動(dòng)，全須全尾地發(fā)出去明白嗎？”
孔溯：“我造了！你干嘛哦！”
高余慶暴跳如雷：“我干嘛還是你干嘛？！”
孔溯復(fù)制黏貼完成任務(wù)。
孔溯：我對(duì)a外非常失望，就是這樣一所學(xué)校，因?yàn)橘Y本的介入，生生毀了一名真正優(yōu)秀的人民教師。我想告訴每一位前去鬧事的家長，被你們逼向絕路的衛(wèi)老師，其實(shí)才是毅然保護(hù)你孩子的勇士。而這一切的黑白顛倒，就是學(xué)校和諸位家長，教給自己孩子的一課。
孔溯：帶頭組織團(tuán)隊(duì)欺凌學(xué)生的朱某、姜某、嚴(yán)某、王某、陳某兄弟，共六人，但真正的施害者不止于此。全校選擇漠視的師生，都有份。今天受害得抑郁癥的，是視頻中的一位，可誰也不知道下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是自己的孩子。哪怕你的孩子“有幸”處于食物鏈的“頂端”，那他將來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人？他在這種師資環(huán)境影響下，會(huì)成為一個(gè)怎樣的人？對(duì)于中小學(xué)生來說，教師的水平和教師的品格，哪一個(gè)更加重要？
孔溯：學(xué)生還如此年輕，卻比成年人更加戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在學(xué)校里，這是學(xué)習(xí)嗎？這是一場(chǎng)生存游戲啊！家長們請(qǐng)醒一醒吧，勸你們對(duì)自己的孩子好一點(diǎn)。言盡于此。
高余慶安心了。
孔溯：哦，對(duì)了，忘記說了。本人愿意支付所有的訴訟費(fèi)，鼓勵(lì)衛(wèi)老師走合法途徑，狀告朱某、a外校方、以及當(dāng)時(shí)造謠污蔑的媒體。姐有錢�！军c(diǎn)煙】
孔溯：現(xiàn)在起開始工作，價(jià)高者得，走穴開幕也可以。有合作意愿的請(qǐng)聯(lián)系我的經(jīng)紀(jì)人@高余慶
高余慶一口氣吐到一半，看見最后兩條，簡直氣得心肌梗塞，要昏過去。
解約吧解約吧。為了自己的壽命考慮。
活著不好嗎？！
孔溯放下手機(jī)，在對(duì)面一幫孩子崇拜的目光中，也做了個(gè)點(diǎn)煙的手勢(shì)。
遠(yuǎn)眺深沉道：“姐覺得自己今天帥呆了�！�