孔溯重新看了一遍, 忍不住罵了聲臥靠。調(diào)出網(wǎng)頁(yè)去搜索相關(guān)的新聞。
果然在兩月之前, 應(yīng)該是剛開學(xué)那段時(shí)間, a市報(bào)道過一則初中教師性騷擾案件。
因?yàn)樯婕拔闯赡耆? 案件在報(bào)道過程中, 模糊了很多信息。包括受害者的名字、學(xué)校, 全部刪去, 而因?yàn)槔蠋熒形聪右扇瞬辉ㄗ铮槻恳泊蛄笋R賽克。
然而，網(wǎng)友果然是兇殘的。國(guó)民對(duì)于教師性侵害一類的態(tài)度, 經(jīng)過幾則社會(huì)新聞發(fā)酵后，一直處于敏感且強(qiáng)烈的反對(duì)狀態(tài)。
有網(wǎng)友根據(jù)該嫌疑人一張打過馬賽克后的臉，走訪各大中學(xué), 最后確認(rèn)為衛(wèi)老師, 將他的真實(shí)照片、家庭背景、現(xiàn)住址和親屬關(guān)系都公布了出來，人肉得非常詳盡。
底下評(píng)論不堪入目。全是壓倒性的羞辱和批評(píng)。事件剛出的時(shí)候熱度很高, 在媒體渲染下, a外的學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)人人自危。得知學(xué)校已經(jīng)開除教師, 并對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面詢問并無其他情況之后, 怨氣才總算平息一些。
孔溯咬著手指, 又去翻閱了a外的校網(wǎng)。
從校方的公告可以看出，a外將衛(wèi)老師毫不客氣地拋了出去, 似有似無地調(diào)動(dòng)群眾節(jié)奏，從側(cè)面證實(shí)了衛(wèi)老師的罪責(zé)。又說, “報(bào)警后已經(jīng)提交法院處理, 目前進(jìn)度是等待開庭。校方正在跟進(jìn)，但暫時(shí)沒有確切結(jié)果�！币员砻髯约旱臒o辜，保全校方的聲譽(yù)。
都是修煉過的人精，孔溯自己在娛樂圈混那么久了，知道什么叫語(yǔ)言的藝術(shù)，什么叫人心的險(xiǎn)惡。這種春秋筆法，不過是利用網(wǎng)友暴怒時(shí)無暇顧忌邏輯上的漏洞，將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給衛(wèi)老師。
可你要說它說了什么？它什么都沒說。它只是把自己洗成了一朵白蓮花而已。所以等你回過神來了，它也有理由可以反駁你。
但是，所謂謊言，并不是要說出假話才是謊言，故意隱瞞部分事實(shí)，誤導(dǎo)群眾，也是一種謊言。
孔溯又轉(zhuǎn)回去翻留言。從圖片可以看出，有些激進(jìn)網(wǎng)友，已經(jīng)前去衛(wèi)老師家門口丟棄垃圾，圍堵辱罵……
即便是這樣的違法暴力行為，網(wǎng)友依舊在拍手叫好。
無證據(jù)的審判，自身的高傲就是正義的法官。
孔溯坐正，嚴(yán)肅以待。
性騷擾并非性侵，很難取證，對(duì)于性騷擾的劃定標(biāo)準(zhǔn)，有些時(shí)候界限受受害者自我感觀的影響。
尤其是遇到像朱晏這樣的未成年人，人群會(huì)下意識(shí)地偏袒弱勢(shì)群體。如果她還開具了抑郁證明，那偏向性就更明顯了。
孔溯猜想如果這事是真的，簡(jiǎn)直無法估量人的惡意。又去找了那位初中生。
孔溯問：“你還有別的朋友可以證明這件事嗎？有什么朱晏平時(shí)的證據(jù)嗎？”
一班小可愛：“有的。我們有幾個(gè)人悄悄決定好了，如果要證據(jù)的話，我們站出來說�！�
一班小可愛：“那兩個(gè)已經(jīng)被欺負(fù)退學(xué)的學(xué)生，一個(gè)后來真的得了抑郁癥，現(xiàn)在休學(xué)在家養(yǎng)病了。這件事情我們也有不可推卸責(zé)任，現(xiàn)在想起來就覺得好難過啊。不能再這樣下去了，我們要反抗！我們可以實(shí)名舉報(bào)。都是未成年人，不怕她的！”
孔溯：“你先把所有材料都發(fā)給我，我來整理。我想要見見你，就約在明天你看行嗎？正好周六休息吧？”
一班小可愛：“明天上午我們學(xué)校有補(bǔ)課，下午我有培訓(xùn)班，下午五點(diǎn)以后，我有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間。”
孔溯愣了下。
補(bǔ)課真是一件偉大的事情。
孔溯：“那我五點(diǎn)過去找你。你定時(shí)間地點(diǎn)�！�
對(duì)面的帳號(hào)給她發(fā)了一個(gè)地址，然后一直顯示輸入中，最后只是彈出來一條：“謝謝孔老師�！�
孔溯：“【摸頭】”
孔溯把這邊的信息都整理了一遍，看評(píng)論下面水軍跳得如此歡快，沒有立即回應(yīng)，而是轉(zhuǎn)頭先將這件事情告訴了江風(fēng)。
·
這時(shí)候宗策和孟婆都聞?dòng)嵉搅诉@邊。褚玄良看見網(wǎng)上動(dòng)態(tài)后，覺得江風(fēng)多半是被自己牽連受累，擔(dān)心有人會(huì)在人肉后過去找他麻煩，也迅速趕了過來。主要是校方這邊，他有人脈，可以幫忙說兩句，以免學(xué)校在輿論重壓下，給出什么不正當(dāng)?shù)奶帥Q方法。
至于張陽(yáng)陽(yáng)……他和室友大聯(lián)盟正集結(jié)a大好友，在網(wǎng)上大罵四方。但眾兄弟怕江風(fēng)沒有自保能力，或者心靈受到極大的傷害，特地派遣張陽(yáng)陽(yáng)這位低情商超齡兒童，過去給他尋開心。
還好，江風(fēng)剛搬家，搬得還挺隱秘，知道的人暫時(shí)不多。倒是他原先退租的老房子那邊，圍了一群記者。房東和房客都快氣炸了。
孟婆坐在沙發(fā)上，依舊雷打不動(dòng)地端著她的瓷碗。張陽(yáng)陽(yáng)左看右看，不信邪地過去用手指戳了戳對(duì)方手臂。
孟婆悠悠開口：“登徒子�！�
張陽(yáng)陽(yáng)跳開老遠(yuǎn)，屏住呼吸道：“哇——！”
江風(fēng)很無語(yǔ)。
宗策說：“你是白癡嗎？”
張陽(yáng)陽(yáng)抱住自己的胸口：“她是誰�。课乙詾槭欠抡娴耐尥�！”
孟婆抬起眼皮，冷若冰霜地看著他。
張陽(yáng)陽(yáng)就差給跪下了：“對(duì)不起�！�
孟婆：“罷了……”
褚玄良見她身上毫無生氣，但同樣也斂住陰氣不外漏，一時(shí)間看不出她的本體和來歷，問道：“她是？”
“孟婆�！苯L(fēng)指著宗策，“過來看著她的。”
褚玄良大為吃驚。他還是第一次見到地府有名的陰差。很禮貌地和對(duì)方保持了距離，同時(shí)克制住，讓自己顯得不那么一驚一乍。
……雖然事實(shí)并不是。
但這些都不重要，這時(shí)候正好孔溯的信息發(fā)過來。
幾人聚在一起，將內(nèi)容完完整整地看了一遍。
張陽(yáng)陽(yáng)直接破口大罵。
江風(fēng)和褚玄良雖然唏噓，卻沒有意外。畢竟是十殿閻王審批同意的復(fù)仇——當(dāng)然大可能就是五殿閻羅——定然有著叫人難以視若無睹的冤屈。
宗策坐在沙發(fā)上，翹著腿奚落道：“人世間的正義啊，并不是站在真相這一邊。有的時(shí)候，是站在無恥這一邊。這就是人的劣根性啊。判官，你該怎么辦呢？”
褚玄良：“先報(bào)警吧�！�
“報(bào)警？什么時(shí)候都可以交托給警察？那個(gè)衛(wèi)老師的悲劇不就是因?yàn)閲?guó)家司法機(jī)構(gòu)很大可能不會(huì)站在他那一邊嗎？”宗策說，“想想符福山事件，因?yàn)檎T惑而做錯(cuò)事的學(xué)生安然渡過自己的下半生，換一個(gè)陌生的環(huán)境，讓自己忘掉幾個(gè)過客，就可以重新開始。寡廉鮮恥的人，連內(nèi)心都不會(huì)受到多少拷問，實(shí)際上不需要承擔(dān)過多的代價(jià)。而被告人一輩子都停留在被誣陷的那一天，往后的人生都在彌補(bǔ)當(dāng)年那個(gè)忽然出錯(cuò)的齒輪。還有日本的御殿場(chǎng)事件。即便所有的人民都知道真相是什么，可受害者依舊等不到屬于自己的公正和歉意。正義是什么？這種正義在未成年人保護(hù)法里�！�
江風(fēng)問：“這兩件事是什么？”
褚玄良黑下臉，解釋說：“兩件都是被誣告性侵害的冤案，一個(gè)被告是老師，一個(gè)是不良青年�！�
他簡(jiǎn)單敘述了一下兩件案情。
江風(fēng)聽完后沉默半晌，眉頭緊皺。宗策以揶揄的目光緊盯著他。
江風(fēng)說：“一件是五十年多前法律還不健全所導(dǎo)致的錯(cuò)誤，但時(shí)隔四十七年，對(duì)方終于找回了屬于自己的真相，洗清了自己的冤屈。一件是司法機(jī)構(gòu)為了保證自己的權(quán)威性，在證據(jù)齊全的情況下依舊做出不公正的判決，最終導(dǎo)致民意反彈。被告雖然承擔(dān)了不屬于自己的罪責(zé)，可是全國(guó)的人民不都是站在他們那一邊的嗎？說明更多的人還是有著屬于自己的是非觀念。”
“這個(gè)世界的悲劇從來不在少數(shù)。沒有任何的法律或威懾能夠完全杜絕這樣的事情。受害者立足于當(dāng)下確實(shí)很痛苦，但社會(huì)也的確是在變得越來越好。雖然對(duì)于受害者來說這樣做很難，但只有懷抱著這種希望人才能活著向前。能救自己的只有自己，現(xiàn)實(shí)就是這樣�！�
“推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展一直都是痛苦、犧牲、鮮血、眼淚、壓迫。這些東西在歷史浩瀚的潮流中顯得廉價(jià)而尋常，可如果就因此裹足不前，就是真正的絕望世界來臨。學(xué)會(huì)反抗之后才明白什么叫偉大。尊重、同情，并銘記每一個(gè)受到傷害的人，并引以為戒，才是人類社會(huì)能夠發(fā)展至今，且繼續(xù)發(fā)展的原因。埋怨和自暴自棄，絕對(duì)不是�！�
宗策眼神一暗，卻沒有繼續(xù)說話。
客廳的玻璃被篤篤敲響，張陽(yáng)陽(yáng)問：“什么聲音？”
外面飄著一個(gè)發(fā)須皆白的鬼，正是之前跟在朱晏身邊的那只。
他朝著里面的人拜了拜，似乎很是恐懼，但在江風(fēng)對(duì)他點(diǎn)頭之后，還是飄了進(jìn)來。
褚玄良問：“你怎么到這里來了？”
老鬼抱著拳作揖道：“朱晏請(qǐng)了幾位黑道士幫忙，他們?cè)趧e墅的周圍布下了陰毒的法陣，我不敢再靠近。請(qǐng)幾位幫幫忙。”
張陽(yáng)陽(yáng)聽他們說話，驚悚得汗毛直豎，獨(dú)自退到房間的角落。
江風(fēng)說：“我知道了。這事由我們插手，你可以暫時(shí)旁觀�！�
老鬼繼續(xù)拜道：“我家那小輩獨(dú)自留在家中，也請(qǐng)幾位過去幫幫忙。”
江風(fēng)：“知道了�！�
老鬼沙啞著低頭：“多謝了多謝了。”
這樣就決定，由江風(fēng)和褚玄良去衛(wèi)老師的家里看看，張陽(yáng)陽(yáng)跟孔溯去見那幾個(gè)中學(xué)生，宗策留在家里，不能亂動(dòng)。
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第二天下午五點(diǎn)，孔溯開著車，跟張陽(yáng)陽(yáng)一起到指定的茶館。
對(duì)面一群半大不小的學(xué)生挪動(dòng)著屁股站起來，鞠躬道：“孔老師，你真的來啦。”
孔溯手向下一按，示意大家都坐下。
這次一共來了六個(gè)學(xué)生，五個(gè)人穿著藍(lán)白色的寬大校服，睜著一雙大眼無辜地看著孔溯。還有一個(gè)怯怯坐在角落，劉海有些發(fā)長(zhǎng)，不敢看她。
張陽(yáng)陽(yáng)自我介紹我：“叫我張哥哥�！�
孔溯說：“這個(gè)是帶來給你們放松一下心情的。他是a大的學(xué)生，江風(fēng)的好朋友�！�
這家店環(huán)境還是挺幽靜的。對(duì)面六個(gè)人擠在四張椅子上，排成排坐好。
孔溯說：“你們說吧。先從哪里開始說起？”
一個(gè)扎著雙馬尾的女生舉手說：“我就是一班小可愛，我來給你介紹。”
“我們班級(jí)里有一個(gè)六人的小團(tuán)隊(duì)，以朱晏為首，還有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等班干部。反正跟朱晏玩得好的人，就可以當(dāng)班干。朱晏看誰不順眼的話，小團(tuán)隊(duì)就會(huì)一起欺負(fù)他�！�
她指著那個(gè)角落里的男生說：“他就是被欺負(fù)到退學(xué)的那個(gè)學(xué)生。”
“比如用水潑他，不允許我們跟他說話，偷偷藏起他的作業(yè)本，在考試的時(shí)候故意給他扔小紙條然后舉報(bào)老師，把他熱水壺里的熱水換成尿，用各種方法把他弄得臭臭的……反正有很多種做法。”
男生還是不說話，坐在那里摳自己的手指頭。
一班小可愛推了他一把，說道：“說話��！你不自己站出來說話永遠(yuǎn)都不會(huì)有人來幫你的！”
張陽(yáng)陽(yáng)鼓勵(lì)道：“加油！加油！”
一班小可愛以看傻逼的神色瞥向他，目光里都在寫著：求你閉嘴吧。
在一個(gè)人受到傷害以后，逃避是本能的自我反應(yīng)。旁觀的第三方不應(yīng)該以自己的標(biāo)準(zhǔn)去看待他，他沒有勇氣，是因?yàn)樗诮?jīng)受著旁人難以想象的恐懼。
“有一天，有一天你想要?jiǎng)e人跟你道歉的話，首先你要告訴他們，你做錯(cuò)了�！笨姿菡f，“這次你的朋友不是都在這里嗎�！�
男生悶聲道：“嗯�！�
他深吸一口氣，細(xì)聲說：“我們是全封閉式寄宿學(xué)校，但他們不讓我上我的床，因?yàn)槲疑砩嫌形兜�，其他班的同學(xué)和老師都很討厭我，不喜歡跟我說話。”
張陽(yáng)陽(yáng)聽著很不是滋味，肅然問道：“你們老師呢？都不管的嗎？”
一班小可愛：“老師從來不會(huì)問。之前那個(gè)休學(xué)的女生，我跟你說過的，朱晏讓人當(dāng)眾摸她的胸部，她受不了了，去找老師�？墒抢蠋煵粌H把這事壓下去了，還問她朱晏為什么和別人都玩的很好，就是偏偏來欺負(fù)她？那些人就在辦公室里嘲笑她，還有其他班級(jí)的學(xué)生�！�
小可愛問：“這是犯法吧？對(duì)吧孔老師？”
孔溯正在一臉鄭重地做記錄，聞言抬了下頭，說道：“啊？我不學(xué)法啊？”
“也有老師是好的，比如衛(wèi)老師。”之前那個(gè)男生小聲說，“他會(huì)安慰我，給我找干凈的衣服穿，幫我打熱水，還找過那幾個(gè)欺負(fù)我的班干談話，跟他們說道理。但因?yàn)樗皇俏覀儼嗟睦蠋�，他們說他多管閑事，對(duì)他很不滿。然后初三上半學(xué)期的時(shí)候，同班的那個(gè)女生因?yàn)橐钟舭Y休學(xué)，衛(wèi)老師知道后非常自責(zé)，就跟學(xué)校強(qiáng)烈要求，調(diào)過來教一班了�！�
他說起衛(wèi)老師，聲音瞬間拔高，眉目間神采都不一樣了。
“他開學(xué)第一課的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評(píng)了朱晏，還說如果班級(jí)里這樣的情況再不改善，他就要采用強(qiáng)制劃的措施。然后衛(wèi)老師就被誣陷性騷擾了！這根本是假的！我沒見過像他這樣惡毒的女人！”
一班小可愛在說他經(jīng)歷的時(shí)候，他聽著仿佛置身事外，毫無反應(yīng)。周身環(huán)繞著一股憂郁和封閉的氣場(chǎng)。但當(dāng)衛(wèi)老師出現(xiàn)以后，他的人物是鮮明的。他在憤怒，被狂悲，在試圖為這個(gè)關(guān)心自己的人申訴辯白。
他受到的傷害消磨了他對(duì)生活的勇氣，可是黑暗里曾經(jīng)閃現(xiàn)過的溫情，又像明燈一樣指引著他。
人類的善良在這個(gè)世界上有什么用呢？大概就是為了這種時(shí)候吧。
一班小可愛說：“朱晏她爸爸真的很有錢，非常有錢。她媽媽還是明星。你看這一次，她想害江老師，一句話就夠了，江老師一輩子就這樣毀了。我們都不知道應(yīng)該找誰幫忙，之前找江老師幫忙，結(jié)果就把他害成了這樣。找你幫忙會(huì)不會(huì)也害你不好？”
她咬咬唇說：“如果沒有人，我們就自己上了！”
孔溯堵下了她后面的話：“相信成年人吧傻寶寶！這個(gè)社會(huì)還遠(yuǎn)沒有到需要你們?cè)谇懊媾G斬棘的地步�！�
她順了把自己的頭發(fā)：“現(xiàn)在這是大人的戰(zhàn)場(chǎng)！”
張陽(yáng)陽(yáng)提醒她道：“你沒有他們的證詞還真不好說。這應(yīng)該是大家共同的戰(zhàn)場(chǎng)！他們站出來了，就是前鋒啊。”
“對(duì)！”小可愛滑下椅子說，“我們要不惜一切代價(jià)救出衛(wèi)老師！”
男生說：“我還是想看看衛(wèi)老師。”
孔溯想起來說：“我朋友現(xiàn)在去你們衛(wèi)老師那邊了。一起拍個(gè)照？”