我們幾個(gè)都懵了，再看老校醫(yī)，卻是神色坦然，那黑衣服就罩在葉祥飛的頭上，他也沒(méi)理，看了看時(shí)間說(shuō)，如果不出意外，五分鐘之后，人大概就能醒了。
我和邵培一對(duì)視一眼，五分鐘就醒？這也太不可思議了吧，這算哪門子方法啊？阿龍走了過(guò)去，試探著捅了幾下，小心翼翼地說(shuō)，怎么好像沒(méi)氣了……
誰(shuí)也沒(méi)搭理他，老校醫(yī)還瞪了他一眼，于是時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，大約也就是四五分鐘左右。老校醫(yī)站起身，隨手就把那衣服扯了下來(lái)，在葉祥飛耳朵邊使勁喊了一句：天亮了，起來(lái)上課！
說(shuō)也奇怪，他這一嗓子喊出來(lái)，葉祥飛忽然就渾身一個(gè)激靈，隨后，緩緩的睜開了眼睛……
想不到這招還真靈，老校醫(yī)見他醒來(lái)，上前又觀察了一下，問(wèn)他：“你記不記得剛才你都干什么了？”
葉祥飛眼神有點(diǎn)發(fā)呆，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回答道：“我記得上午有點(diǎn)不舒服，就在寢室里睡覺(jué)來(lái)著，然后就不知怎么到這來(lái)了……”
老校醫(yī)又問(wèn)：“那你沒(méi)有做什么怪夢(mèng)嗎？好好想想�！�
“怪夢(mèng)……”葉祥飛呆呆的看著天花板，忽然說(shuō)：“我想起來(lái)了，的確是做了個(gè)怪夢(mèng)，我好像迷迷糊糊的到處亂走，又哭又叫的，好笑有很多人圍著我看熱鬧，似乎還有人打了我一拳……”
說(shuō)著，他像個(gè)想起了什么時(shí)候，揉了揉下巴說(shuō)：“我這下巴現(xiàn)在還疼呢……”
我們誰(shuí)也沒(méi)吭聲，老校醫(yī)卻像是松了口氣似的，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那就好，我跟你說(shuō)，你這是睡覺(jué)睡出癔癥了，屬于神經(jīng)紊亂的一種，雖然還沒(méi)到丟魂的程度，但也很嚴(yán)重----你最近是不是經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué)，還總莫名其妙的妄想？”
葉祥飛愣愣的點(diǎn)頭，老校醫(yī)說(shuō)：“那就是了，我給你拿點(diǎn)安神補(bǔ)腦的藥，回去后好好休息，不要胡思亂想，多和同學(xué)朋友溝通交流，或者出去散散心，否則的話，你這種情況容易發(fā)展成精神類疾病，年輕人，要相信科學(xué)�！�
看著老校醫(yī)轉(zhuǎn)身去拿藥，我不由迷糊了，他這一下子迷信一下子科學(xué)的，到底是啥意思��？
他拿了兩瓶藥遞了過(guò)來(lái)，又囑咐了一遍注意事項(xiàng)，就揮手說(shuō)沒(méi)事了，都回去吧。
葉祥飛癡癡呆呆，到現(xiàn)在都沒(méi)弄明白到底自己發(fā)生了什么，楊晨和阿龍上前幫忙，帶著他先回去休息了，而我和邵培一卻不約而同的留了下來(lái)。
老校醫(yī)看看我們，納悶地說(shuō)：“你們也有病��？”
邵培一咧嘴笑了笑：“我們沒(méi)病，我們就想知道，剛才那人到底啥�。俊�
我補(bǔ)充道：“還有您這黑衣服罩頭，又是哪兒傳下來(lái)的秘法？”
老校醫(yī)看看我們，忽然笑了：“看不出來(lái)你們還挺好奇的，家里怕是干這行的吧？不過(guò)我這法門也沒(méi)什么，純粹是民間小偏方，也是從別人那里聽來(lái)的，你們要想知道，我倒也可以告訴你們�！�
他倒是不隱瞞，居然真的對(duì)我們說(shuō)了這個(gè)辦法。那就是，當(dāng)有人神智失常疑似丟魂，而且昏迷不醒的時(shí)候，就把他關(guān)在一個(gè)封閉安靜的地方，然后找一個(gè)他自己的黑衣服，再罩住他的頭，讓他的潛意識(shí)里覺(jué)得天黑了，該休息了，魂魄就會(huì)安定下來(lái)，神經(jīng)性的活動(dòng)也會(huì)趨于平穩(wěn)，過(guò)幾分鐘之后，再對(duì)他喊幾句話，如果他的親人喊效果最好，這樣，通常就能慢慢醒過(guò)來(lái)。
當(dāng)然這是在魂魄錯(cuò)亂的情況下，可要是真的已經(jīng)丟魂了，那就不管用了。
他說(shuō)的是煞有介事，不過(guò)我怎么聽怎么覺(jué)得這似乎有點(diǎn)太過(guò)兒戲了，沒(méi)那么簡(jiǎn)單的吧？黑衣服罩住頭，就能起到安魂的作用？我有點(diǎn)不信。
很顯然，邵培一也不信，但也沒(méi)法反駁什么，民間的古怪方法本來(lái)就層出不窮，誰(shuí)又知道，這到底是真是假呢？
老頭最后說(shuō)了句讓我們都無(wú)語(yǔ)的話，他說(shuō)，這是科學(xué)。
他這句話讓我陷入了思考，到底是什么迷信，什么是科學(xué)？我想很多人都想知道，甚至有人一輩子都搞不懂，但要我說(shuō)，我倒是覺(jué)得，只要是有了合理解釋的迷信，就能稱之為科學(xué)，而那些人們還沒(méi)搞懂的事，就只好暫時(shí)先迷信著了。
這個(gè)世界，沒(méi)有人能真正看透。
我和邵培一回到宿舍，商量了一下這件事，最后一致認(rèn)為，那面墻肯定有問(wèn)題。
這好像有點(diǎn)是廢話，現(xiàn)在誰(shuí)都知道那面墻有問(wèn)題，可究竟是什么問(wèn)題呢？墻內(nèi)藏尸，還是冤魂作祟，還是他無(wú)意中自己撞邪？
我思來(lái)想去，要想破解開這個(gè)問(wèn)題，看來(lái)必須是得把那面墻刨開了。不過(guò)這個(gè)想法顯然很不現(xiàn)實(shí)，這是學(xué)校的學(xué)生宿舍，誰(shuí)敢刨墻？
我就敢。
不過(guò) ，刨墻也是需要有策略的，我們倆研究了一陣，決定一起去315寢室，先看看情況，然后再跟他們商量商量，看能否在不驚動(dòng)管理員和和學(xué)校的前提下，把那面墻刨開，一起看看，那里面究竟有什么玄機(jī)。
于是我們就一起跑到315寢室找線索，結(jié)果沒(méi)想到，剛剛走到315寢室的門口，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
這315寢室的旁邊，剛好就是廁所。
這個(gè)問(wèn)題之前居然沒(méi)注意，我頓時(shí)來(lái)了精神，于是跑到廁所里面，勘測(cè)了一番地形，又跑出來(lái)和315寢室做了一下對(duì)比，最后研究結(jié)果表明，廁所的這面墻隔壁，剛好就是葉祥飛的床。
我一下子就明白了什么，轉(zhuǎn)頭看看邵培一，我記得，他之前就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這廁所里有鬼。
邵培一見我看著他，自然也明白我的意思，他搖了搖頭說(shuō)，這事可不怪那個(gè)小鬼，那孩子挺乖的，從來(lái)不嚇唬人，更不可能干出這種事來(lái)。
我不禁好笑，問(wèn)他，你說(shuō)的好像很熟似的，你咋就知道那小鬼不會(huì)干出這事來(lái)？現(xiàn)在葉祥飛很明顯就是被廁所這堵墻里面的東西嚇著了，而這廁所里就這一個(gè)小鬼，你說(shuō)不是他，那會(huì)是誰(shuí)？
邵培一還是搖頭，說(shuō)，那小鬼現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)的在廁所里待著呢，壓根就不在什么墻壁里。
我瞪大了眼睛四處看：“他在這廁所里？在哪呢，我咋沒(méi)看見……”
邵培一指了指旁邊一個(gè)關(guān)著門的蹲位：“他就在這里呢，咱們進(jìn)來(lái)的時(shí)候他就躲進(jìn)去了，可能你沒(méi)注意吧�！�
我看著那個(gè)蹲位，有心想過(guò)去打開看看，但猶豫了再三還是沒(méi)敢，倒不是我害怕見鬼，主要是不想給自己留陰影，你說(shuō)這要是上廁所的時(shí)候，我往這一蹲，腦海里就想起來(lái)這兒曾經(jīng)藏著一個(gè)鬼，那多瘆的慌啊，搞不好再引起便秘什么的，那可就不好了……
猶豫了一會(huì)，我泄了氣，對(duì)他擺擺手：“算了，還是去315寢看看吧，還有，以后別跟人總說(shuō)廁所里有鬼的事，小心學(xué)校說(shuō)你造謠生事，搞不好給你退學(xué)。”
邵培一笑了笑：“退學(xué)？不大可能吧，嘿嘿，別忘了，我可是走后門進(jìn)來(lái)的……”
我忽然就想了起來(lái)，這家伙還真是走后門進(jìn)來(lái)的，而且還是走的南宮飛燕的后門，學(xué)校連歷史系都單獨(dú)給他們開了，怎么可能因?yàn)閰^(qū)區(qū)小事讓他退學(xué)呢？
不過(guò)我開始好奇起來(lái)，南宮飛燕在這學(xué)校里，又有什么樣的背景呢，難道就因?yàn)樗呛偩珕幔?br />
暫時(shí)放下這個(gè)問(wèn)題，我和邵培一還是去了315寢室，進(jìn)門一看，葉祥飛耷拉著腦袋，坐在椅子上，其他人都圍著他，就跟審判犯人似的，其中一個(gè)人正在說(shuō)話。
“老二，這可不是兄弟們不講究了，你看出了這么多事，我們也沒(méi)轍了，你還是換個(gè)寢室住吧�！�
我微微一愣，怎么，他們這是要趕他出去？