聽(tīng)說(shuō)吳清源先生想見(jiàn)見(jiàn)李小強(qiáng)之后，俞彬等人充滿羨慕。有心一塊過(guò)去拜訪吳大師，無(wú)奈吳先生的家距離比賽地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)�？紤]到第2天還有比賽，俞彬等人只好忍痛割愛(ài)，沒(méi)有一起隨行。
陪同李小強(qiáng)一塊過(guò)去的，只有林海峰先生和張大記者。當(dāng)然，由于李小強(qiáng)已經(jīng)開(kāi)口“邀請(qǐng)”了，后面還跟了一個(gè)小尾巴，那就是梅澤由香里。
“孩子，這次叫你過(guò)來(lái)，我其實(shí)就是想送你一句話。。。”
當(dāng)一行人見(jiàn)到吳清源先生的時(shí)候。吳大師好像根本就不懂人情世故，他連客套話都沒(méi)有一句。當(dāng)他看到李小強(qiáng)的時(shí)候，他沒(méi)有理會(huì)其他人。他緊緊盯著李小強(qiáng)，他直奔主題。
還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，吳先生依然在自說(shuō)自話，他認(rèn)真的對(duì)李小強(qiáng)說(shuō)道：
“唉，我本來(lái)想叫海峰幫我把這句話帶給你的，后來(lái)想想還是算了，這句話，我必須親口對(duì)你說(shuō)。所以把你叫到這來(lái)了，真是不好意思。”
等到把自己的意思表達(dá)清楚后，吳大師好像也終于知道客氣了。不過(guò)很明顯，當(dāng)大家了解了吳先生的意思后，別說(shuō)李小強(qiáng)，就連梅澤由香里等人都激動(dòng)得滿臉通紅。
“吳先生要送我一句話，看他鄭重其事的樣子，這句話好像很重要，重要到他必須親口告訴我。讓林先生帶話他都不放心。這。。這是一句什么話呢？”
不能怪李小強(qiáng)激動(dòng)，認(rèn)真的回憶一下。在圍棋界中，吳大師親自指點(diǎn)過(guò)誰(shuí)呢？大家唯一耳熟能詳?shù)�，也就是著名的“平常心”吧。而這句話，還不是吳大師親口和林先生說(shuō)的，他是叫人帶話給林先生的。
當(dāng)然，林先生到底是不是僅僅依靠“平常心”，才最終戰(zhàn)勝坂田先生的。這應(yīng)該還是值得商榷。但不管怎么說(shuō)，“平常心”的這個(gè)故事，它已經(jīng)變成一個(gè)典故，變成圍棋界的一段佳話。這是超越圍棋界的一段佳話！
“今天吳大師要和小強(qiáng)說(shuō)的這句話，能夠成就圍棋界的另一段佳話嗎？。。而我，我當(dāng)時(shí)好像正好在場(chǎng)。我這算不算是在見(jiàn)證一段佳話呢？這，這是真正的獨(dú)家新聞啊。比那場(chǎng)比賽更有意義，比小強(qiáng)輸給武宮更吸引眼球的獨(dú)家新聞。�！�
想到這里，張大記者激動(dòng)得直打哆嗦。就連梅澤展開(kāi)聯(lián)想后，她同樣激動(dòng)得滿臉通紅。只有林先生的表情沒(méi)有什么變化，他臉上一直帶著寬厚的笑容。
不過(guò)很可惜，當(dāng)吳大師說(shuō)出這句大家非常想知道的話以后，張大記者有點(diǎn)失望。當(dāng)他還沒(méi)有完全想明白的時(shí)候，他覺(jué)得這句話有點(diǎn)普通，有點(diǎn)平凡。平凡到和“獨(dú)家新聞”扯不上任何關(guān)系。
“孩子，我只想跟你說(shuō)，你以后無(wú)論碰到任何情況，希望你都不要?jiǎng)訐u自己的信念。你，能夠做到嗎！”
說(shuō)完這句話以后，吳大師再也沒(méi)有說(shuō)什么了。在這一刻，他雙目緊緊盯著李小強(qiáng)，眼神中甚至帶著一絲期待，好像生怕李小強(qiáng)不答應(yīng)。
張大記者的失望是很正常的。在他看來(lái)，“堅(jiān)持自己的信念不動(dòng)搖”。這應(yīng)該是一位職業(yè)棋手必備的素質(zhì)。想要在職業(yè)圍棋這條道路有所成就的話，這樣做是必須的。換句話說(shuō)，吳先生的這句話，應(yīng)該對(duì)每一位職業(yè)棋手都是適應(yīng)的。哪怕他對(duì)梅澤說(shuō)這樣的話，也沒(méi)有任何問(wèn)題。
可為什么，吳大師非要鄭重其事的把李小強(qiáng)叫到自己的住所，然后單獨(dú)問(wèn)他這樣一個(gè)平凡的問(wèn)題呢？�？磪窍壬o張的樣子，他好像還生怕李小強(qiáng)不答應(yīng)。這就奇怪了，對(duì)于這種大路貨的問(wèn)題，李小強(qiáng)難道會(huì)不答應(yīng)嗎？他有理由不答應(yīng)嗎？
讓張大記者真正感到奇怪的事情終于發(fā)生了。面對(duì)這個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題，李小強(qiáng)低著頭，他眉頭緊鎖，他好像在思考一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，在做一個(gè)非常艱難的抉擇。
好半天，李小強(qiáng)終于抬起頭，他面帶苦笑：
“吳先生，我確實(shí)很想答應(yīng)您？不過(guò)我擔(dān)心自己做不到。這樣吧，您先幫我解答幾個(gè)迷惑，然后我再?zèng)Q定要不要答應(yīng)您。”
說(shuō)完這句話以后，李小強(qiáng)也不管不顧，徑直走到棋盤邊。還在這是吳大師的家里，其他東西李小強(qiáng)沒(méi)有看到多少，棋盤和棋子還是隨處可見(jiàn)的。
看到李小強(qiáng)的舉動(dòng)，再次讓梅澤覺(jué)得這人沒(méi)有禮貌。在她看來(lái)，這樣做實(shí)在是太“失禮”了。這是吳先生啊，是有“昭和之棋圣”之稱的吳先生�。∧憷钚�(qiáng)的棋雖然很不錯(cuò)了，可能算是“未來(lái)的領(lǐng)軍人物”。但你和吳先生能比嗎？不管怎么說(shuō)，你也僅僅是“未來(lái)”而已，更何況，將來(lái)到底怎么樣還不一定呢。。。
人家吳先生把你叫過(guò)來(lái)，那是看得起你。知道你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，同時(shí)也知道你剛剛輸棋了，所以想鼓勵(lì)鼓勵(lì)你，同時(shí)也想指點(diǎn)指點(diǎn)你。你看你倒好，難道人家吳先生還會(huì)求你答應(yīng)嗎？在回答問(wèn)題之前，居然還敢提什么條件。這個(gè)人。。。真是太沒(méi)有禮貌了。
“真是對(duì)不起！他。。�！�
梅澤由香里差不多就是脫口而出。隨即很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，一張俏臉再次變得通紅：
“我。。我這是怎么了，明明是他沒(méi)有禮貌，我為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？這。。這關(guān)我什么事呢。。”
好在日本人習(xí)慣了說(shuō)“對(duì)不起”，可惜他們說(shuō)這句話的時(shí)候，往往都是有口無(wú)心，在大多數(shù)情況下，讓人看不到一點(diǎn)誠(chéng)意。這僅僅是一種習(xí)慣而已。因此其他人也沒(méi)有放在心上。當(dāng)梅澤恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的時(shí)候，張志東只是奇怪的看了她一眼，隨即被李小強(qiáng)在棋盤上擺的變化所吸引。
來(lái)到吳先生的“地盤”，那不擺棋是不可能的。只要到了這個(gè)地方，那么誰(shuí)都要有這樣的覺(jué)悟。的確，除了圍棋，大家還真的不知道和吳先生說(shuō)什么好。對(duì)于這一點(diǎn)，張大記者顯然也是有心理準(zhǔn)備的。來(lái)的路上他就知道，李小強(qiáng)肯定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)教一些圍棋上的困惑。
說(shuō)實(shí)話，張大記者甚至做好了“偷師”的準(zhǔn)備。在他看來(lái)，能讓李小強(qiáng)都感到困惑的問(wèn)題，那肯定算是相當(dāng)“高級(jí)”的問(wèn)題了。如果自己能夠?qū)W個(gè)一招半式。。。用起來(lái)不一定好用，拿出去顯擺一下肯定是沒(méi)問(wèn)題的。
自然而然，大家很快就被李小強(qiáng)擺圖動(dòng)作吸引，就連林海峰先生都顯得興致勃勃。
李小強(qiáng)的擺圖動(dòng)作很快就停了下來(lái)。是的，他僅僅在棋盤上擺了3手棋。雖然只有3手棋，不過(guò)這個(gè)棋型好像非常有名。這個(gè)棋型，就是圍棋中著名的“雙飛燕”。
李小強(qiáng)恭恭敬敬的向吳大師請(qǐng)教：，
“吳先生，“起手雙飛，不無(wú)太緊”，您怎么看？”
當(dāng)張志東聽(tīng)到李小強(qiáng)詢問(wèn)這樣的問(wèn)題后。他開(kāi)始興奮，他甚至隱隱感覺(jué)到，吳大師把李小強(qiáng)叫過(guò)來(lái)的真正目的。李小強(qiáng)的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)涉及到圍棋理念的問(wèn)題，以及圍棋傳承的問(wèn)題。這樣的問(wèn)題，由李小強(qiáng)來(lái)詢問(wèn)吳先生，那是再合適不過(guò)了。
“雙飛燕”是圍棋中的一個(gè)定式。如果要嚴(yán)格劃分的話，它屬于一個(gè)“星定式”。正是因?yàn)樗羞@樣一重身份。因此它和“大雪崩”，“大斜千變”這些定式是不同的。后面這些著名的圍棋定式，屬于“小目定式”。都是在起手“小目”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。這樣一來(lái)，類似于“大雪崩”這樣的定式，我們可以稱之為“日本定式”。因?yàn)橹袊?guó)古棋是有“座子”的，因此沒(méi)有發(fā)展“小目定式”的基礎(chǔ)。
而“雙飛燕”不同，因?yàn)樗窃凇靶俏弧鄙习l(fā)展出來(lái)的定式。因此這個(gè)定式的歷史非常古老，就連“雙飛燕”這個(gè)名字，那也是正宗的國(guó)產(chǎn)貨。
到了現(xiàn)代，當(dāng)然沒(méi)有多少人會(huì)去區(qū)分定式的“起源”。圍棋該怎么下就怎么下，只要覺(jué)得好用就可以。有趣的是，“雙飛燕”這個(gè)定式雖然很有名，在現(xiàn)代對(duì)局中也非常常見(jiàn)。不過(guò)它一直不算什么“流行定式”，特別是新世紀(jì)以后，在“韓國(guó)流”非常盛行的時(shí)候，這樣的變化并不能夠經(jīng)常見(jiàn)到了。
很多人不知道的是，在我國(guó)的古代，“雙飛燕”一度非常盛行。到范西屏和施襄夏雙雄并立的時(shí)候。這個(gè)變化出現(xiàn)得比較少了。到了周小松的時(shí)代，在對(duì)子局中，“雙飛燕”更是難得一見(jiàn)。
讓李小強(qiáng)真正感興趣的，不是“雙飛燕”這個(gè)定式本身。而是它“不流行”的原因。就是這樣的問(wèn)題，才是李小強(qiáng)真正感到困惑的地方。也是他覺(jué)得有趣的地方。
“雙飛燕”在中國(guó)古棋中不流行了。就是因?yàn)椤捌鹗蛛p飛，不無(wú)太緊”這句話。中國(guó)古棋的理論認(rèn)為，“雙飛燕”這個(gè)定式，可能不算是一個(gè)好的選擇。這樣下的話，可能“逼得太緊了”。這樣下不夠從容。有“太緊”的嫌疑。所謂“不無(wú)太緊”，就是這個(gè)意思。
而現(xiàn)代圍棋呢？就覺(jué)得“雙飛燕”非常嚴(yán)厲，是一種非常好的進(jìn)攻方法。正是出來(lái)這樣的理解，這個(gè)定式同樣流行不起來(lái)。
這里面的道理非常好理解。比如你執(zhí)黑棋下在“星”位的話，你正是懼怕別人下“雙飛燕”，覺(jué)得這樣下自己不利，因此當(dāng)白棋掛角的時(shí)候，除非是特殊情況，黑棋一般會(huì)應(yīng)一手，以防止出現(xiàn)“雙飛燕”的變化。這樣一來(lái)，這個(gè)定式肯定流行不起來(lái)。
有了這樣的比較，就會(huì)覺(jué)得非常有意思了。同樣是一個(gè)流行不起來(lái)的定式。運(yùn)用的棋理截然相反，甚至是完全對(duì)立的。
在這里面，到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？或者說(shuō)，能夠分得清對(duì)錯(cuò)嗎？
“呵呵，有意思，非常有意思啊。難為你已經(jīng)開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題了。不錯(cuò)，真是不錯(cuò)，我果然沒(méi)有看錯(cuò)你。。�！�
吳大師知道李小強(qiáng)的困惑后，他感到非常欣慰，在這一刻，他覺(jué)得李小強(qiáng)懂了自己的意思。
沒(méi)錯(cuò)！李小強(qiáng)也覺(jué)得自己聽(tīng)懂了吳先生的意思。所以他才不敢輕易回答他的問(wèn)題。在李小強(qiáng)看來(lái)，在真正的大師面前，自己好像還還沒(méi)有這樣的資格！
所謂“堅(jiān)持自己的信念不動(dòng)搖”，那么李小強(qiáng)的圍棋理念是什么呢？那么他當(dāng)然想“融合”，把中國(guó)古棋的精髓融合到現(xiàn)代圍棋中！這就是李小強(qiáng)唯一的圍棋信念，也是他這輩子選擇圍棋的原因。
李小強(qiáng)甚至認(rèn)為，在如今這個(gè)年代，只有自己才算是吳先生的“知音”。說(shuō)是唯一的知音都不過(guò)分。因?yàn)橹挥袇窍壬�，才是真正邁出“融合”這一步的第1人。
“我是學(xué)習(xí)中國(guó)古譜長(zhǎng)大的，當(dāng)我來(lái)到日本以后，那些招法都裝在我的腦子里。大家知道，中國(guó)古棋的思路和日本圍棋是有很大差異的。因此我在對(duì)局的時(shí)候常常想：我為什么不能那樣下呢。。。”
這是吳先生的原話。在屬于他的那個(gè)年代，他就是這樣做的，也是一直這樣實(shí)踐的。這是不是他真正強(qiáng)大的秘密之一呢？
李小強(qiáng)重生已經(jīng)3年多了，隨著自己視野的開(kāi)闊和圍棋水平的提高。他現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)到。吳先生能夠達(dá)到“讓天下3目”的地步，這應(yīng)該是重要原因之一。
當(dāng)然，。李小強(qiáng)的愿望是美好的，想要去做的話卻千難萬(wàn)難。例如類似于“起手雙飛，不無(wú)太緊”這樣的問(wèn)題。它和具體的圍棋招數(shù)無(wú)關(guān)。這樣的東西，更多是說(shuō)明了一種圍棋思想。而這種圍棋思想，代表的就是一種圍棋理念。如果下棋的指導(dǎo)思想都不同，那么落在棋盤上的招法，那肯定也會(huì)完全不同。如果碰到這種格格不入的思想，甚至是截然相反的思路。應(yīng)該怎么“融合”呢？
李小強(qiáng)在以后修行的時(shí)候，到底應(yīng)該是“古為今用”，還是“今為古用”呢？這就是李小強(qiáng)必須解決的問(wèn)題，也是他最困惑的地方。
吳先生看到李小強(qiáng)的問(wèn)題后，他就知道了李小強(qiáng)的真實(shí)想法。所以他會(huì)感到欣慰。
的確，這樣的問(wèn)題非常有意思。假如用中國(guó)古棋的思路下棋。作為黑棋的一方，他根本不怕白棋下“雙飛燕”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：“起手雙飛，不無(wú)太緊”。如果白棋也相信這樣的理論，那么“雙飛燕”這個(gè)定式就下不出來(lái)。
如果堅(jiān)信現(xiàn)代圍棋理論的話，“雙飛燕”同樣下不出來(lái)。作為白棋的一方當(dāng)然非常想下這步棋。如果黑棋用同樣的圍棋思想，那么他就可以阻止白棋下出“雙飛燕”。
這兩種思路是如此的針?shù)h相對(duì)，如此的水火不容。想要“融合”的話，這樣的矛盾能夠調(diào)和嗎？
李小強(qiáng)靜靜看著吳先生，他在等待大師幫自己指明方向。