斯坦?fàn)柼氐泥哉Z聲音太低了，低到周圍的人都沒有聽到，但是，周圍的人都看到了這位新生首席助理走上了擂臺(tái)。
大部分的人都忍不住的一皺眉。
他們認(rèn)為斯坦?fàn)柼靥焕碇橇恕?br />
“還是太年輕了！”
不少人發(fā)出了這樣的感嘆。
而剩下的一些人則是滿含期待的看著擂臺(tái)方向，這些坐著輪椅，全身裹滿繃帶的人們，已經(jīng)迫不及待的想要看到新生們的潰敗了。
同樣的，站在擂臺(tái)上的四年級(jí)生也是這樣。
眼前的戰(zhàn)斗實(shí)在是太過無趣。
沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
“是時(shí)候結(jié)束了！”
四年級(jí)生看著站在面前低著頭的斯坦?fàn)柼�，緩緩的說道。
至于重傷倒地的邁卡？
四年級(jí)生根本不屑于去看一眼。
如果這位四年級(jí)生稍微看一眼邁卡的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這位重傷倒地的新生首席助理正一臉詫異。
邁卡發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。
做為開學(xué)后就和斯坦?fàn)柼赝酝险n，幾乎時(shí)刻在一起的好友，邁卡發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)候斯坦?fàn)柼氐漠惓！?br />
但是，此時(shí)的邁卡根本無法探究發(fā)生了什么。
就如同他只能夠眼睜睜的看著四年級(jí)生的拳頭落在了斯坦?fàn)柼氐纳碥|……足有三米高的身軀上一樣。
三米？！
邁卡一愣。
下一刻，他就瞪大了雙眼，看著宛如小巨人一樣，身軀強(qiáng)壯的不像話的斯坦?fàn)柼亍?br />
那足以令普通人喪命，令‘食者’重傷的一拳，打在了那具充斥著肌肉身軀上時(shí)，不僅沒有帶來一點(diǎn)攻擊效果，反而是四年級(jí)生自己被反震的連連后退。
疼痛從手掌上傳來，陰影籠罩著全身。
四年級(jí)生不可置信的看著眼前的斯坦?fàn)柼亍?br />
如果不是這樣的變化是在他眼前發(fā)生的話，四年級(jí)生怎么也無法想象一個(gè)普通人變?yōu)榫奕说哪�，心底的震撼、不解猶如潮水般出現(xiàn)，但馬上的，四年級(jí)生就收斂了心神，那碩大的手掌已經(jīng)向著他抓來。
四年級(jí)生想要躲閃，但是反震時(shí)踉蹌的腳步，還有從那巨大手掌中傳來的吸力，令對(duì)方的身軀根本無法躲閃，反而是極為配合的落入了那巨大的手掌中。
劇烈的疼痛，在手掌合攏間，傳遍全身。
接著，就是讓這位四年級(jí)生感到天旋地轉(zhuǎn)的搖晃。
一邊搖晃，一邊響起了震耳欲聾的咆哮。
“吼吼吼，叫霸霸！”
咆哮聲響起的時(shí)候，這位四年級(jí)生立刻陷入了耳鳴狀態(tài)，再加上之前的天旋地轉(zhuǎn)，對(duì)方徹底的懵了。
怎么回事？
發(fā)生了什么？
為什么要叫霸霸？
心底的疑問不停的出現(xiàn)在這位四年級(jí)生心底，然而這樣的愣神，讓斯坦?fàn)柼厥チ四托摹?br />
他捏著對(duì)方，猶如投擲鐵餅般，將其扔向了觀眾席。
頓時(shí)，那些本就坐著輪椅，包裹著繃帶的人們被砸得人仰馬翻。
痛苦的喊叫聲立刻響成了一片。
但是，沒有誰去關(guān)注他們。
所有人的目光都看向了斯坦?fàn)柼亍?br />
或是驚疑不定。
或是略帶猜測。
“這是什么天賦？”
“這屆的新生真是可怕！”
“竟然出現(xiàn)了兩個(gè)天賦食者！”
“兩個(gè)？”
“你恐怕忘了他們兩個(gè)也就是副手，真正的首席生是另有他人吧？”
“怪物！”
“真是怪物！”
……
此起彼伏的議論聲在觀眾席上傳來，而在距離較近的二三四五年級(jí)生所站的擂臺(tái)上，每一個(gè)人都是神情凝重，包括那些首席生。
“意外的對(duì)手�。 �
‘泰’看著斯坦?fàn)柼貒@息著。
做為五年級(jí)首席生，他很清楚剛剛四年級(jí)生的實(shí)力。
雖然不會(huì)是他的對(duì)手，但是想要讓他毫發(fā)無損的承受對(duì)方一拳后，再輕易的擊敗對(duì)方？
同樣是不可能的。
他不擅長這樣的戰(zhàn)斗。
對(duì)方的身體，真的是讓人恐怖。
不能夠讓對(duì)方近身！
不然……
后果不堪設(shè)想！
五年級(jí)首席生的內(nèi)心想法，就是此刻身邊人的想法，他們盯著那完全由肌肉堆砌而成的身軀，一個(gè)個(gè)暗自咽著口水。
而唯一不同的就是四年級(jí)首席生了。
蕾娜塔看著斯坦?fàn)柼厣砩先粲腥魺o的虛影，眼中浮現(xiàn)了玩味的笑容。
“特殊體質(zhì)嗎？”
四年級(jí)首席生輕聲說道。
“還有挑戰(zhàn)者嗎？”
“沒有的話，新生將會(huì)獲得兩個(gè)登上大擂臺(tái)的名額！”
西尼爾高聲詢問著。
所有高年級(jí)生齊齊搖了搖頭。
在目睹了一位四年級(jí)精英生毫無還手之力的慘敗后，哪怕是五年級(jí)生也不愿意去擂臺(tái)上找不自在。
或許那些教授給出的酬勞不錯(cuò)。
可為了那些酬勞，把自己搭進(jìn)去就有些不值得了。
看看剛剛的那個(gè)四年級(jí)生吧！
雖然救援及時(shí)，沒有死亡，但是至少要臥床休養(yǎng)半年，這還是在不計(jì)算消耗，全力治療的前提。
對(duì)于馬上畢業(yè)的五年級(jí)生來說，這是完全不值得的。
至于那位四年級(jí)生的同學(xué)？
他們更加不想要步入同學(xué)的后塵。
要知道，他們即將升為五年級(jí)，如果在床上躺個(gè)半年的話，之前四年的努力可就白費(fèi)了。
他們無法承受這樣的結(jié)果。
四、五年級(jí)生不開口，二三年級(jí)生更不會(huì)說些什么，誰也沒有受虐的愛好。
當(dāng)然了，首席生們也許有機(jī)會(huì)獲勝？
可那些教授的酬勞還不至于讓首席生們心動(dòng)，更何況，每個(gè)首席生都有著各自的尊嚴(yán)。
讓他們向新生出手？
那是不可能的。
絕對(duì)不是因?yàn)樾律紫?jīng)吊打過他們。
高年級(jí)生的沉默，讓西尼爾大聲宣布道——
“邁卡、斯坦?fàn)柼孬@得登上大擂臺(tái)的資格！”
“贏了！”
“我們進(jìn)入贏了！”
“不僅首席強(qiáng)大，連兩位助理也這么強(qiáng)大嗎？”
“難怪首席會(huì)選擇他們做為助理！”
“這就是理由嗎？”
……
在西尼爾一聲宣布后，新生們馬上歡呼、沸騰起來，一些平日里不解的事情，也隨之迎刃而解了。
事實(shí)上，對(duì)于秦然為什么選擇邁卡、斯坦?fàn)柼爻蔀槭紫恚律惺怯兄┰S議論的。
對(duì)于邁卡還好，畢竟，邁卡的實(shí)力有目共睹。
可對(duì)于表現(xiàn)平平的斯坦?fàn)柼兀?br />
新生們難免就會(huì)有所猜測。
其中難免會(huì)有些惡意。
不過，在這一刻，不論是善意的也好，惡意的也罷，全都煙消云散了。
強(qiáng)大的實(shí)力，足以贏得一切。
包括但不限于尊重。
站在擂臺(tái)上的斯坦?fàn)柼赝蝗辉俅坞p眼翻白，身軀一晃后，就一臉茫然的看向了四周。
燈光下，歡呼聲充斥耳邊。
我是誰？
我在哪？
我怎么好像莫名其妙的走上了人生巔峰？
斯坦?fàn)柼氐拿曰笤谒麛v扶著邁卡走向了大擂臺(tái)上時(shí)，都沒有消失，反而是越發(fā)的迷惑了。
他從好友的嘴里已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過。
他可以肯定那不是他。
甚至，對(duì)于那段的記憶都不存在。
“難道我人格分裂？”
斯坦?fàn)柼亻_始自我懷疑起來。
“你不會(huì)是人格分裂吧？”
邁卡徑直問道。
“應(yīng)該不、不會(huì)�！�
斯坦?fàn)柼鬲q豫的回答著。
“你想想你是不是走到哪里，遇到什么事后，就會(huì)經(jīng)常從心中浮現(xiàn)，我好像來過這里，遇到過類似的事情？”
邁卡神情嚴(yán)肅的問道。
“嗯�！�
“我經(jīng)常會(huì)遇到�！�
“難道那是我另一個(gè)人格的經(jīng)歷？”
斯坦?fàn)柼厣袂槟仄饋怼?br />
“不知道�！�
邁卡搖了搖頭。
“不知道？”
“那你問這個(gè)干什么？”
斯坦?fàn)柼夭粷M的看著好友。
“我就是想要測試一下，現(xiàn)在的你是不是你�！�
“根據(jù)測試，我可以肯定，你就是你。”
“如果是之前的那個(gè)家伙，我這個(gè)時(shí)候就該被打飛了�！�
邁卡一本正經(jīng)的解釋著，而這換來了斯坦?fàn)柼刎Q起的中指。
而就在兩人小聲討論的時(shí)候，剩余的幾個(gè)登上大擂臺(tái)的名額也出現(xiàn)了，五年級(jí)占據(jù)了絕大多數(shù)，三、四年級(jí)少部分，二年級(jí)因?yàn)樗固範(fàn)柼亍⑦~卡意外出現(xiàn)的緣故而全軍覆滅了。
所有人為站在大擂臺(tái)上的學(xué)生們鼓掌。
老好人教授從觀眾席上走了下來，接過司儀遞來的話筒。
“我很高興看到了改變�！�
“特奧瑞特本身就是一個(gè)改變后的產(chǎn)物，它的規(guī)則建立在，相互、積極的改變上，現(xiàn)在這樣的改變出現(xiàn)在了你們的身上，我很欣慰。”
老好人教授說著目光掃過了斯坦?fàn)柼睾瓦~卡。
“所以，我私人給予你們額外100學(xué)分。”
停頓了一下后，老好人教授這樣說道。
教授可以給予學(xué)生學(xué)分，但卻不是無限的，像是老好人教授這個(gè)級(jí)別的教授，一個(gè)學(xué)期只有300學(xué)分左右，相當(dāng)于是一個(gè)便當(dāng)兌換卷的價(jià)值。
而能夠登上大擂臺(tái)的學(xué)生，每個(gè)人都會(huì)獲得100學(xué)分，再加上老好人教授給與的額外100學(xué)分，這已經(jīng)是三分之二的便當(dāng)兌換卷了。
每個(gè)人看向斯坦?fàn)柼�、邁卡的目光中都浮現(xiàn)著羨慕。
但卻沒有妒忌。
因?yàn)�，兩人的�?shí)力是有目共睹的。
邁卡這個(gè)本身就有著些許傳聞的新生不用說了，斯坦?fàn)柼氐谋憩F(xiàn)堪稱驚艷。
雖然他此刻一臉的茫然，但是掌聲還是送給了他。
而這樣的掌聲并沒有隨著時(shí)間的推移而消退，相反的，掌聲越發(fā)的熱烈起來。
熱場結(jié)束了！
接下來，就是‘美食爭奪戰(zhàn)’了！
也是特奧瑞特周年慶最讓人期待的節(jié)目。
所有學(xué)生不受限制的都可以參加。
通過一次次的戰(zhàn)斗，決出abcdef六組的最強(qiáng)者，然后，這六位強(qiáng)者再等上大擂臺(tái)進(jìn)行戰(zhàn)斗。
最終的勝利者將會(huì)擁有以極低價(jià)格獲得正餐級(jí)別食物的機(jī)會(huì)。
事實(shí)上，只要達(dá)到六個(gè)擂臺(tái)的擂主級(jí)別，就能夠以十分之一的價(jià)格去換取便當(dāng)兌換卷。
碩大的箱子被倫納德推了上來，里面裝有這次‘美食爭奪戰(zhàn)’所有報(bào)名參賽者的參賽單。
經(jīng)過抽取后，將分別登上六個(gè)擂臺(tái)。
抽取的過程是隨機(jī)的，誰也不知道誰和誰會(huì)在一個(gè)擂臺(tái)上，因此，達(dá)勒不停的祈禱著。
這位二年級(jí)首席不希望和其他幾位首席抽到一起。
雖然嘴上不承認(rèn)，但是這位二年級(jí)首席可是很清楚，他和其余幾位首席是有著一定差距的。
而剩余的三位首席生中，五年級(jí)首席生‘泰’一臉的無所謂，對(duì)于他來說，只要秦然不參加，他和誰戰(zhàn)斗，都是穩(wěn)贏的。
蕾娜塔、杰瑪拉這兩位首席則是互視了一眼后，就變得和平常一樣，戰(zhàn)意沸騰了。
她們兩人要迫不及待的打一場。
其實(shí)不止是這兩位首席生。
剩余的學(xué)生中，也有很多相互對(duì)視一眼后，就各自摩拳擦掌的。
既有平時(shí)不和的。
也有心中想要超越的。
在這個(gè)時(shí)候，徹底的綻放出來。
“抽簽開始�！�
西尼爾宣布道。
老好人教授上前一步，就要進(jìn)行抽簽——由老好人教授進(jìn)行抽簽，完全是學(xué)生們自發(fā)投票的結(jié)果。
不僅是因?yàn)槔虾萌私淌诘男愿袷艿搅藢W(xué)生們的愛戴，還因?yàn)槔虾萌私淌谄饺绽锕降奶幚矸绞将@得了學(xué)生們的認(rèn)可。
老好人教授抬起手，伸向了抽簽箱。
但是就在老好人教授的手掌剛要觸碰到箱子時(shí)，火焰出現(xiàn)在了箱子上。
呼！
一點(diǎn)火焰呼吸間就變?yōu)榱诵苄艽蠡�，轉(zhuǎn)瞬間就將整個(gè)抽簽箱吞噬了。
突如其來的意外，讓負(fù)責(zé)警戒的守衛(wèi)們紛紛緊張起來，坐在觀眾席的院長羅恩姆思更是一皺眉。
不過，馬上的，這位老院長就發(fā)現(xiàn)了什么。
他抬頭向著體育館的屋頂看去。
在一盞盞強(qiáng)光燈之上，一道黑影站在那里。
本就漆黑的身影，在強(qiáng)光燈的反襯下，越顯的深邃。
老院長的動(dòng)作，吸引了周圍人的注意，人們紛紛抬頭觀望。
眼神好的人，也發(fā)現(xiàn)了那道黑影。
但是，面容卻看不清楚。
因此，當(dāng)這道身影帶著獵獵風(fēng)聲從高處跳下，落在那暫時(shí)被清空的大擂臺(tái)上時(shí)，所用人都發(fā)出了一聲驚呼。
尤其是那些新生。
“首席？！”
他們看著在燈光下黑色的身影，一個(gè)個(gè)滿是不解。
只是，這樣的不解僅僅存在了一秒后，就被新生們激動(dòng)的高呼所代替。
因?yàn)椋驹诖罄夼_(tái)上的秦然，一字一句的說道——
“抽簽？”
“不用的！”
“報(bào)名參賽的人，你們一起上吧，我趕時(shí)間。”