說(shuō)完之后溫越繞開(kāi)男生往教室的方向走, 可剛走幾步就停了下來(lái),她回頭看向剛剛的那幾個(gè)人, 聲音不大卻格外堅(jiān)定, “還有, 你都有臉來(lái)了,我為什么不能, 想讓我轉(zhuǎn)學(xué),等你的成績(jī)什么時(shí)候超過(guò)我了再說(shuō)吧!
雖然一路走來(lái)她不清楚到底發(fā)生了什么事情, 但可以確定的是這一定是件對(duì)自己十分不利的事情。
前腳剛踏進(jìn)教室,魏詩(shī)漫就急匆匆地跑過(guò)來(lái),“月亮,你可算來(lái)了,不知道為什么現(xiàn)在學(xué)校里到處都在傳你的謠言!
溫越坐到座位上,將書(shū)包往桌子上一放,淡定地?cái)Q開(kāi)瓶蓋喝了口水,“我知道,剛剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候都被人看了一路!
看著女孩絲毫不慌的樣子,魏詩(shī)漫恨不得現(xiàn)在拿著一卷膠帶出去粘住每個(gè)人的嘴,“月亮你不著急啊!他們傳的那么難聽(tīng)!
祁柯走過(guò)來(lái)要收溫越的作業(yè),“著急有用嗎?”
魏詩(shī)漫越想越氣,“那也不能就讓它這么瞎傳吧,說(shuō)老師包庇月亮作弊早戀,這種離譜到家得謠言怎么還有人知道相信。
一旁的趙景凡無(wú)奈地?cái)偭藬偸,“就算他們不相信,他們也?huì)表現(xiàn)成相信的樣子,為的就是順應(yīng)謠言的傳播,簡(jiǎn)而言之就是閑的湊熱鬧!
溫越站起身將假期的作業(yè)都交給祁柯,“我現(xiàn)在去找一下老張!
這件事情需要冷靜下來(lái)一步一步理清楚才行,首先第一步就是找到有管理權(quán)限的人。
溫越敲了敲辦公室的門,“報(bào)告!
“進(jìn)來(lái)。”
辦公室里的工位上只坐著張國(guó)華一個(gè)人,他抬頭看來(lái)的人是溫越,立馬就放下手里的水杯,“溫越,我正有事要找你呢!
“老師您找我是因?yàn)榈教巶魑铱荚嚦u作弊以及早戀的事情吧!
“嗯,我知道那些都是風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),老師十分相信你的為人,但這個(gè)謠言的源頭還是要找到的,不及時(shí)制止要是亂傳到學(xué)校外面的話,后果會(huì)變得很嚴(yán)重!
溫越也是很吃驚于謠言的傳播速度,短短開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)兩小時(shí),整個(gè)學(xué)校的就都知道了。
“具體什么情況其實(shí)我也不是很清楚,我今天下午一到學(xué)校就聽(tīng)到了大家在討論這些事情。”
張國(guó)華發(fā)愁地?fù)狭藫项^,“那你好好想想最近有沒(méi)有得罪什么人,或者有人故意給你使絆子,老師在其他方面也會(huì)想辦法的!
說(shuō)到這里,溫越腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)人的名字——?jiǎng)Ⅵ┾?br />
每周日返校學(xué)校都安排了大掃除的任務(wù),大家需要把自己的桌椅和書(shū)本搬放到樓道,將教室徹底騰空從而更方便地打掃衛(wèi)生。
教室一共前后兩個(gè)門,通常都是前排的出前面,后排的出后門,這次輪到了溫越從后門走,她和之前一樣將所有的東西都放到靠墻的角落。
等她進(jìn)教室搬出最后的椅子時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己放置在樓道里的書(shū)本試卷上面倒?jié)M了飲料。
前后腳跟著出來(lái)的魏詩(shī)漫看著眼前的這一幕,立馬瞪眼睛大罵道:“靠!這他媽是哪個(gè)缺心眼干的!”
趙景凡聞聲趕來(lái),看著桌子上被浸透的書(shū)本,脫口而出一句,“wc!這是誰(shuí)干的?太沒(méi)底線了吧!
現(xiàn)如今事情已經(jīng)發(fā)酵成這副摸樣,看樣子再不做出點(diǎn)兒行動(dòng)是不行的。
溫越將椅子放好,也不管自己課桌上的殘局,扭頭直接向樓梯走去。
魏詩(shī)漫和趙景凡還在幫忙擦拭桌上的飲料,抬頭發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人扭頭離開(kāi)了。
“月亮,你去哪兒?”
“去看看誰(shuí)潑的!
找到張國(guó)華后她將所發(fā)生的事情描述了一遍,后來(lái)在張國(guó)華的帶領(lǐng)下,他們來(lái)到了管理學(xué)校的監(jiān)控視頻室。
起初保安覺(jué)得這根本就是小題大做,態(tài)度散漫地站起身帶著兩人到了電腦前,“張老師,我覺(jué)得你太大驚小怪了,可能就是哪個(gè)學(xué)生不小心倒在這位同學(xué)的書(shū)本上面了。”
張國(guó)華直立直腰板將雙手背在身后,語(yǔ)氣中帶著不容置疑的果斷,“讓你調(diào)你就調(diào),那么多廢話干什么!
這時(shí)門口傳來(lái)了敲門聲,保安回應(yīng)了句請(qǐng)進(jìn)。
少年走了進(jìn)來(lái),張國(guó)華看中所來(lái)的人有些疑惑不解,“祁柯,你怎么也來(lái)了?”
“作為班級(jí)里的干部過(guò)來(lái)看看情況。”
張國(guó)華是對(duì)這句話保持嚴(yán)重懷疑態(tài)度的,今天上午讓他來(lái)幫忙辦黑板報(bào)的時(shí)候,可沒(méi)想到班干部義務(wù)上來(lái)。
四個(gè)人圍在電腦前,監(jiān)控畫(huà)面上,溫越進(jìn)入教室后消失在監(jiān)控區(qū)域,隔了不到半分鐘的功夫,就有兩個(gè)女生走過(guò)來(lái)將手中的飲料直接倒在了溫越的課桌上。
保安頓時(shí)啞口無(wú)言,“這......”
張國(guó)華暫停了視頻,“你們倆有人認(rèn)識(shí)她們嗎?”
溫越搖了搖頭,表示自己見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
祁柯又仔細(xì)辨認(rèn)了一下監(jiān)控視頻里的人,若有所思地指著其中一個(gè)說(shuō)道:“這個(gè)短頭發(fā)女生應(yīng)該和劉雯怡是同個(gè)班的!
聽(tīng)到熟悉的名字,溫越原本的猜想再一次得到了肯定,又是劉雯怡,看來(lái)造謠和她肯定脫不了關(guān)系。
監(jiān)控視頻看完了,張國(guó)華說(shuō)他會(huì)找視頻中的兩個(gè)女生單獨(dú)談一下,最好能問(wèn)出源頭到底在誰(shuí)那里。