面前兩個男生沉默半晌，用眼神交換了一些信息。一個無聲懷疑：“她開玩笑的吧？”另一個用眉毛發(fā)電報：“不像故意的。”
幾秒后，元皓牗咳嗽一聲，做出評判：“細(xì)分到這種程度，火箭班確實(shí)不一樣哈。”
他同桌稍加思索：“加一個坑位也不是不行�！�
“算了，我不想當(dāng)官，就讓我當(dāng)平民吧�！�
“那沒轍了。Younger，你失去了最后一個找人代寫英語周記的機(jī)會，苦累西喲�！蓖莱镣吹嘏牧伺脑ǖ募绨颉�
Younger該不會是他給自己取的英文名吧？說實(shí)話，水平還不如她名叫“Hamburger”的小學(xué)同學(xué)。
同桌瞥一眼貼著照片的表格，又開始大呼小叫：“哦哦哦，原來你就是銀霽��！我老在樓下排名表上看到你，當(dāng)時就覺得這個姓真少見，一下子就把你名字記住了�！�
然而有的人怎么都記不住呢。
“——現(xiàn)在終于對上臉了。奇怪，你怎么長得和名字一模一樣？”
當(dāng)事人消化不了這句評價。看來，這位太君是有些獨(dú)特的通感在身上的。
“我叫黃思誠，請多多關(guān)照！”銀霽的手被他興奮抓住，上下晃了晃。
元皓牗斜眼看他：“那我呢？我長得和名字一樣嗎？”
黃思誠鐵口直斷：“說出來你別生氣，你的氣質(zhì)配不上這么難寫的名字�！�
“幾個意思？”
“先不說這個，我一直忘了問，你小時候是不是花了很久才學(xué)會寫名字？”
“那可不，都怪我姥爺，取的什么破名字。考試的時候，別人最后一道大題都做完了，就我還在那一筆一劃寫名字�！�
“嘲笑你！”
“隨意�！�
銀霽可以作證。幼兒園時，從高看他智商的視角來分析，為圖省事，他一直把名字寫成“○告□”，為此沒少挨老師批評。
“你的姥爺是杜甫粉絲吧？”
兩人安靜下來，看向銀霽。
“你怎么知道？”
很好，她的感覺沒出錯。引入一些場外信息——譬如他媽媽的名字——可以推測出一個這樣的故事脈絡(luò)：樓冠京出生那年，元皓牗的姥爺還沒掌握到意譯的技巧，直接從“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”這句詩扒了個名字送給女兒；等外孫降生，年近耳順了，境界自然不同以往。
“因?yàn)槲矣X得，你的名字像‘窗含西嶺千秋雪’的簡寫版。”
元皓牗輕笑一聲，不置可否，垂眼盯著手里的表，像是急于從上面找到什么藏頭詩。
黃思誠偏頭看他：“什么意思？我怎么完全屆不到？”
“差不多就是……”銀霽試圖調(diào)動他的通感，“你假裝這里有一幅雪景，意會一下�！�
黃思誠的眼里看不到雪，只看得到濃霧。
“我大概可以屆到�！� 元皓牗用筆輕敲桌子，如果不集中注意力，這句話很容易被人忽略過去。
黃思誠轉(zhuǎn)移求教目標(biāo)：“那你給我解釋一下？
“解釋不了，老文青的世界豈是你能懂的。”
不是銀霽敏感，這是明晃晃的指桑罵槐。
“到底什么意思嘛？”
元皓牗伸出手，手心向上：“來，知識付費(fèi)�！�
“付你妹！”黃思誠狠推一把同桌的腦袋，走了。
向上的手心角度不變，挪了個位置：“最后跟你說一聲，班費(fèi)50塊錢�！�
銀霽想回去找自己的書包，元皓牗接著說：“有空掃碼轉(zhuǎn)給我就行�！�
銀霽第三次坐回去：“這么便宜？”
“那肯定，又不用維持一個龐大的官僚體系�！�
嗨呀？一定要這么話里有話嗎？快樂三人組有一個群體共性，就是不太能藏住心思，尤其是他們這位頭頭，陰陽怪氣水平如此低下，銀霽體感像一邊聽相聲一邊有人解釋包袱，難受極了。
“全班總共30個人，也沒龐大到哪去。”
“冗官冗兵冗宗室�！�
“不是冗費(fèi)嗎？”
“……是冗宗室。你得窮舉法啊，而且并列關(guān)系，知道嗎？”他嘴上這么說，眼里寫滿了動搖。
“你說是就是吧�！�
元皓牗愣神片刻，“騰”地站起來，回去翻歷史書了。
祝他期中考試順利吧。
***
回到自己座位上，銀霽填完同學(xué)錄，總覺得自己之前做了些無用功。
班費(fèi)事件之前，她一直在為促進(jìn)聯(lián)誼暗中做準(zhǔn)備，具體操作就是變成韓笑的云朋友，先是暗中觀察楊翊君，再從楊翊君的禮物推測出韓笑從小追到大的男團(tuán)，找來資料，從出專輯年份到冷門梗，統(tǒng)統(tǒng)背下來。
轉(zhuǎn)來（18）班，雖然不再需要聯(lián)誼，但她剛好搞到了余弦的微信，昨晚通讀一遍他完全不設(shè)防的朋友圈，認(rèn)識了他家的多肉墻。這下，談資都準(zhǔn)備好了，只等一個和韓笑搭話的機(jī)會……
然而，從元皓牗剛才的態(tài)度來看，他們好像并不想和她友好相處。
銀霽也很納悶，想不到原因。難道這是原住民對插班生的排異反應(yīng)嗎？推己及人，雷成鳳在新學(xué)校大概正在經(jīng)歷同樣的事。
這么一想，劉心窈她們可能也克服了一些什么，心里是排斥她的，表面上完全看不出端倪。
韓笑提著外賣回來，一邊嗦粉一邊伸頭看黃思誠的手機(jī)。元皓牗跟她說了幾句，她轉(zhuǎn)頭看向銀霽。
銀霽的大腦宕機(jī)了，她又忘了構(gòu)思打招呼的方式。劉心窈提醒她：“韓笑問你寫好了嗎？”
粉色活頁紙在同學(xué)們的傳遞下跨越了整個長江。
姑且算是逃避了眼前的難題，銀霽已經(jīng)因?yàn)槿穗H關(guān)系感到了眩暈。
劉心窈看她打了好幾個哈欠，小心翼翼地問：“你還好吧？甘愷樂剛才跟我說，昨天你低血糖發(fā)作，在操場上暈倒了，是吧？我看你晚飯也沒好好吃，要不要休息一下？”
銀霽聽話地趴在桌子上，自上高中以來，頭一回在上課時間睡大覺。
老師在開會，不知道什么時候回來。教室里鬧哄哄的，劉心窈挪好座位，牢牢把守大門：“睡吧睡吧，老師來了我叫你。”
真是好久都沒聽到這句話了。
也罷，不必想那么復(fù)雜。無論如何，（18）班的含人量就是高于（2）班，她現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了。
***
一切都照著銀霽的計劃進(jìn)行，代價是，媽媽放心不下她的身體，請假過來跟她一起住，直到她“完全康復(fù)”。
說是代價也太沒良心了。無論如何，銀霽還是很愿意吃到媽媽做親手做的飯菜的。
周末。下車時，媽媽從后備箱搬出一個沉重的長條黑包：“快來幫忙。”
為了防止女兒獨(dú)居太寂寞，這是她新買的電鋼琴。
在家長眼里，銀霽的興趣愛好范圍極為狹窄，基本上只有把鋼琴曲磨得完全不出錯、照著字帖把毛筆字臨得毫厘不爽，就算被老師批評“死板”、“不留氣口”，她還是堅持這么做，像是沒有感情的AI一樣。
媽媽倒覺得這種專注力很珍貴，安裝好電鋼琴，興興頭頭安排節(jié)目：“彈個媽媽愛聽的�！�
銀霽知道最能引起家長自豪感的曲目是什么，就像一臺設(shè)置好程序的唱片機(jī)，打開聲控開關(guān)，按順序播放《卡農(nóng)》《土耳其進(jìn)行曲》《致愛麗絲》。
媽媽被哄高興了，提著帶過來的菜鉆進(jìn)廚房，那陣仗，像是要做一桌滿漢全席。
魚在鍋里蒸著，媽媽的快樂有些冷卻，向銀霽反省道：“我不該對老校長說那些重話，他都這么大年紀(jì)了，身體也不好，還能堅守崗位，已經(jīng)很值得敬佩了�！�
銀霽剪著秋葵，頭也不回地寬慰道：“他知道那些話針對的是學(xué)校，又不是他本人。作為校長，蠻不講理的家長他見得還少了嗎，何況你有理有據(jù)的，他又怎么會往心里去呢？”
“但愿吧。哎呀，說著我就不甘心，你這孩子，好不容易考個火箭班，還沒讀到一學(xué)期，自己先跑了，怎么和你姑姑交代呀�！�
銀霽覺得，就算她一開始進(jìn)的是普通班，彩虹門也不會少的，頂多拿掉三個字而已。
“媽媽，你想一下，我要是待在（2）班，明年不就是二中二年（2）班的人了嗎？說出去也太難聽了�！�
媽媽被逗得笑出眼淚，最后不免較一下真：“你們高二要選科分班的呀，也不一定還在（2）班�！�
說得對。如此想來，在（18）班的日子只剩一個半學(xué)期，留給她的時間不多了。
為什么要這么想？銀霽問自己。又沒打算干什么，有什么好著急的？