但了解其原理之后,一位大成修士直接以神念施展,對付普通人可以說是百發(fā)百中。
第二種定身法是跟約高樂學的,屬于惑神術(shù)的小應用,需要用到神識法力,其原理居然和丁老師所教類似,只是要求更高、起效更快更精準。
華真行所對基立昂所施展定身法,就是上述兩種手段的結(jié)合,在他突破大成修為之后,已能融會貫通,很有個人特色了。
至于第三種定身法,華真行學得最早,是楊老頭教的,與神通法力無關(guān),很接近于武俠小說中描寫的點穴,帶有一定的即時傷害性。
其原理無非是用勁力擊打某些部位,暫時麻痹特定的神經(jīng),使人的全身或者某個部位動彈不得,但是華真行對基立昂沒用到這一招。
除非不得已,否則華真行并不喜歡動手打人。就連楊老頭都曾告訴他,能開槍就別動手。但是此情此景,華真行總不至于一槍崩了基立昂吧?
定住基立昂之后,華真行向后一仰,讓開將將要掐住脖子的手,施施然從床上下來,將基立昂拎到了門口,讓他保持這個姿勢面朝門站著。
“這份《春華大學國際學生住宿管理辦法》,你好好看著,用一夜時間把它背下來!
華真行只說了這么一句話,然后將一個手機倒扣過來掛在基立昂的胸口,打開了手機上帶的小手電,恰好照亮了門后貼的東西,順手關(guān)上了宿舍的燈。
宿舍門后貼了兩張東西,上方是消防逃生指南,下方就是《春華大學國際學生住宿管理辦法》;旱淖藙菰臼堑拖骂^去抓華真行的脖子,此刻視線正好對著這份規(guī)定。
全身都動不了是什么感覺?他還可以呼吸,非自主式的呼吸,嘴卻合不上,時間長了就有口水流出來。這個低頭張嘴的姿勢,倒也不擔心他把自己給嗆死。
基立昂也還能眨眼,那種無意識的神經(jīng)性眨眼,避免角膜太干燥,但他卻沒有辦法主動把眼睛閉上……把他放在門前,華真行就上床休息了。
說是休息,其實華真內(nèi)是在床上定坐,差不多凌晨一點半入坐,到了早上六點半就起身了,假如按睡眠算,時間并不長。
主要是因為基立昂已經(jīng)被定住很久了,假如時間再長的話,就算華真行解除術(shù)法,他也可能會受傷的,而此刻剛剛好。
華真行終于又喊了一聲:“解!”只見基立昂立刻軟倒在地,他不僅留了一地的口水,連褲子都尿濕了,也不知是嚇得還是憋得。
基立昂剛掙扎著想說什么,只聽華真行的聲音就似在腦海中響起:“你現(xiàn)在別亂動,恢復血脈暢通差不多需要半個小時。我去吃個早飯,半個小時之后回來。
在我回來之前,你最好把宿舍收拾干凈,也換身衣服好好洗個澡。我不喜歡這里的味兒太大,你明白了吧?”他說的居然是特瑪國土語。
說完話華真行也沒管基立昂明不明白,就出門離開了宿舍。等他回來的時候,宿舍已經(jīng)收拾干凈了,至少門口的地擦得挺干凈,聽聲音基立昂正在衛(wèi)生間里洗澡呢。
等基立昂洗完澡出來,還沒來得及穿衣服呢,抬頭就看見華真行坐在桌旁,他過去噗通一聲就跪了:“華師父,這是東國功夫嗎?”
華真行:“衣服穿好了再跪!”他說的仍然是特瑪國當?shù)氐耐琳Z。
基立昂這才意識到自己還光著呢,趕緊穿好衣服,重新跪了個端正的姿勢:“華師父,請原諒我的冒犯,請問您……昨天晚上施展的是什么功夫?”
華真行轉(zhuǎn)過身來:“你也知道功夫?”
基立昂連連點頭道:“知道的,知道的,電影上看的!
華真行:“想學嗎,我可以教你!
基立昂學著在電影上看到的樣子,給華真行磕了好幾個頭:“我想學,你就是我?guī)煾噶耍垘煾附涛!?br />
華真行:“你并不了解師父真正的含義,也沒資格叫我?guī)煾。我可以教你,但是得有條件!
基立昂:“師父說要我做什么?”
華真行:“第一件事,就是不許喊我?guī)煾!?br />
基立昂:“華先生,還有呢?”
華真行:“我要考察你的言行,你符合每一步的要求之后,才能教你下一步功夫。我教的功夫,必須從基本功練起,最重要的是做人的基本功!
基立昂:“您有什么要求?”
華真行換成了東國語:“別跪著了,起來說話吧!
基立昂爬了起來,感覺還有些全身酸軟,在自己的床鋪上端正坐好,華真行給了他一本裝訂冊和一部《新華字典》。
“你首先要學習的東西,都寫這本教材里,假如有看不懂的字,可以查字典。你不僅要學,還要照上面教的真心的去做。什么時候我認為你合格了,再教下一步的基本功!
華真行給基立昂的裝訂冊,就是新聯(lián)盟學習班所使用的基礎(chǔ)教材,不是讓學生自學的,而是老師講課用的,很多時候還要用當?shù)赝琳Z講授。
其主要內(nèi)容就是新社會的行為規(guī)范,以及為什么需要有這些行為規(guī)范。教材由柯夫子口述并最終審定,由沈四書記錄并負責編寫。
鑒于基立昂本人已經(jīng)是一名春華留學生,具有一定的東國語水平,就不需要華真行拿著教材對他慢慢講了,就給他自己拿去好好學,華真行還很貼心地給了本字典。