兩個(gè)班一同出發(fā)，但是考察的目的不一樣。商務(wù)管理更多只是看企業(yè)辦公流程以及人力運(yùn)作。當(dāng)然非常秘密的內(nèi)容是看不到，只能看個(gè)大概流程。
旅程開始的時(shí)候，大家還有說有效，但是，20分鐘之后，車內(nèi)也就漸漸安靜下來了。
沈瑜突然想鹿欣詢問：“前兩天我看你格外匆忙，你打工的事情是不是出了問題？”
鹿欣很聰明，立刻反應(yīng)過來：“你是不是從宋小華那里問來的？”
沈瑜沒否認(rèn)。
鹿欣嘟囔：“我不該告訴她�！�
沈瑜說：“誰(shuí)都會(huì)遇到到了困難。”
鹿欣說：“考察回來之后，我會(huì)去另找機(jī)會(huì)�！�
沈瑜說：“你愿意另找機(jī)會(huì)，我贊成，也可以到我這里試試，我這里雖然是個(gè)小廟，但也算個(gè)機(jī)會(huì)�！�
沈瑜對(duì)鹿欣有好感，卻也沒刻意追求，畢竟，現(xiàn)在才21歲，以后的人生還很長(zhǎng)。
鹿欣覺得，如果這個(gè)邀請(qǐng)放在還沒認(rèn)識(shí)沈瑜的時(shí)候，自己立刻就會(huì)答應(yīng)。但是，此刻距離沈瑜很近，她反而猶豫起來。
兩個(gè)班的師生，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，來到了工業(yè)園區(qū)。
兩個(gè)班級(jí)分開行動(dòng)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)班考察家用電器廠，看了工藝流程，以及宣傳展示。
考察過后，班里一位同學(xué)開始吐槽：“我聽說，咱們學(xué)校培養(yǎng)出來的所謂設(shè)計(jì)師，其實(shí)都是培養(yǎng)熟練工。畢竟無論是大企業(yè)，小企業(yè)，誰(shuí)會(huì)把一個(gè)產(chǎn)品的外觀與宣傳交給一個(gè)毛頭小子去設(shè)計(jì)。
剛畢業(yè)的新人，都是給業(yè)務(wù)組打下手�！�
任瀟插話：“我聽一位學(xué)長(zhǎng)說，他去一家企業(yè)工作。原本應(yīng)聘的是模型制作。結(jié)果，工作的第一天的，他們辦公室的打印機(jī)壞了。他那天的工作就是修打印機(jī)，修了一天也沒修好。”
聽到這番話的人都笑了。當(dāng)然，這笑聲中有些許的苦澀和焦慮。畢竟，大多數(shù)人都會(huì)面臨擇業(yè)這一天。
老戴說：“沈瑜這樣就很好，早早的開始創(chuàng)業(yè)。不用擔(dān)心就業(yè)擇業(yè)�！�
沈瑜說：“我覺得早早地創(chuàng)業(yè)也有問題，很早就定型了。不像你們，未來有無限的可能。我現(xiàn)在感覺被這點(diǎn)兒生意給困住了。”
正說著話，他的手機(jī)響了。
沈瑜走遠(yuǎn)了一點(diǎn)，離開幾步，按下接聽鍵，問道：“什么事兒？”
周圍幾個(gè)同學(xué)聽到，似乎是有人向沈瑜匯報(bào)什么。
沈瑜聽田店長(zhǎng)說了今天的情況，回應(yīng)幾聲，便掛了電話。他迎著周圍幾個(gè)同學(xué)怪異的目光，說道：“你們看，外出考察都難得清凈。”
這番話遭到了周圍同學(xué)的一致鄙視。
中午，吃飯時(shí)，兩個(gè)班一起安排午飯，沈瑜還是和鹿欣坐在一起，這次，周圍人已經(jīng)漸漸適應(yīng)。
下午，商務(wù)管理班參觀考察一家食品廠。
宋小華發(fā)現(xiàn)鹿欣有些消沉，問了幾次，鹿欣都說沒事。
沈瑜結(jié)束參觀，上車之后也發(fā)現(xiàn)鹿欣有點(diǎn)不對(duì)勁，悄悄問道：“下午發(fā)生了什么事？”
鹿欣笑了笑：“沒事，只是有點(diǎn)累�！�
沈瑜沒有繼續(xù)問，記住了這件事情。
明天的考察地點(diǎn)是在另一個(gè)城市，安排的住宿地點(diǎn)也靠近考察目標(biāo)。
兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生需要乘車趕到住宿地。他們今天考察參觀的時(shí)間，超過了預(yù)計(jì)時(shí)間，但是，路線與住宿地點(diǎn)，不能輕易改變。
師生們上車的時(shí)候，司機(jī)有些抱怨，一個(gè)勁的說晚上行車不安全。
司機(jī)為了安全，放慢行駛速度。
兩個(gè)班級(jí)的住宿地點(diǎn)，是q城的一個(gè)小鎮(zhèn)的飯店。他們到達(dá)這里，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)三十分。
師生們又累又餓，來到餐廳準(zhǔn)備吃飯。
飯店老板是個(gè)五六十歲的老人了，帶著兩個(gè)服務(wù)生，招待八十多人，有些力不從心。
師生們意想不到的是，老板告訴他們，由于師生們晚到了一個(gè)小時(shí)，這家飯店的廚師已經(jīng)回家休息，只剩下老板領(lǐng)著兩個(gè)服務(wù)生在這里值守，只能把預(yù)定好的飯菜熱了熱。
學(xué)生們自帶的零食已經(jīng)消耗掉了，他們正準(zhǔn)備大吃一頓的時(shí)候，卻聽到了這么一個(gè)讓人難受的消息。
幾位老師鼓勵(lì)學(xué)生們，出來的條件必然要艱苦一些，大家堅(jiān)持一下等等。
等服務(wù)生把飯菜端上桌，老師們也覺得頭疼。
白面饅頭，熬白菜，蘿卜湯，青椒炒肉末，拌茄子，一盤生蘿卜、黃瓜條還有兩碗蘸醬。
同學(xué)們的臉色都不太好看。
沈瑜的包里還帶著自制的肉松酥餅，故此心里有底。他看到鹿欣面色如常，估計(jì)是過慣了苦日子，想找機(jī)會(huì)給鹿同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。
米老師說：“雖然肉菜不多，但是這些蔬菜還是很新鮮的。大家趕快吃！”
沈瑜聽到宋小華嘟囔了一聲：“哪里新鮮？”
他也覺的好笑，這些菜熱過一遍，原本帶著綠意的菜，已經(jīng)被蒸老了，蒸塌了。
姜老師說：“同學(xué)們，大家趕快吃，今天早點(diǎn)休息，明天還有事情。”
她帶頭夾了一塊茄子，吃了起來。
同學(xué)們紛紛開始夾菜。
沈瑜嘗了一口青椒，就知道炒菜的師傅是個(gè)二把刀。他夾了根黃瓜條，蘸著醬嘗了一口，頓時(shí)眼睛一亮，發(fā)覺醬料不一般。
他自從有了游戲幫助，對(duì)于美食也算了解，知道不同的烹飪流派，有各自的調(diào)味辦法，有很多廚師就是憑著獨(dú)特的醬料打天下。