可還不等徐童高興,天女緊隨著一句話,差點(diǎn)讓徐童咬了舌頭。
“這說(shuō)明你離死期也不遠(yuǎn)了!
只聽(tīng)天女說(shuō)道:“人有回光返照,運(yùn)氣也是一樣,你天人五衰靠著香火功德暫時(shí)壓住不發(fā),可終究改變不了你氣數(shù)將盡的事實(shí),就像是一根柴火,本來(lái)可以燒半個(gè)小時(shí),結(jié)果有人在爐子下面吹風(fēng),火力一旺,柴火就只能燒十幾分鐘。”
“這么說(shuō),我的運(yùn)氣也會(huì)越來(lái)越旺??”
“對(duì),只等你達(dá)到極致時(shí),運(yùn)氣就會(huì)燒沒(méi)了!
聽(tīng)到天女的話后,徐童非但不感到害怕,反而有些興奮,運(yùn)氣越強(qiáng),自己好運(yùn)越強(qiáng),或許可以利用一下,趁這機(jī)會(huì)煉出一爐頂級(jí)丹藥出來(lái)。
想到這徐童看了一眼坐在車子前面的李波,心頭一動(dòng),向李波道;“把解毒藥劑給我兩瓶!
李波不知道徐童要做什么,隨手就把兩瓶解毒藥劑遞給了他,只聽(tīng)徐童笑道:“當(dāng)我借你的,別告訴其他人!
“哦!好的。”李波也不知道這家伙要做什么,不過(guò)咱也不知道,咱也不敢問(wèn),反正老大說(shuō)啥就是啥。
沒(méi)多久,車子就行駛到了新光大學(xué)的校門(mén)外。
當(dāng)徐童等人走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校的保安一瞧是義興幫的人,屁都沒(méi)敢放就老老實(shí)實(shí)地站在一旁。
好在學(xué)校校長(zhǎng)得知消息后,馬上帶著學(xué)校老師一起趕過(guò)來(lái)歡迎徐童。
面對(duì)這位年邁的校長(zhǎng),徐童咧著嘴,叼著煙,一副電影里大反派的模樣,在校長(zhǎng)的簇?fù)硐伦哌M(jìn)校園。
當(dāng)然,裝13的代價(jià),就是徐童以自己的名義,給學(xué)校捐贈(zèng)了一棟教科樓。
還好,這筆賬要掛在義興幫的頭上。
徐童一只手輕挽著大公主,一只手就拉著天女,在外人看來(lái)儼然就像是一家三口的模樣,至于顧曦白等人則在進(jìn)入校園后,便是分散在校園中,開(kāi)始各自尋找線索。
在校長(zhǎng)的簇?fù)硐,徐童?lái)到學(xué)校的大禮堂,不少學(xué)生都被嚇了一跳,手上的工作頓時(shí)就緩慢了下來(lái),徐童目光看了一眼這些被擺放在桌上的古董,目光看向一旁校長(zhǎng):“就這些瓶瓶罐罐,就是古董??”
“是是是,這是乾皇年間的六彩琺瑯罐,這是嘉皇年間的鈞瓷筆洗,您看看這個(gè),這是康皇的官窯五彩蝴蝶瓶……”
校長(zhǎng)熱情的介紹著桌上的古董,耐心的講解著其中的歷史意義。
徐童臉上神色冷漠,不是象征性的點(diǎn)了下頭,就一副興致缺缺的模樣,這倒不是裝出來(lái)的,而是實(shí)實(shí)在在的對(duì)這些瓶瓶罐罐沒(méi)有興趣。
見(jiàn)狀,校長(zhǎng)非但沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥,反而心里大大地松了口氣,最怕的就是徐童看上了什么寶貝,直接給奪回去。
他可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這位杜爺?shù)耐,連洋人要給他鞠躬哈腰,真要是把東西奪走,他可是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
“咦!!”
這時(shí)徐童突然頓下腳步,斜眼往角落里一瞧,就見(jiàn)一旁角落擺放著一個(gè)金屬盒子,看到這個(gè)盒子的瞬間,徐童心臟猛地一跳:“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫,這東西竟然在這里。”
如果自己沒(méi)有看錯(cuò)的話,這個(gè)盒子,正是千機(jī)神三件套中最后一件道具,千機(jī)馭!
第五十九章:門(mén)
看著面前的金屬盒子,徐童渾然不顧一旁校長(zhǎng)緊張的神情,伸手將盒子拿在手上。
手指輕輕滑過(guò)上面細(xì)膩的浮雕紋理,那種熟悉的感覺(jué)讓他可以百分百地確定,這件東西正是自己要找的千機(jī)馭。
千機(jī)弒、千機(jī)神、千機(jī)馭,三者正是千機(jī)套裝系列。
千機(jī)神和千機(jī)弒,已經(jīng)被自己收集齊全了,但最后一張道具卡,千機(jī)馭自己始終沒(méi)有找到關(guān)于這張道具卡的消息。
后來(lái)一想,就索性已經(jīng)不抱有什么希望了,畢竟道具卡的數(shù)量太多了,想要找到欠缺的這張道具卡,難度太大,無(wú)異于是大海撈針。
只是自己都做夢(mèng)也沒(méi)想到,這張道具卡竟然會(huì)在這個(gè)地方,就這樣擺放在自己面前。
“咔!”
盒子打開(kāi),只見(jiàn)盒子里原來(lái)是一枚小巧的朱紅色印章。
“這是明代大儒的印章!”
一旁校長(zhǎng)趕忙介紹道:“杜爺,這些古董一部分是咱們民間收集起來(lái)的,一部分是來(lái)自大上海知行堂的那位秋大老板提供的!
“秋閔?”徐童對(duì)這個(gè)人的印象很深,不,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是他扮演的杜楠安對(duì)他的印象很深。
知行堂大老板,更是大上海里手眼通天的大人物。
上次的龍頭以及一行古董,都是這位老板送過(guò)來(lái)的,如果不是自己橫插一手,估計(jì)那些古董最后也是會(huì)被送進(jìn)學(xué)校。
“對(duì),就是秋老板!毙iL(zhǎng)連連點(diǎn)頭,只是目光始終盯著徐童手上的那枚印章。
“這么好的盒子,就放這么個(gè)破石頭,真是可惜了!”
徐童滿不在乎地把里面的大印拿出來(lái)隨手丟給校長(zhǎng),盒子卻是不動(dòng)聲色地直接丟進(jìn)了道具冊(cè)。
“叮!你已經(jīng)收集到了千機(jī)三件套,是否進(jìn)行合成!”
這時(shí)盒子里傳出徐童期待的提示聲,沒(méi)有猶豫果斷選擇合成!
伴隨著三張道具卡被疊加在一起后,道具冊(cè)里頓時(shí)閃爍起一道金光。
三個(gè)組件以一種奇特的姿態(tài)相互組合在一起,最后竟是組成了一個(gè)長(zhǎng)一米左右的黑色箱子。