李果下樓時(shí)，碰巧在樓梯口撞見(jiàn)媽媽和弟弟的親昵互動(dòng)，她看見(jiàn)平日里向來(lái)對(duì)她不假辭色的媽媽?zhuān)丝萄劢菙D出幾條細(xì)紋，正微笑著彎下腰替兒子整理胸前凌亂的紅領(lǐng)巾。
弟弟李致遠(yuǎn)臉上洋溢著興奮的笑容，手舞足蹈地大聲叫嚷著，“游樂(lè)園游樂(lè)園，太棒啦，放學(xué)就可以去游樂(lè)園玩嘍，耶！”
“噓，小點(diǎn)聲！”媽媽還想再說(shuō)些什么，看見(jiàn)兒子突然朝她身后做起了鬼臉。
轉(zhuǎn)回身看見(jiàn)是李果，王秀梅收了笑，隨口問(wèn)：“起了啊，吃點(diǎn)再走？”
“不餓�！�
李果搖頭，抓住書(shū)包系帶的雙手卻攥得緊緊的，眼眶微紅，仿佛下一秒就要落淚。
“我去上學(xué)了�！�
說(shuō)罷，李果繞開(kāi)這對(duì)親密無(wú)間的母子，悶頭往樓下沖。
她一路小跑著來(lái)到學(xué)校，樹(shù)木、房屋、行人倒退著離開(kāi)她的視線(xiàn)，辨不出輪廓。天空中被層薄薄的冷霧裹挾著，晨風(fēng)中間夾著水汽，輕輕拍打在她臉上，她像一塊柔軟而干燥的海綿，靜靜的，不知疲倦地吸飽水后，身體逐漸變得沉重，步伐也慢慢疲軟下來(lái)。
李果喘著粗氣，喉嚨里仿佛藏著個(gè)風(fēng)箱，冷空氣灌進(jìn)來(lái)，又轉(zhuǎn)換成灼熱的鼻息。
踩著上課鈴聲進(jìn)入學(xué)校，李果頭發(fā)里浸滿(mǎn)了汗，心里捉急，邁開(kāi)步子就要往教學(xué)樓方向狂奔。
跑出去沒(méi)幾步，估摸著是有誰(shuí)和她一樣起遲，卻沒(méi)她那般好運(yùn)的被攔下了，身后門(mén)衛(wèi)大爺嗓子里卡著痰，粗聲粗氣的說(shuō)：
“同學(xué)，通行證出示一下。”
聽(tīng)到這話(huà)，李果還以為是在說(shuō)自己，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭就要跟人解釋。
卻見(jiàn)到了個(gè)意想不到的人。
她朝思夜想，春夢(mèng)里的男一號(hào)。
季勛。
他來(lái)上課了。
想起今早那個(gè)意猶未盡的美夢(mèng)，李果就一陣臉紅心熱。
大腦放棄思考，只呆呆站在路邊，寸步難移。
季勛單背個(gè)雙肩包，左手插兜，右手堂而皇之地舉著手機(jī)漫步校園，垂眸在看屏幕上的訊息。
倒顯得十分松弛，看著像是來(lái)走片場(chǎng)的大明星。
他從李果身邊路過(guò)，光潔白皙的面龐棱角分明，眼窩深邃，黑色瞳孔如烏木般冷沉，連一絲多余的眼神都不曾分給她。
那濃密的劍眉斜飛入鬢，鼻子高挺秀氣，唇形絕美，無(wú)一不在彰顯著他的高貴優(yōu)雅。
微風(fēng)卷起季勛的衣擺，將他身上好聞的鳶尾花氣味送到鼻尖。
“撲通撲通”——
望著他漸漸遠(yuǎn)去的高大背影，李果內(nèi)心小鹿亂撞，臉上不由自主地露出迷醉癡戀的神情。
她真的搞不明白，為什么他一個(gè)大男生，會(huì)這么香。
風(fēng)凌亂了她的發(fā)絲，也凌亂了她的心。
遲到，本是板上釘釘?shù)氖�，一頓批評(píng)也是在所難免的。
但是托季勛的福，班主任在看到二人一前一后的出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，嘴角微抽，臨到嘴邊的責(zé)問(wèn)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，化作和煦的春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
“來(lái)了��？”略有些禿頂?shù)闹心昴腥送χ鴤�(gè)石墩子站在季勛跟前，反差鮮明，“怎么樣，老人家身體還算硬朗吧？”
班里不少人假模假式背著書(shū)，眼角余光卻頻頻瞥向門(mén)口，拿他倆做比較，止不住的偷笑。
季勛表情緩和：“脫離危險(xiǎn)了�！�
班主任拍了拍他的肩膀，叮囑他不要多想，接下來(lái)的時(shí)間全力以赴備戰(zhàn)高考，到時(shí)候捧著錄取通知書(shū)回去讓老人家樂(lè)呵樂(lè)呵。
季勛：“嗯�！�
“行了，進(jìn)去吧。”
輪到李果時(shí)，她攪著手指，眼巴巴的看向他。
“老師……”
班主任：“……”
對(duì)于這個(gè)學(xué)生，班主任也有些頭疼，她平日里學(xué)習(xí)刻苦努力，就是天分不高，不管怎么提，成績(jī)永遠(yuǎn)在班上倒數(shù)幾名。
索性大手一揮：“你也進(jìn)去吧！”
李果便乖順地回到位置上。
剛坐下沒(méi)多久，肚子又咕嚕嚕叫了起來(lái)。
她想著等早讀完后再去學(xué)校里的零食鋪買(mǎi)點(diǎn)面包墊墊，便暫且忍下饑餓，抱著本英語(yǔ)書(shū)硬啃起單詞語(yǔ)法。
正背得頭暈?zāi)垦ＶH，班主任又折返了回來(lái)，說(shuō)是最后再調(diào)次位置，其實(shí)就是叫大家伙將座位整體都往左移了一排。
教室座位共有六行七列。
除了進(jìn)門(mén)靠過(guò)道單獨(dú)一組，剩下六列兩兩劃分。
原本李果坐在第一組倒數(shù)第二排，沒(méi)有同桌，而季勛則位于最后一組倒數(shù)第一排靠窗的位置，同桌是個(gè)男生。
但是由于班上有幾位同學(xué)報(bào)名了單招，目前人不在學(xué)校，他們的課桌就理所當(dāng)然的被安排在了教室最角落的位置。
如此一來(lái)，季勛位置就需要再往前移一列，正巧和李果配對(duì)上。
位置調(diào)換完后，原本坐在季勛旁邊的男同桌跑到了另一組去，而他的右手邊就成了李果現(xiàn)在的位置。
本來(lái)是沒(méi)什么的，可問(wèn)題就在于他們身后的課桌。
因?yàn)闆](méi)有人使用，長(zhǎng)此以往下來(lái)就成了班里同學(xué)堆放閑置資料的地方。
厚厚的書(shū)山堆得老高，光靠她一人根本推不動(dòng)。
李果每次想進(jìn)出座位都要貼著季勛的后腰才能勉強(qiáng)通行。
想想都刺激。
李果半是欣喜半是愁。
也不知道底褲一天得濕多少回。