應(yīng)該是往姜湯里放了兩塊橘子味的糖。
袁奕忽然想起了白芹嚎啕大哭時(shí)的那一句話，問道：“芹姐，從來沒有聽你說過你家里的事，他們……”
“他們都過世了，”坐在袁奕旁邊，白芹拿起了她床頭的工程圖紙，似是在說著一件快要被遺忘的事，“六年前，也是一場大雨，也是……在常江邊�！�
那是白芹來福北省當(dāng)知青的第一年。
她的父母和弟弟掛念著她，特地從南云省來看她。那天下著大雨，鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)只給他們了一張去村里的地圖，讓他們自己去村里找。
結(jié)果在過那一條木橋的時(shí)候，母親腳下一滑失足跌進(jìn)了河里，父親想要去救卻被洶涌的河水掏空了全身的力氣，而她只有四歲大的弟弟……
“要不是我被下放到福北，我爹娘也不會(huì)出這樣的事。”正說著，白芹的眼眶又紅了。
雖然沒有明說，但是字里行間都是對(duì)國家的埋怨。
如果她當(dāng)年沒有來這里，父母也不用千里迢迢地趕來看她，自然也不會(huì)碰到這場大雨也不會(huì)讓她失去所有的親人。
從那天起，白芹就下定決心要走水利工程這條路，將常江徹底的制服，不能再讓它吞噬更多無辜的生命。
她把袁奕當(dāng)成親妹妹，所以才會(huì)跟她說這些掏心窩子的話。
但她對(duì)國家的恨，一點(diǎn)都不會(huì)少，對(duì)那些有官職在身的人，自然也沒什么好印象……
一個(gè)是堪比親生的好姐姐，一個(gè)是保護(hù)著千萬華夏子民的祖國母親。
身為妹妹、身為子女，她并不想看到她們兩者之間存有隔閡。
袁奕長長地吸了一口氣：“芹姐，我也給你講個(gè)故事吧�！�
放下了手里的碗，袁奕拉住了白芹冰涼的手。
從村民們合力修建蓄水池到幫助枝陽村村民遷村，從大家齊心協(xié)力種莊稼到知青努力發(fā)奮考大學(xué)。
從她的描述中，白芹能夠感受到大家齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)，甚至眼前還出現(xiàn)了那一幅幅和諧的畫面。姝此
“你知道這些錢是從哪來的嗎？”袁奕問道。
白芹淡然地笑笑，“是大家辛辛苦苦賺的吧�！�
袁奕搖了搖頭，回道：“不，是國家給的�！�
沒有磚頭、水泥自然是修不出蓄水池的，這些都是屬于國家的一磚一瓦；沒有種子、秧苗哪里能種得出莊稼，而這些也都是國家的饋贈(zèng)。
這九百平方公里的大地上，沒有一樣是屬于某個(gè)人的，全部是屬于祖國的。
“國家希望所有人都能夠活得好，遷村、建水庫、修大壩，沒有一樣是刻意去針對(duì)誰，都是為了未來大家能擁有更好的生活，甚至當(dāng)年你們下鄉(xiāng)的決定也不是為了傷害你們�！�
袁奕不過是眾多華夏子孫中不起眼的一個(gè)，但她能夠理解祖國、理解黨的一片良苦用心。
無需任何的解釋，無需多余的辯白。
只需用心去體會(huì)，便知道身上的一針一線、口中的一米一粟，都是國家對(duì)老百姓最真實(shí)的關(guān)愛。
而每一個(gè)愛國者能做的，便是為了更好的生活而努力，為了祖國的未來而學(xué)習(xí)、奮斗。
這也是每一個(gè)華夏子孫都能說出的，講給祖國母親的低語。
白芹：“但我的爹娘和弟弟還是死了�！�
袁奕再次強(qiáng)調(diào)道：“那是意外，和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)更和國家的決定無關(guān)。”
“你恨的應(yīng)該是那場雨，而不是給予你書本讓你有機(jī)會(huì)讀書認(rèn)字的國家！”
姐姐固然重要，但在這樣大是大非的問題上，袁奕的選擇只有一個(gè)：祖國母親！
聽了袁奕的一番訓(xùn)斥，白芹再次濕了眼眶……
她心里清楚，這些當(dāng)然跟國家無關(guān)。
若是那天她能夠早點(diǎn)完成農(nóng)活，出來接父母，也就不會(huì)發(fā)生這樣的意外了，甚至如果不是她寄回家的那一封信只寫了自己的委屈和辛苦，父母也不會(huì)來看自己……
她是在恨自己。
恨自己無能，恨自己不能讓父母享福，反而還為自己擔(dān)心，恨自己在剛來時(shí)還有些大小姐的脾氣。
只是，她一直無法直面自己的情緒，所以才將這一腔的怨恨發(fā)泄到了國家身上。
白芹一次次地擦去眼角的淚水，抽噎著問她：“我現(xiàn)，現(xiàn)在還，還來得及嗎……”
袁奕勾了下唇角，安慰她道：“你現(xiàn)在就是在為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)啊，祖國會(huì)看到的�！�
母親總是無私且偉大的，她會(huì)容忍子女犯下的任何過錯(cuò)。
只要有心悔改，母親都會(huì)張開手臂去擁抱。
白芹未來用一磚一瓦所寫的認(rèn)錯(cuò)書，祖國母親會(huì)接受的……
【副本完成度90%，獲得未來映像碎片一枚，愛國積分+10�！�
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兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過得飛快。
工程才剛動(dòng)工，袁奕她們就要踏上離開的火車，繼續(xù)她們未完成的學(xué)業(yè)。
“工地上能學(xué)到的知識(shí)，有很多是課本上都沒有的�！标惗贩粗环莨こ逃�(jì)劃書，淡淡地說道。
這兩個(gè)月的時(shí)間，袁奕并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。按照學(xué)校的教學(xué)大綱，她已經(jīng)自學(xué)到了大三下學(xué)期的課本。