河道周圍的百姓敢怒不敢言。
李如意捏著鼻子說實(shí)在不愿意在家中處置，他們可以收走代為處置。
某侯爺非不讓，說這豈不是明晃晃說他有病，將來會(huì)大肚子。
糾纏多時(shí)，蕭循親自下旨讓他配合，某侯爺才罷休。
陛下為這點(diǎn)屎尿事下旨，李如意都?xì)庑α�，悄悄往他臥室門上潑糞，讓他看看健康人的糞水，別敝帚自珍了。
某侯爺以為是有人用患者的糞水毒害他，嚇得連家里的水都不敢喝，還上書告狀，暗指李如意謀害他。
蕭循只回了四個(gè)字：將心比心。并取消了他的爵位世襲。
裴酌聽完這個(gè)充滿味道的故事，就是非常無語(yǔ)。
他怕的就是侯爺這種自私的人，因此出現(xiàn)血吸蟲附近的水道，他再三檢測(cè)，盡可能分時(shí)分段地測(cè)。
他隨機(jī)挑選地段，在外人面前自然不能洗個(gè)手就完事，而是裝模作樣拿出一壺水，說這是“抗原”，能夠跟血吸蟲結(jié)合，沉淀變色。
“歡迎大家在開放日去公立學(xué)堂旁聽，我們的學(xué)生都很熱情，不識(shí)字也沒關(guān)系，會(huì)解釋給你聽的�！�
裴酌之前讓愿意去血吸蟲泛濫之地的學(xué)生交申請(qǐng)信，結(jié)果居然收到了大半班的學(xué)生申請(qǐng)。
他捏著那些信，感覺到沉甸甸的教育價(jià)值。
崔實(shí)帶學(xué)生離開時(shí)，裴酌和蕭循都去送行。
裴酌給每個(gè)人都備了豐厚的盤纏，叮囑他們用水一定要先燒開再用。
“學(xué)生向老師辭行，我等定會(huì)謹(jǐn)記夫子叮囑，凡事小心，也愿老師安康�！比齻�(gè)學(xué)生年紀(jì)都不大，幾個(gè)月前連飯都吃不飽。
裴酌微微紅了眼，作為老師，他應(yīng)該帶隊(duì)一起去。
但是……
蕭循不容商量道：“既然已經(jīng)有了對(duì)癥之藥，我不會(huì)讓你去，除非我跟你去�！�
裴酌：“知道了�！�
崔實(shí)帶著學(xué)生和藥物，要星夜趕路，他懷孕的身體本就跟不上。
“崔大人，我的學(xué)生就交給你了�！迸嶙醚赞o懇切地拜托。
崔實(shí)鄭重道：“臣一定不負(fù)陛下所托，不負(fù)裴夫子所托�！�
馬車走遠(yuǎn)，煙塵消匿，裴酌站立良久，轉(zhuǎn)身往回走，衣服上環(huán)佩叮當(dāng)。
天氣涼爽一些了，衣服也不那么輕薄。
裴酌發(fā)現(xiàn)了，身體衣服越厚，越適合蕭循發(fā)揮。
夏天最熱的時(shí)候哪怕掛個(gè)玉墜裴酌都覺得要死了，現(xiàn)在居然能容忍蕭循打扮他——指蕭循在他的衣服上掛一些華而不實(shí)的玩意兒，比如腰封上一圈銀鏈。
衣服剛收到手就是這樣的，裴酌想讓人取下，蕭循不答應(yīng)。
咸魚的壞處體現(xiàn)了，他不收拾自己的衣服，所以總是不明白為什么有的衣服突然消失，他所見的衣服都是蕭循準(zhǔn)備的。
他低頭看見自己的小肚子，時(shí)常覺得自己像個(gè)暴發(fā)戶。
裴酌指著自己的腰帶，對(duì)蕭循道：“在我們那兒，暴發(fā)戶才這么穿，恨不得在腰上別一圈粗金鏈子，腰纏萬貫�！�
蕭循：“不一樣，這是細(xì)的�！�
好看。
裴酌對(duì)蕭循誤會(huì)之一——在第一次去東宮時(shí)，以為他是個(gè)樸素的太子。
美人細(xì)腰掛鏈子就算了，現(xiàn)在他的腰不細(xì)啊。
蕭循是不是還很得意把他喂胖了？
李如意跟著太子，天天都能飽眼福，人靠衣裝馬靠鞍，他以為這話對(duì)天生大美人不適用，顯然，陛下就比他們這些凡夫俗子聰慧，裴酌天上仙子一般光彩照人，他說的話，百姓差點(diǎn)以為是神仙下凡教導(dǎo)他們。
但說他們陛下喜好奢侈，那也沒有，陛下克扣自己打扮老婆，節(jié)省得很。
蕭循轉(zhuǎn)移裴酌的注意力：“我在桃李河岸，用水泥修了一段河堤�！�
修堤的時(shí)候許多人都看見了，軟軟黑泥糊上去刮平，結(jié)果第二天就硬邦邦的像石頭一樣，用火燒用水泡都不會(huì)融，也沒有裂縫。
裴酌：“產(chǎn)量高了拿來鋪路極好�！�
桃李河是京城郊外最大的河流，裴酌檢測(cè)疫水時(shí)沒有親自去，都是下屬提水回來，沒有親眼見過這段。
他想了想，約上水部的人，帶上學(xué)生，一起去桃李河看水泥施工。
他希望教出有創(chuàng)造力的學(xué)生，而不是一直等著他喂飯。
他總有……一段時(shí)間不能喂飯，難道他們就停滯不前了嗎？
抵達(dá)桃李河岸，裴酌先說了自己希望他們有自學(xué)能力，有從環(huán)境中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力，然后讓他們對(duì)著施工現(xiàn)場(chǎng)，想想自己所學(xué)的知識(shí)能用上哪些。
一名物理方向的學(xué)生說：“搬運(yùn)石塊可以考慮動(dòng)滑輪和定滑輪結(jié)合，再利用水力，化動(dòng)能為勢(shì)能。”
裴酌拿著一袋沉甸甸的銅板，坐在椅子上，數(shù)出三文錢：“說得不錯(cuò)，但沒落到實(shí)地，獎(jiǎng)勵(lì)你回去買個(gè)糖葫蘆�！�
學(xué)生喜出望外，也不差一串糖葫蘆，但這是夫子的夸獎(jiǎng)?wù)O！
一名學(xué)生道：“這一段河流里鵝卵石很多，所以水流清澈，因?yàn)轾Z卵石有過濾作用�！�
還有一名學(xué)生說：“桃李河自西向東，容易侵蝕右岸，右岸河堤要更穩(wěn)固�！�
裴酌滿意點(diǎn)頭，發(fā)錢，并以此為基礎(chǔ)，深入延伸。
如果天氣涼爽，野外上課特挺好的。
一個(gè)高個(gè)子學(xué)生說：“老師，河里魚好多，適合清蒸紅燒，魚骨拿去補(bǔ)鈣。”