院長(zhǎng)有些心虛的抹了抹額頭并不存在的汗，解釋道：“那個(gè)我就只問到他們出國(guó)后的地址，上面的電話我打過了，已經(jīng)停了�！�
最后一個(gè)字說完，她都感到十分不好意思，只能在一旁干笑著。
傅柏宸看完后，把紙張重新放回文件袋里，輕飄飄的毫無分量，卻是近些年來唯一有用的消息了。
“大哥哥，你是新來的嗎？”
“我不是。”
“哦！我叫小六，大哥哥叫什么？”
記憶里那張清純可愛的臉現(xiàn)如今會(huì)長(zhǎng)成何樣呢？
傅柏宸不知道小男孩還記不記得自己，而他執(zhí)著這么多年的尋找，又是為了什么？
似乎自己找不到他，他就會(huì)陷入孤立無助的絕境。
心里有個(gè)聲音在催促著自己趕緊找到他，這讓傅柏宸一向沉穩(wěn)的心有了絲煩躁。
院長(zhǎng)其實(shí)一直很好奇那個(gè)被找的小孩，只可惜她是福利院重建后才上任的。
前院長(zhǎng)當(dāng)年在火災(zāi)里去世，同時(shí)還有不少老員工和一些未被收養(yǎng)的小孩一同葬身火海。
這件事在當(dāng)年也算鬧得很大，最后卻只查到是意外。
而要找到一個(gè)已被收養(yǎng)只知道小名的孩子，可謂是大海撈針。
要是那個(gè)孩子還記著孤兒院，還有可能回來。
但她知道很多人都不喜歡被人知道自己出身孤兒院。
院長(zhǎng)在一旁胡思亂想著，就聽金主爸爸在打電話，似乎是安排人出國(guó)去找人。
真是心急。
但一想找了這么多年，好不容易有點(diǎn)消息，急也正常。
院長(zhǎng)忍不住又替那個(gè)孩子高興。
唉！真是好運(yùn)。
傅柏宸交代完助理事情后，掛了電話，一抬眼正好注意到外面一處空地上圍著一群孩子。
那群孩子年齡大小不一，但都不足十歲，還有幾個(gè)較小的被擠在外面，似乎有些心急的想要往人群中間擠。
而被孩子們圍在中間的是一個(gè)年輕的身影。
高挑，纖細(xì)。
長(zhǎng)著一張讓人過目難忘的俊臉。
眉心下意識(shí)蹙了起來。
他怎么會(huì)在這？
院長(zhǎng)注意到金主爸爸似神色不耐的看著窗外，便打量了一眼。
“傅總，那個(gè)年輕人是京大美院的學(xué)生，時(shí)常會(huì)來我們福利院當(dāng)義工，還會(huì)教孩子們畫畫。”
傅柏宸知道福利院里有美術(shù)教室，只不過有正規(guī)的美術(shù)老師。
“小陸的繪畫能力很強(qiáng)，教孩子們畫畫也很有耐心。我們福利院的孩子們都特別喜歡他�！痹洪L(zhǎng)怕金主爸爸看不上小年輕，在一旁說著好話。
助理幫腔道：“是啊，前兩天還聽孩子們念叨說小陸哥哥怎么還不來，我還哄他們小陸哥哥要期末考。這不，人今天就來了�！�
“小孩子嘛，誰對(duì)他們好一個(gè)個(gè)記得可牢了�！�
傅柏宸依舊看著窗外，青年正拿著一個(gè)盒子，讓身側(cè)的每個(gè)孩子伸手抓了一把。
每個(gè)孩子抓完后都喜笑顏開，顯然很開心。
院長(zhǎng)心領(lǐng)神會(huì)道：“肯定是小陸又給孩子們帶了禮物。年輕人想法多，總會(huì)給孩子們制造些小驚喜�！�
院長(zhǎng)和助理都見怪不怪了，但為了在金主爸爸心里留個(gè)好印象，兩人不遺余力的夸贊著陸時(shí)安是如何的照顧福利院里的那些小孩子。
陸時(shí)安并不知道有人正透過窗戶看著自己。
見每個(gè)孩子手上都抓了一把零錢，他這才將手中的儲(chǔ)錢盒重新蓋上，放置到一旁的長(zhǎng)椅上。
拍了幾下手，示意孩子們重新排好隊(duì)。
小孩子們嬉笑玩鬧著站成一排，手小的孩子抓不穩(wěn)，還有硬幣從手心里偷跑出來。
咕嚕嚕滾出去好遠(yuǎn)。
陸時(shí)安只能安撫住想要去把追硬幣的小男孩，“哥哥幫你撿回來�！�
硬幣滾進(jìn)了花壇的縫隙里，恰好卡住。
陸時(shí)安撥弄了幾下，無奈只能找了個(gè)東西才把它弄出來。
沾染了些許泥土的硬幣有些臟，他拿紙巾仔細(xì)擦干凈，這才將撿回來的硬幣塞進(jìn)小男孩的小手里。
“謝謝小陸哥哥�！毙∧泻⑿Φ妹佳蹚潖�，小手緊緊抓著硬幣，似乎害怕再度被偷溜走。
“哥哥上次教過你們?cè)趺磾?shù)數(shù)，你們還記得嗎？”
孩子們?nèi)氯轮姓f記得，有說忘記了。
陸時(shí)安耐心的教他們重新數(shù)數(shù)，直到每個(gè)孩子都能把自己手里握著的硬幣數(shù)數(shù)對(duì)了，這才結(jié)束了這一次的教學(xué)。
“大家都很棒，這些硬幣就是給你們的獎(jiǎng)勵(lì)�！彼呐碾x得最近的孩子的小腦袋，眼底含笑的說完。
等候在不遠(yuǎn)處的兩個(gè)工作人員這時(shí)候走過來，安排孩子們一個(gè)個(gè)回去。
其中一個(gè)年長(zhǎng)的女工作人員對(duì)陸時(shí)安說：“小陸啊，真是麻煩你這么費(fèi)心的教他們認(rèn)數(shù)。”
這一群孩子里大多數(shù)都是先天智力上有殘缺的，她們也曾費(fèi)了不少心思教育他們一些基礎(chǔ)的知識(shí)，只可惜收效甚微。
“沒什么�！标憰r(shí)安說道，“其實(shí)他們都挺聰明的�！�
女工作人員微微一笑：“也就你不嫌棄他們�！�
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沒一會(huì)，女工作人員被另一名同事叫走協(xié)助照顧孩子們。
傅柏宸透過玻璃窗看著獨(dú)自一人站立在走廊下的青年，走廊頂上被一些綠色爬藤植物纏繞。
點(diǎn)點(diǎn)翠綠，將青年冷艷的五官襯托的更加絕塵。