幼崽出現(xiàn)才讓氣氛緩和?了一些。
很快，時(shí)間差不多之后孟饒讓大家去集合。
因?yàn)楦咴剿麄兎孔拥牡胤奖容^寬敞，所以都去他們那里，大家過(guò)去時(shí)桌上擺了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊蛔雷釉绮汀?br />
平時(shí)都是讓自己?解決早餐，這次節(jié)目居然良心發(fā)現(xiàn)了，嘉賓們都覺(jué)得不可?思議。
黎沐坐下，在孟饒還?沒(méi)有到來(lái)時(shí)先給幼崽喂飽了，就怕中途出什么幺蛾子。
但?孟饒就位之后，并?沒(méi)有阻止大家吃早餐，而是宣布最終的排名。
“第三名，”孟饒宣布道，“陸老師、黎老師和?小晞的組。”
黎沐正吃得投入，突然就聽(tīng)到了自己?的排名。
幼崽還?不明?白第三名意味著什么，只認(rèn)真看著孟饒。
陸識(shí)簡(jiǎn)沒(méi)什么太大的情緒波動(dòng)，黎沐連忙說(shuō)道：“第3也?好。”
說(shuō)完，就低下頭吃飯，一頓飯吃得心不在焉。
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待大家吃飽喝足，孟饒說(shuō)道：“好，現(xiàn)在我們即將完成這期的最后一個(gè)任務(wù)�！�
這句話?一說(shuō)完，好幾個(gè)工作人員就走了上來(lái)將早餐端走，毫不拖泥帶水。
桌子上空空蕩蕩，大家都不明?所以。
很快，工作人員重?新走了過(guò)來(lái)，每個(gè)人手里都拿著一盤(pán)什么東西。
放下后，黎沐仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，盤(pán)子里是一堆工具�？粗渲械酿ね�，黎沐猜測(cè)應(yīng)該是要讓他們做手工。
幼崽們昨天?的陶藝功課是做一個(gè)小罐子，黎沐以為現(xiàn)在的活動(dòng)不會(huì)很難。
正放松警惕之時(shí)，孟饒說(shuō)道：“大家需要捏人。”
捏人？
什么人？
在一片疑惑聲中，孟饒說(shuō)道：“以家庭為單位捏泥人，需要將家庭成員捏出來(lái)�！�
小時(shí)候黎沐經(jīng)常和?夏月淺一起玩黏土，這對(duì)他來(lái)說(shuō)不是什么事。
因此在“開(kāi)始”的聲音響起后，黎沐開(kāi)始分黏土。
“我們自己?捏自己?怎么樣？”黎沐分完后問(wèn)道。
陸識(shí)簡(jiǎn)看了黎沐一眼，最后還?是說(shuō)出自己?的為難：“我不會(huì)�！�
黎沐沒(méi)想到還?有這種bug，愣了一下，幼崽也?可?憐巴巴看著黎沐。
“帕帕，我也?不會(huì)�！�
“……好吧，”黎沐說(shuō)著，又將分出去的黏土收了回來(lái)，“我來(lái)捏。”
拿出黏土后，黎沐準(zhǔn)備先捏幼崽，按照記憶中的步驟一步步捏起來(lái)。
沒(méi)有出力的兩人看著黎沐，眼睛都沒(méi)有挪開(kāi)。
很快，黎沐捏的幼崽就栩栩如生出現(xiàn)在了桌子上。
“哇——”
高越最先發(fā)現(xiàn)，連忙看了過(guò)來(lái)驚嘆道：“黎老師，你怎么做到的�！�
黎沐無(wú)法解釋自己?的熟能生巧，看著高越手里的黏土問(wèn)道：“你手中這坨是什么東西？”
在他問(wèn)完后，高越旁邊的吳賀臉都黑了。
“額……額……”高越看著手里的泥人很是心虛。
陸識(shí)簡(jiǎn)突然笑了一聲，看著黎沐說(shuō)道：“如果我沒(méi)猜錯(cuò)，這坨東西應(yīng)該是吳老師�！�
“陸識(shí)簡(jiǎn)，你什么意思！”吳賀突然暴怒站了起來(lái)，這下所有人都注意到了這邊的動(dòng)靜。
意識(shí)到這是在錄節(jié)目之后，吳賀又悻悻坐下，可?是臉上的表情還?是很兇狠。
黎沐很想要笑，可?是還?是忍住了，低頭繼續(xù)完成手里的作品。
很快，手上的作品宣布手工，要捏下一個(gè)。
看了半天?，幼崽的手癢了，跟黎沐要了一些黏土捏。黎沐分給了幼崽一些，看著陸識(shí)簡(jiǎn)無(wú)聊，又遞給了他一些，然后開(kāi)始捏下一個(gè)泥人。
按照孟饒的說(shuō)法，這些泥人丑還?是美都不要緊，重?點(diǎn)是要和?本人有共同點(diǎn)。
黎沐看了陸識(shí)簡(jiǎn)一眼，最后確定好陸識(shí)簡(jiǎn)的特征之后，開(kāi)始捏起來(lái)。
大家都低著頭忙活，時(shí)不時(shí)有人發(fā)現(xiàn)自己?捏得很好笑，跟旁邊的人分享自己?的作品。
黎沐沒(méi)有觀察別人的時(shí)間，只在幼崽不知道下手的時(shí)候指導(dǎo)一下，不知不覺(jué)，手中捏的陸識(shí)簡(jiǎn)就捏好了。
托起來(lái)看了一會(huì)兒，黎沐不是很滿意，準(zhǔn)備再次修改細(xì)節(jié)時(shí)，他的面前出現(xiàn)了一雙手。
抬眼望去，面前擺了個(gè)泥人，看起來(lái)很熟悉。
“這是……”黎沐看著這個(gè)泥人的主?人說(shuō)道，“我？”
陸識(shí)簡(jiǎn)沒(méi)有說(shuō)話?，黎沐就當(dāng)做是默認(rèn)了。
剛才陸識(shí)簡(jiǎn)還?說(shuō)不會(huì)，可?是現(xiàn)在捏得栩栩如生，泥人的表情是黎沐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)。
不像現(xiàn)在的自己?，倒像是以前，學(xué)?生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
這個(gè)泥人雖然衣服風(fēng)格是現(xiàn)在的黎沐，可?黎沐總覺(jué)得透過(guò)他看到了以前的自己?，心下觸動(dòng)。
“你不是說(shuō)不會(huì)嗎？”黎沐用?一種輕松的語(yǔ)氣問(wèn)道，顯然是不想評(píng)價(jià)陸識(shí)簡(jiǎn)的這件作品。
陸識(shí)簡(jiǎn)又將泥人拿了回去加工，表情認(rèn)真，嘴上說(shuō)道：“看到你捏就想起了以前的記憶。”
不是不會(huì)，是不想。
黎沐猜測(cè)剛才陸識(shí)簡(jiǎn)是在生氣，不想要捏。
陸識(shí)簡(jiǎn)的這一番操作，黎沐就不需要再捏自己?的泥人了，三個(gè)人的泥像擺在一起，有一種詭異的感覺(jué)。
在幼崽還?在努力的時(shí)候，黎沐猜想這種詭異是因?yàn)闀r(shí)間造成的差異，讓人覺(jué)得這幾個(gè)人像不是處在同一個(gè)時(shí)空，所以有一種不和?諧感。