好些個視頻下面還有一些慈善活動的鏈接，而置頂?shù)囊粋�視頻則是拍攝著這位林老師一年來收獲的各個公益項目給頒發(fā)的證書，其中還有不少是官方的。
滿滿的正能量。
視頻里，林老師穿的都是長裙子，每個視頻都顯得仙氣飄飄，和學(xué)校的學(xué)生們的穿著形成鮮明的對比。
林夜看到視頻下面有許多評論，都說這位媛媛老師人美心善，明明是城里有錢人家的小公主，還愿意到偏遠地區(qū)支教。
不過有一條信息引起了林夜的注意。
“我不佩服富二代，也不佩服老師，但我佩服明明是富二代還去山區(qū)支教的老師�！�
富二代嗎？
“楊老師，我想您不愿意和這位林老師道歉，不應(yīng)該只是因為她阻攔你體罰學(xué)生吧�！�
林夜把手機收起，目光看向了楊老師。
“當然不是，我是怕她會毀了這些孩子的未來，她心術(shù)不正�！�
楊老師這話一說出口，譚校長和魏陽都有些疑惑，人家林老師怎么就心術(shù)不正了，可別忘了學(xué)校因為她得了多大好處。
楊老師可不能吃著鍋里的飯而又要砸了鍋。
“怎么個心術(shù)不正法？”林夜沉聲追問。
第二百二十六章 成年的苦也就算了，兒童的苦是罪孽
一個富二代到這偏遠山區(qū)來支教，還給學(xué)校弄來了愛心捐款和物品，到了楊老師嘴里竟然變成了心術(shù)不正，這是譚校長和魏陽所不能理解的？
人家圖個什么�。�
就因為支教三年可以獲得某個好處？
可人家如果圖這個，也沒必要來他們這里啊，隨便找個離家近點好點的地方不可以嗎？
“楊老師，您有什么話就直說，別憋在心里，就算你為了孩子好，那也得說動譚校長不是�！�
林夜這話讓得楊老師的表情變得嚴肅起來，目光看向譚校長，認真說道：“校長，就算沒有出今天這事情，我也會建議你把林老師給送走�！�
“老楊，不至于吧，就因為那些學(xué)生在你課堂抄寫林老師教的歌詞？學(xué)生們喜歡唱歌沒什么不對啊，現(xiàn)在講究全面發(fā)展，孩子們也是新鮮，你訓(xùn)斥幾次就好了�！�
“全面發(fā)展，那是對城里的孩子說的，對咱們這里的孩子來說，只要德智�！�
“老楊，你這話可就不對了啊�！�
譚校長目光看了眼四周，最后又落在林夜和魏陽身上，林夜擺擺手道：“放心，我們不會對外說什么，楊老師您繼續(xù)說�！�
“是，我不否認林老師給咱們學(xué)校帶來了物質(zhì)上的幫助，我也知道她會給學(xué)生們買一些玩具，還會給家里窮的孩子送去一些愛心捐款，可你看看她拍的那些視頻，孩子們穿的臟兮兮的，她幾乎每天裙子都不重樣，咱們的孩子有這么的差嗎？”
“咳咳，那也是林老師為了讓愛心人士獻愛心嘛，至于林老師的穿著，又沒違規(guī)，林老師城里姑娘，年輕愛美也是人之常情。”
“那她開直播干什么，我對這些不是太懂，只是知道在直播間刷禮物都是花的錢，這些錢去哪了？”
“老楊，你這有些極端了，人家林老師課余開個直播又沒什么，至于刷禮物，那也是看直播的人自己愿意刷的，林老師又沒強求人家刷，也不算違規(guī)。”
“她是沒讓人刷禮物，也沒打著愛心捐款的名義，可有些東西不需要明說，她拍出來的這些視頻，還有曬出那些公益的證書，是不是會影響到看她直播的人，覺得這些錢會用到孩子身上，是不是會吸引網(wǎng)友來看？”
“獲取流量�！绷忠菇恿艘痪�。
“對，我問過我上大學(xué)的兒子，他也提到流量，不過我不是太懂這些。”
林夜知道楊老師說的是什么，就是覺得這位林老師，打著支教和公益的名義，開著直播騙網(wǎng)友們刷禮物。
不過林夜卻是要看的更透徹，刷禮物的恐怕沒多少是沖著公益去的，能在直播間刷禮物的，都是沖著人去的，說白了就是一些色胚子。
這位林老師真正獲得的好處是平臺的流量。
支教，漂亮女教師，熱心公益……
這些正能量的東西，可正是平臺所需要的，在這種情況下，平臺必然會要給流量傾斜。
“老楊啊，你說的這些其實我心里也知道，可只要是個人都有私心，不然為何上面還要給支教一些政策呢，難道就因為這些來支教的老師為了獲得政策，我們就覺得他們不是好老師了嗎？林老師給咱們學(xué)校帶來的好處是實實在在的啊，就算林老師有些私心，那也不是不能接受。”
譚校長嘆了一口氣，顯然楊老師說的這些他都清楚，甚至好幾次上面來采訪，他都很是積極的說林老師的好話，就是因為林老師可以給學(xué)校帶來捐款。
錢，是最實在的。
有錢可以改善孩子們的生活，有錢可以給老師多一些福利，能夠留的住老師。
“如果她只是和原來一樣，拍拍視頻，我才不管她做什么，可今年明顯不一樣了，她想要做出一點成績，她這是再害咱們學(xué)校的孩子們�！�
譚校長這一次沉默不說話了，很顯然他懂楊老師話里的意思了，不過魏陽卻是不明白：“楊老師，林老師要做出點成績，說明她更加用心了，怎么就害學(xué)生了？”
“她是音樂老師，要出成績，只有帶著孩子們?nèi)⒓映璞荣�，參加表演，如果是在城里，我一定不阻止，可咱們這是什么地方，孩子們排練大合唱表演舞蹈拿了獎，除了給那些官僚添個光，說明咱們這偏遠地區(qū)的學(xué)校也注意德智體美勞全面發(fā)展。
給她自己添個光，還能有什么用？”
“孩子們是能靠著這個考上好的初中？還是能被挖掘出音樂天賦走上藝術(shù)的道路，藝術(shù)這玩意，是咱們這里的孩子們能夠玩得起的嗎？”
“咱們這里的孩子，要想走出大山，只有好好學(xué)習，學(xué)習才是唯一的出路，只有付出比城里孩子多倍的努力，才能夠贏得過城里的孩子�！�
楊老師的話讓得譚校長和魏陽沉默了，因為他們知道楊老師說的都是事實。
什么音樂美術(shù)，什么歌唱比賽一等獎，這些可以增添學(xué)校的榮譽，可以滿足教委的要求，孩子們也很是喜歡，可這對山區(qū)的孩子真的有好處嗎？
現(xiàn)在提倡城里的孩子有的，農(nóng)村的孩子也要有。
可城里孩子擁有的福利和起跑線，農(nóng)村孩子有嗎？
“老楊……”
譚校長還想辯解一下，楊老師打斷了他的話，“是，林老師給咱們學(xué)校帶來的物資，可以現(xiàn)在國家對咱們這些窮苦地區(qū)教育的補助力度很大，再加上一些愛心人士的捐款捐物，沒有林老師，學(xué)生們也許不會吃的很好，可不至于餓肚子，也不至于會營養(yǎng)不良。”
“其實這還不是我今天忍不住發(fā)火的原因，校長你知道李燕詩這個學(xué)生吧�！�
“知道，你們班的尖子生，咱們學(xué)校的第一名�！弊T校長點了點頭，作為校長不一定每個學(xué)生都知道，但尖子生肯定是知道的。
“李燕詩在我的數(shù)學(xué)課堂上，竟然抄寫歌詞，這孩子聰慧，我講的內(nèi)容她早就聽懂了，一節(jié)課走神也沒什么，可我剛剛從賀老師那邊知道，李燕詩寫的作文《我的夢想》，竟然是想要和林老師一樣，做一個唱歌好聽還會彈琴演奏的音樂老師。”
楊老師已經(jīng)忍了好久，而李燕詩的這篇作文才是真正的導(dǎo)火索。
“這林老師送給李詩燕一根長笛，還說李燕詩有音樂天賦，鼓勵她多練習，這就是害人。”
“李燕詩的媽媽走的早，她爸爸常年在外面打工，家里就爺爺奶奶，她奶奶還患有氣喘，本來生活就拮據(jù)，長笛多少節(jié)一課，最便宜的也要幾百塊吧，這是李燕詩這樣的學(xué)生能夠向往的起的嗎？”
看著楊老師義憤填膺的樣子，林夜突然想到了一段話。
一個家族，至少三代才能出一個藝術(shù)家。
美術(shù)、音樂，這些藝術(shù)專業(yè)，從來就不是普通家庭所能夠奢求的，城里一些小康家庭的孩子去學(xué)美術(shù)、音樂的，大部分都是為了藝術(shù)類的考試加分，畢業(yè)后又有幾個能夠真正成為美術(shù)家和音樂家的，就算有，也大多數(shù)是在一些培訓(xùn)學(xué)校當個老師，勉強混個溫飽罷了。
同時，林夜也想到了前段時候很火的一個討論話題：小鎮(zhèn)做題家。
普通孩子大多數(shù)是通過成為小鎮(zhèn)做題家后改寫的命運。
普通孩子尚且如此，像李燕詩這樣的偏遠山區(qū)的孩子，需要的就是給別人做更多的題。
從這個角度來說，楊老師并沒有做錯。
“楊老師，您這想法是不是太極端了一些？”
“其實楊老師一來是擔心孩子們耽擱了學(xué)習，二來也是覺得這位林老師心術(shù)不正，前者我沒法幫忙，但后者我可以替楊老師驗證一下�！�
林夜開口了，楊老師疑惑看向他，問道：“怎么驗證？”
“簡單，楊老師你覺得這位林老師在利用孩子們給自己謀取好處，那就把這好處砍斷，剛好我認識那個短視頻平臺的高層，我給他們打個招呼，讓他們關(guān)閉這位林老師直播間的打賞功能�！�
譚校長聽到林夜這話，表情有些詫異，他可不像楊老師那樣，除了教書對其他事情不了解，現(xiàn)在這類大的網(wǎng)絡(luò)平臺，別說是他一個校長了，就算是縣里的老大，人家都不一定搭理的。
尤其是破壞規(guī)則的事情，一般人還真做不到。
魏陽表情倒是沒很么變化，這種事情對于鑒定所來說那就是小事情，鑒定所有專門和這些網(wǎng)絡(luò)平臺交涉的部門，說交涉是好聽一些，實際就是監(jiān)督管理。
畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達，人人都有手機，有時候一些靈異事件很容易被拍上來傳到網(wǎng)上，而部門的同事就負責第一時間給予下架刪除。
“如果她不開那什么直播，還能堅持支教，那我就向她道歉。”
“好�！�
林夜拿起手機走到一旁，直接是撥打了鐘山的電話，電話那端的鐘山掛掉電話之后有些懵。
難道是那女的得罪了林顧問？
可要是得罪了林顧問，直接封殺就是了，怎么就封個直播間打賞功能？
他給負責網(wǎng)絡(luò)方面的同事都不好解釋，可再不好解釋，那也得辦，因為這是林顧問的吩咐。
……
……
另外一頭，林媛媛氣沖沖的回到學(xué)校給她安排的寢室。
本來是兩個老師一起住的，但在她和譚校長的商量下，這間宿舍只有她一個人住。
宿舍的一半空間，被她的直播設(shè)備所占據(jù)，這個直播間是她精心布置的，鏡頭后面的背景墻上，掛著她和許多學(xué)生們的合照。
照片里的學(xué)生臉上臟兮兮的，但卻洋溢著快樂的笑容。
這些照片可是她特意等到學(xué)生下午放學(xué)后喊來拍的，村里的孩子沒有太多的衛(wèi)生概念，因為留在村里的都是他們的爺爺奶奶，那一輩人對孩子的照料不會太精細，但晚上睡覺前要求孩子洗臉洗手還是做得到的。
因此早上孩子們來學(xué)校的時候，身上和臉上都不會太臟，除了臉蛋沒有城里孩子的粉嫩，衣服沒有城里孩子的好看，其他都和城里孩子差不多。
這樣的照片拍出來，如何能夠表達出她去的是貧困的山區(qū)呢？
另外她再來支教前，就特意看過一些公益宣傳片子，只有把孩子們拍的臟兮兮，加上凍開的雙手和臉蛋，才能夠引起網(wǎng)友們的愛心。
是的，支教是假，從她來學(xué)校支教之前，就已經(jīng)是帶著目的了，就是把自己打造成一個公益網(wǎng)紅。
視頻鏈接下面掛著公益鏈接，那不過是讓網(wǎng)友們覺得，她拍攝視頻的目的是為了讓大家了解到山區(qū)孩子有多苦，讓大家貢獻一份愛心。
畢竟這是一些公益組織的捐獻鏈接，錢是不到不了她的口袋里，不會有人說她打著公益的名義撈錢。
而且憑借著這鏈接，許多公益組織都給她發(fā)了獎狀和表揚證書，在很多網(wǎng)友看來這些證書很珍貴，可實際上現(xiàn)在只要隨便在網(wǎng)上捐點錢，公益組織都愿意發(fā)，畢竟對這些公益組織來說，發(fā)個證書也就幾塊錢的成本。
憑借著這些操作，她收獲了名氣和平臺給的流量，而最后在直播間里通過禮物進行變現(xiàn)。
是的，她在直播間從來不會主動要禮物，但那些粉絲都會主動給她刷禮物，而且還會覺得她和那些要禮物的主播不同，直播是為了宣揚公益。
為了維持形象，她沒法和其他女主播一樣對榜一大哥拋媚眼，要矜持，可即便沒有榜一大哥，靠著這么多的粉絲，每人每天幾毛幾塊，少部分有錢的給刷個幾百上千的，再打上幾場pk，她這一個月的直播收入也有五十萬。
這一年，她賺了差不多有五百萬。