“這次期末考試，對你來說會很輕松。難怪院首讓我給你提前發(fā)放下一階段的書籍�！�

  他揮揮手，讓空中的25本教材飛回書架，操控著另外2本書落到書桌上：

  “奇物煉金術(shù)的三個分支，在成為正式法師前，只能選擇其中一個來學(xué)習(xí)。

  “這是奇巧物件學(xué)和元素具象學(xué)的基礎(chǔ)教材，你先拿回去閱讀。

  “等考慮好選哪個分支后再來找我，我會把它的其它教材給你帶來�！�

  “謝謝，教授�！�

  夏佐揚起嘴角，把兩本書籍捧起來抱著。

  “好了，去看書吧。等就寢的時間到了，你們倆就回去休息。”

  庫洛夫擺擺手，拿起本書躺進軟沙發(fā)里。

  夏佐走進小教室。

  安茹兒在埋頭做題。

  他隔上三個空位坐下，免得打擾到對方。

  庫洛夫給的兩本書，一本名為《奇巧物件概念圖解》，另一本是《元素具象原理》。

  他對著這兩本書使用探知術(shù)。

  嗯~不錯不錯。

  經(jīng)驗給得挺多。

  前者記憶完后獎勵50點經(jīng)驗、0.3點精神，關(guān)聯(lián)的【典籍組合】數(shù)量有7個。

  后者給的獎勵更多。

  足足有75點經(jīng)驗和0.7點精神，但關(guān)聯(lián)的【典籍組合】比較少，只有4個。

  夏佐下意識拿起獎勵更豐盛的《元素具象原理》。

  兩眼放光地翻了一遍后，眼中的興奮光芒散去，最終被失望取代。

  學(xué)不了。

  精神海洋至少得達到法師學(xué)徒的最低門檻。

  也就是精神屬性值至少有15點，才能選修元素具象學(xué)。

  這個學(xué)科的煉金原理有些奇葩。

  不羈元素可以被馴化成乖巧元素，然后收入到精神海洋里。

  這是《冥想法概論》上的內(nèi)容。

  但其實不羈元素還有另外一種用途。

  在馴化不羈元素后，不把它收入精神海洋，而是封裝進類似精神海洋的容器中。

  此類容器被稱為元素瓶。

  在煉制元素瓶的過程中，煉金師需要從自己的精神海洋上，剝離出一小部分來作為原材料。

  這會對精神海洋造成一定的傷害。

  但只要運轉(zhuǎn)元素具象學(xué)配套的冥想法，就能快速地痊愈。

  甚至借此機會，壯大精神海洋。

  所謂的壯大精神海洋..嗯，可能指會獎勵精神屬性值？

  這么想的話，這門分支還挺不錯的。

  等以后成為了正式法師，再來學(xué)習(xí)吧。

  夏佐翻開另一本書，邊閱讀邊點頭。

  奇巧物件學(xué)很棒棒。

  入門的門檻低，只要能看到元素光芒就行，精神屬性值的要求只有9點。

  其次，這門學(xué)科不僅僅是制造自行攪拌臂、煉金掛鐘、煉金燈具之類的小玩意。

  它有獨特的核心煉金產(chǎn)物：

  煉金石。

  夏佐看到煉金石的簡介時，不由得瞪大眼睛。

  奇巧物件學(xué)，絕對是契合自己的學(xué)科！

  煉金石，也絕對是契合活力流的煉金產(chǎn)物！

  《奇巧物件概念圖解》這本書上，只提到了一種煉金石：

  生命煉金石。

  它的大小不會超過手掌心，外形圓潤通透，表面光滑無暇，握在手中的觸感像是水潤的鵝卵石。