他們并不經(jīng)常做愛(ài),一是徐昭楣對(duì)此十分不樂(lè)衷,簡(jiǎn)直不像個(gè)A,二是衛(wèi)招往往在被她發(fā)泄后就爽得沒(méi)力氣了。
徐昭楣醒過(guò)來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)恍惚,一看手機(jī)已經(jīng)七點(diǎn)半,立刻起床換衣服準(zhǔn)備洗漱。
衛(wèi)招被這動(dòng)靜吵醒,揉著眼睛說(shuō)怎么起這么早啊寶寶。
徐昭楣的聲音從洗漱間傳出來(lái):“我今天有早課!
衛(wèi)招已經(jīng)大四,不打算考研。徐昭楣沒(méi)多問(wèn)他的打算,她大二,正是課多的學(xué)期,翹掉一點(diǎn),代簽到一點(diǎn),專業(yè)課體育課還是得乖乖去上,畢竟教育專業(yè)的A實(shí)在不多,本班就她一個(gè),連宿舍都是和中文系的A拼的。
所以專業(yè)課為什么要在早八啊……
她騎著電瓶車到教學(xué)樓下,又憑著Alpha的體格迅速爬了四層樓,從后門微喘著氣進(jìn)教室在后排坐下,看了眼講臺(tái)開(kāi)始玩手機(jī)。
【衛(wèi)招】:寶寶到教室了嗎
【衛(wèi)招】:好好聽(tīng)課,不要想我噢
【衛(wèi)招】:[圖片]
徐昭楣看了眼他發(fā)來(lái)的照片,是光線找得很好的半裸照,奶子旁邊昨晚抽的紅痕沒(méi)消,腹外斜肌像刀劃過(guò)奶油的一條印子,讓人胃口大開(kāi)。
徐昭楣沒(méi)看到似的退出對(duì)話框,想了想還是回復(fù)了一下:“到了!
這節(jié)是教育心理學(xué),和隔壁二班一個(gè)老師。徐昭楣正心安理得混在人群里摸魚(yú),旁邊一陣風(fēng),傳過(guò)來(lái)一個(gè)冷而低的聲音,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而喘息著,顯得很性感:
“老師抱歉,剛剛車壞了。”
其實(shí)還有幾十秒才上課,像印證徐昭楣的腹誹,這人剛坐下拿出課本,上課鈴就打起來(lái)。
徐昭楣對(duì)聲音很敏感,鈴聲太刺耳,她下意識(shí)偏頭捂住耳朵,順勢(shì)看到了坐在自己身邊的人。
男的,好像是隔壁班的,Alpha她認(rèn)識(shí),哦,那就是Beta。教育專業(yè)很多Beta選的,畢竟政府要求的普通ABO教師比例是1:6:3,幼師及小學(xué)教師是1:4:5。
這個(gè)男Beta長(zhǎng)相是她喜歡的類型,瘦而不柴,皮肉白嫩光滑,徐昭楣沒(méi)吃早餐,餓了。
南觀差點(diǎn)遲到,就近從后門鉆了進(jìn)去,找借口和老師解釋后習(xí)慣性坐在后排,聞到一陣很淺的香氣,煙一樣盤旋在他鼻尖,又轉(zhuǎn)瞬即逝。
他疑心是不是自己太敏感聞錯(cuò)了,再回想怎么也想不起是什么味道,拿出書(shū)放在桌上,鈴聲響起的時(shí)候他在刺耳嘈雜里又聞到那香氣。
斜斜地傾吐出來(lái)一點(diǎn),像專門捕獲他的煙圈。
南觀眼睛微紅,抿唇看過(guò)去。
他右邊是個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生,應(yīng)該是Omega,但Omega的信息素怎么會(huì)……?
他喘了口氣,看到那人抬起一點(diǎn)眼,臉側(cè)過(guò)來(lái),像一幅寫(xiě)意畫(huà)。幾乎可以稱作平淡的臉,看過(guò)來(lái)的時(shí)候和香氣一起鉆進(jìn)他眼鼻,非凡的艷光就銳利地刺出來(lái)。
南觀低頭不再看她。
那是個(gè)Alpha。
他默默坐過(guò)去一點(diǎn),沒(méi)再聞到那陣香氣,卻發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法分辨。
她到底是什么味道?
探究Alpha的信息素,太輕佻了,他反應(yīng)過(guò)來(lái),耳朵兀自紅了。
徐昭楣昏昏沉沉一節(jié)課,困得要命,心里開(kāi)始怪罪昨夜衛(wèi)招搞到那么晚,她玩手機(jī)腕子都累,幸好沒(méi)同意做愛(ài)。
雖然她也不聽(tīng)課,但不能浪費(fèi)玩手機(jī)的時(shí)間吧?困得頭打桌子的樣子都要打擾旁邊的男B聽(tīng)課了。
“徐昭楣,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?你可是這門課唯一的Alpha啊!
什么?隔壁的A沒(méi)來(lái)嗎?教育系雙子星怎么就剩她一個(gè)了?
徐昭楣站起來(lái),腦子里天馬行空地亂想,正準(zhǔn)備沉默站上兩分鐘然后讓老師無(wú)奈放她坐下,旁邊傳來(lái)低低的聲音:
“老師問(wèn)你怎么在分化時(shí)教育學(xué)生破除性別刻板印象。”
“啊,性別刻板印象的話……”徐昭楣下意識(shí)復(fù)讀,頓了兩秒,像在思考,“我認(rèn)為,ABO性別教師的比例其實(shí)就已經(jīng)是延續(xù)這種觀念了,像班上怎么就我一個(gè)A?那也是刻板印象的結(jié)果。所以我覺(jué)得從教師自身做起比較好吧!
她說(shuō)完才意識(shí)到自己在講什么,心里暗道該死,平時(shí)想想就算了,怎么還說(shuō)出來(lái)。
她低著頭準(zhǔn)備把桌子上歷代學(xué)生的小抄細(xì)細(xì)研讀一遍以逃離尷尬,卻聽(tīng)到老師激動(dòng)地說(shuō):
“對(duì)!徐同學(xué)說(shuō)得對(duì)!非常好的觀點(diǎn)啊!我也是這么認(rèn)為的!作為Alpha怎么就非要做那些世人認(rèn)為合適的呢?教育學(xué)如果多一些Alpha學(xué)者,進(jìn)步和突破是指日可待的!請(qǐng)坐請(qǐng)坐!”
徐昭楣在全班人的目光簇?fù)砗偷吐曌h論中坐下,悄悄抬頭看了眼,啊,原來(lái)老師也是Alpha。
冒尖了,以后沒(méi)法逃課了,該死。
她困擾地皺眉,余光看到男B垂著眼紅耳朵的樣子,想起來(lái)還沒(méi)道謝,小聲說(shuō):“謝謝!
對(duì)方猛地抬頭,有點(diǎn)被嚇到了的樣子,臉卻還是塑像一樣的冷凝靜美,說(shuō):“沒(méi)事……你的觀點(diǎn)很好,真的!
他把頭轉(zhuǎn)回去,不到一秒的時(shí)間里又看過(guò)來(lái),說(shuō):“南觀!
“?什么難關(guān)?”
“我的名字,”男B拿出手機(jī)打給她看,指尖是淡淡的粉色,“南觀!
“哦,”徐昭楣目光移動(dòng)時(shí)看到他左邊顴骨上一粒紅痣,錯(cuò)覺(jué)成雪堆上的一顆紅豆,忽然起了興趣,“加個(gè)微信?”
“啊……好!
徐昭楣肚子在她撩B的時(shí)候很不合時(shí)宜地咕了一聲。她心里又開(kāi)始怪衛(wèi)招,要不是他自己怎么會(huì)連早飯都沒(méi)吃。
南觀竟然低頭從包里拿出一塊白巧克力,冷感美的臉欺騙性十足,不知道的人大概會(huì)以為是男A泡女O。
徐昭楣心情變好地接過(guò)去,又說(shuō)了句“謝謝”。
南觀回到宿舍,是他父親請(qǐng)求學(xué)校換到的教師公寓,單人單間。
他低頭看著微信列表的新聯(lián)系人,心跳得飛快,帶起血液加速流動(dòng),生理本能奔襲而來(lái)。南觀在不可遏制的渴求感里又給自己打了一針抑制劑,想,這也是心理學(xué)上的觀崖效應(yīng)嗎?
【注:觀崖效應(yīng),Omega受Alpha信息素鼓動(dòng)而生理性心跳加速,產(chǎn)生渴求感或引誘其進(jìn)入發(fā)情期,多數(shù)Omega在這種情況下面對(duì)條件較不錯(cuò)的Alpha時(shí)會(huì)誤以為是愛(ài)情!