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千羽小說(shuō) > 都市言情 > 終身依賴 > 第五章 閃光燈后的真實(shí)②
  下課時(shí)間一到,我就前往最后一排謝御銘的座位旁邊,把他當(dāng)成大樹,趙巧萱則是兔子。

  雖然寓言故事告訴我們守著大樹等待的獵人是笨蛋,但我有什么辦法,我要抓的又不是隨便一隻兔子,而是長(zhǎng)著獠牙的可怕兔子,一個(gè)不小心就會(huì)沒命耶,當(dāng)然要找大樹保護(hù)我,希望兔子能為大樹頭暈到不行,因而忘記對(duì)我張牙舞爪一番。

  「干嘛?」謝御銘頭也不抬地滑著手機(jī),手機(jī)螢?zāi)簧巷@示的是某種彈幕射擊游戲的畫面,看得我也手癢癢很想玩。

  「我在等著抓兔子!

  「那有什么好玩的,要抓也要抓獅子!

  「獅子我晚點(diǎn)也會(huì)去抓。」

  雖然是誰(shuí)抓誰(shuí)還不知道。我回想怪物龐大的身軀,牠的前掌大約就跟我的臉一樣大了,利爪更是像銳利的刀劍一樣危險(xiǎn)吧。

  「欸,你覺不覺得那種人前人后表現(xiàn)得完全不一樣的女人超討厭的?」他突然放下手機(jī),以某種我從沒聽過(guò)的埋怨語(yǔ)氣問(wèn)。

  我睜大眼,感受到危機(jī)。「你們吵架了?不行,你們?cè)趺纯梢猿臣,我還需要你啊,大樹!

  「沒人吵架,只是有個(gè)很討厭的女人……我也說(shuō)不上來(lái),反正就是覺得她讓人超煩躁的!

  謝御銘撥了撥頭發(fā),接著就乾脆地舉起手機(jī)繼續(xù)玩游戲。

  我則感覺像是隕石撞地球前夕。

  你們?cè)趺纯梢栽谶@種重要時(shí)刻出事啊。而且情侶吵架的話,趙巧萱的心情不就要更差了嗎,那就更不可能幫我安排見面了吧。謝御銘你這個(gè)沒義氣沒良心沒擔(dān)當(dāng)?shù)膫砘,快去給我向趙巧萱道歉啊!就算是你的錯(cuò)也給我去道歉!

  人前人后表現(xiàn)得不一樣又怎樣?全世界的人不都是這樣的?難不成我會(huì)對(duì)袁亮說(shuō)「你去死啦」,代表我也會(huì)對(duì)謝御銘、清酒哥或物理老師這樣說(shuō)嗎?再說(shuō)趙巧萱就算在旁邊有其他人的時(shí)候,瞪我的方式也是像私底下一樣兇狠!她在這方面很正常吧!

  真正討厭的是,明顯在說(shuō)謊或隱瞞事情,卻不知道她的目的的那種人吧。

  在我深入思考下去之前,我看見趙巧萱的身影從教室前方開始,穿過(guò)一排排座位,朝著我們一步一步靠近,此時(shí)的她身體四周彷彿籠罩著一圈救世主般的耀眼光輝。

  沒錯(cuò),就是這樣,快點(diǎn)過(guò)來(lái)這邊,讓謝御銘好好向你道歉吧,如果他不道歉的話我會(huì)壓著他的頭逼他的。否則再來(lái)就要換其他人壓著我的頭逼我做事了。

  然而,趙巧萱一臉平靜,完全看不出是正在吵架冷戰(zhàn)中的人的模樣。據(jù)說(shuō)以這種表情生氣的人最恐怖。

  然后她甚至和平常一樣,以比起對(duì)我說(shuō)話時(shí)溫柔好幾百萬(wàn)倍的聲音輕輕地喊:「御銘!

  謝御銘甚至也抬起頭,坦然地回應(yīng)她!膏耍趺戳?」

  「這題我一直不太懂,想問(wèn)問(wèn)你!

  「好啊。喔,這個(gè)簡(jiǎn)單,就把課本那個(gè)公式帶進(jìn)來(lái)……沒有,不要用你們補(bǔ)習(xí)班老師那個(gè)解法,那超沒邏輯的……」

  咦,為什么他們正常地對(duì)話起來(lái)了?為什么謝御銘在教趙巧萱數(shù)學(xué)?說(shuō)好的人前人后很討厭的女生呢?難道是在說(shuō)你自己?

  總之他們其實(shí)沒有吵架對(duì)吧?拯救世界的希望還在的對(duì)吧?

  「趙巧萱!刮页弥厍坏男n動(dòng)還沒消失之前喊她。

  她抬頭看我的時(shí)候還裝出一副現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的表情!赣惺裁词聠?」

  太好了!她現(xiàn)在的心情似乎不錯(cuò),至少不像是會(huì)突然對(duì)我破口大罵,現(xiàn)在正是好時(shí)機(jī)!

  于是我充滿氣勢(shì),帶著真切的覺悟與嚴(yán)肅的態(tài)度——

  「謝御銘剛剛在跟我聊其他女人!

  ——爆料謝御銘的八卦。等一下,世界都要末日了,現(xiàn)在不是找機(jī)會(huì)看看謝御銘吃鱉模樣的時(shí)候吧!

  此話一出,總是不相信我說(shuō)的話的趙巧萱居然也渾身氛圍一變,從救世主圣光變成惡魔的地獄烈火。是不是我的表情太認(rèn)真的緣故啊。

  「什么意思?」她問(wèn)謝御銘,雖然牽動(dòng)了一下眉頭,但又很快地平靜下來(lái),臉部肌肉控制能力真不是蓋的。

  「就有個(gè)很討厭的女人……唉,那不重要啦。你有話要說(shuō)吧?」

  可惡,狡猾的謝御銘很快地把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到我身上,我現(xiàn)在沒有時(shí)間和他玩真是太遺憾了,以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再回來(lái)的。

  總之我轉(zhuǎn)換心情,切入正事。

  「我有事情要拜託你!

  我直視著趙巧萱,這種時(shí)候不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)應(yīng)付女生而逃避,我等一下可是還要面對(duì)完全不認(rèn)識(shí)的林芷瑩呢。

  她不情愿地迎上我的視線!浮裁词?」

  「我想和林芷瑩見個(gè)面,我有些重要的話要對(duì)她說(shuō)!

  「重要的話是指告白?」

  她依舊在跟我對(duì)話時(shí)皺著眉頭,但這次她的眼神中并沒有露骨的蔑視。

  「之前是胡說(shuō)八道的,我只是真的有話要跟她說(shuō),事關(guān)重大,我非說(shuō)不可!

  「我想也是。」

  她低聲的回應(yīng)讓我愣在原地。什么嘛,難道趙巧萱打從一開始就不覺得我是個(gè)自由奔放、樂天純真、平凡的幼稚男高中生嗎?

  而謝御銘也沒有顯露出任何驚訝或是懷疑的態(tài)度,只是拿起手機(jī)繼續(xù)玩游戲,同時(shí)不知道是對(duì)著誰(shuí)地說(shuō):「果然八成的人私下都有自己的任務(wù)!

  我還沒有和趙巧萱熟到光看她的表情就可以猜到她在想什么,但是至少我知道,她愿意以等同認(rèn)真的態(tài)度回應(yīng)我。

  「你只是想說(shuō)說(shuō)話對(duì)吧?沒有要做什么吧?」

  「我只是想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,讓她來(lái)回答罷了!

  「那好吧,你把問(wèn)題寫下來(lái),我會(huì)轉(zhuǎn)交給她!

  這對(duì)趙巧萱來(lái)說(shuō)大概是很大的讓步了吧。但是我不能退縮,我搖搖頭。

  「那些問(wèn)題不能外流,我想和她私下談話!

  「……你們根本就不認(rèn)識(shí)吧?」

  趙巧萱大概和那位林芷瑩確認(rèn)過(guò)吧,因此現(xiàn)在又以一種譴責(zé)似的銳利眼神朝我瞪來(lái)。

  如果是以前,我大概會(huì)回答「所以才想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊」。還好我有管住我的舌頭,好險(xiǎn)好險(xiǎn)。

  「這不是我個(gè)人層面的事情,我確實(shí)不認(rèn)識(shí)她,她應(yīng)該也不認(rèn)識(shí)我。但是我必須進(jìn)行這場(chǎng)談話,這也算是為了……」

  不行,不能說(shuō)是為了她。我本來(lái)就不是為了想「拯救他人」這種崇高的理念在行動(dòng),我會(huì)想這么做,就只是因?yàn)檫@是我認(rèn)為正確的方式罷了。

  「沒差吧,讓她認(rèn)識(shí)一下劉彥辰,說(shuō)不定會(huì)因?yàn)樗苡腥ざ矚g上他!

  謝御銘適時(shí)地跳出來(lái)幫腔。終于有點(diǎn)好哥們?cè)撚械哪恿,做得好?br />
  趙巧萱這隻小白兔果然對(duì)大樹謝御銘的話毫無(wú)抵抗,各種懷疑與排斥的氣焰都消了下去,最后她嘆了一口氣,我知道這是我成功的信號(hào)。

  「……我會(huì)和她說(shuō),但她可是有拒絕的權(quán)利!

  「幫大忙了,謝啦!

  假如軟的不行,我當(dāng)然也只能來(lái)硬的,直接自己找到人然后把人拖走。不過(guò)這么做的風(fēng)險(xiǎn)太大,我也很不希望事情發(fā)展到這種地步。

  只希望這個(gè)林芷瑩在知道我的能力完全無(wú)害之后,會(huì)愿意至少和我單獨(dú)見一面。

  「中午你先去頂樓等著!冠w巧萱拿出手機(jī),邊以飛速打著訊息邊說(shuō)!讣偃缭阽婍懼岸紱]人過(guò)去,那就是她不愿意的意思!

  「等等,你要我在那里等一整個(gè)中午?而且頂樓是可以去的嗎?」

  「既然是你有求于人,這點(diǎn)小事就別抱怨了吧。」

  趙巧萱以抱怨的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著這種小事。

  「只要跟老師借鑰匙就可以上去頂樓了。」謝御銘依舊邊玩游戲邊適時(shí)插入對(duì)話。

  「一般來(lái)說(shuō),借鑰匙上頂樓的人是打算要干嘛?」

  「誰(shuí)知道,反正只要不是會(huì)跳樓的人,他們就不會(huì)阻止啦!

  不知道曾經(jīng)被人拉著跳樓算不算。反正我還活蹦亂跳的,而且老師們也不知道。

  于是,我在緊張與焦慮中度過(guò)上午的課程,迎來(lái)午餐時(shí)間的鐘聲敲響的時(shí)刻。