長假結(jié)束，大學二年級的學期也正式起跑。周遭許多事情依舊照著原本的軌道運轉(zhuǎn)，日復一日了無新意，但其中也有一點不同的東西正在逐漸改變。

  回到地球不久之后，我們找了一天到perfectblue聚會，打算分享各自在迷宮的遭遇。為此布朗爺特地把店門口掛著的木製牌子換成「休息中」，好讓這間隱藏在巷弄里的小酒吧只被我們所擁有（其實月球的事情也不方便讓其他客人知道）。不僅如此，布朗爺還親自做了一些點心，好讓我們配著飲料下肚。對于布朗爺?shù)纳埔�，我由衷感謝。

  那么，先來談談路易斯吧。

  路易斯已經(jīng)主動告知麵包店，打工事宜只到學校開學就要結(jié)束。我問他理由是什么，他說想把時間省下來拿去做更有意義的事情。在那之后，他買了一把入門等級的便宜吉他并且加入學校的吉他社，打算好好學習一種樂器（希望他不要三分鐘熱度，到最后把吉他放在家里生灰塵）。不用說，會讓他做出這樣嘗試的，肯定是那位在麵包店同為工讀生的judy。

  只是提到judy，路易斯似乎已經(jīng)沒有追求的想法了。他覺得judy是個不錯的對象，這一點不會錯，但從她身上得到的是激勵與憧憬，感情這方面的波動其實遠比自己想像的微小許多。路易斯花了不少時間在思考這樣的問題，最后得出的答案是純粹的欣賞。他表示，對方是個值得深交與學習的目標。對此，我和橘子的想法則是喜憂參半，喜的是路易斯現(xiàn)階段找到了生活重心，憂的是他的感情路依舊站在起跑點上，完全沒有向前。

  聽了他的學習目標之后，布朗爺說等到路易斯具備一定技術(shù)，便可以來店里現(xiàn)場表演，而他愿意免費提供飲食。有了布朗爺?shù)钠诖�，路易斯更是顯得躍躍欲試。從那之后，要是我或是橘子有到他的住處作客，他都會展示目前學習的進度有多少。順利的話，可以把一首簡單的流行歌曲彈奏完畢�？吹铰芬姿故稚蠋讉�新生的繭，或許可以確定路易斯真的打算要全力以赴了。

  至于橘子呢。

  按照他的說法，最后在不知道哪里來的水中突發(fā)抽筋，還險些缺氧溺水。隨著意識逐漸模糊，他確信自己聽到了一個聲音，而且是路易斯以外的某個人的聲音。他猜測是這個聲音的主人救了他一命。橘子經(jīng)歷了如此危險的生死關(guān)頭，路易斯卻毫不知情，只說自己在某個時間點向橘子搭話卻得不到回應，回頭找的時候已經(jīng)不見橘子的蹤影。

  當然，關(guān)于那神秘人的出現(xiàn)，路易斯也是什么都沒看到。聽起來真是迷一般的遭遇，除了我們四個人之外，又會有誰在那個時間點出現(xiàn)搭救橘子呢？毛兔子是可能的人選之一。畢竟他有說過，必要的話他會出手相助。除此之外，有沒有可能是潛意識的我所搭救的呢？我想，這個答案大概永遠不得而知了。

  相對于路易斯信心滿滿地學習吉他，橘子則是開始著手轉(zhuǎn)系考的準備工作。對于心理學一直很有興趣的橘子，貌似下定決心似的，打算轉(zhuǎn)進心理學系。看到他這么做我倒是不覺得意外，甚至有些支持。聽到橘子的決定時，我突然想起上個學期發(fā)表期末游戲作業(yè)時，在橘子身上所感覺到的不協(xié)調(diào)。說不定，那個時候的橘子已經(jīng)在為未來的選擇而苦惱，只是他不愿意說出口。就外人看來，橘子在程式設(shè)計的表現(xiàn)已經(jīng)算是不錯，只是對于想要達到更高目標的他而言，區(qū)區(qū)不錯的程度顯然無法令他滿意。

  現(xiàn)在的橘子已經(jīng)落后同期心理學系的學生有一年的進度，因此他在原本系上的投入程度已不像過去那樣認真，補足目前欠缺的基本心理學概念是當務之急。如果橘子可以順利轉(zhuǎn)系，或許會因為學分不足的關(guān)係而晚我們一年畢業(yè)。即便如此，如果他能在新的領(lǐng)域有所收穫，我認為也是十分值得的投資。

  只不過，想到橘子即將成為心理系的一份子，就讓我不由得開始想像，原本說話就讓人摸不著頭緒的他，未來或許會更加迂回也說不定。