最后接了超多感嘆號(hào):“阿姨。!我把作業(yè)寫(xiě)完了。。!都是我自己寫(xiě)的!!”
許罌一看,這不是昨天想和她一起打游戲的男同學(xué)嗎?
這名男生是五班體委,叫做王文棟,運(yùn)動(dòng)
會(huì)上基本跑遍了全場(chǎng),早已經(jīng)被許罌的颯爽英姿迷倒。
在a中這兩日的“認(rèn)媽”風(fēng)潮中,鍥而不舍地問(wèn)到了許罌的微信。
王文棟作為班里的體育生,破天荒地把作業(yè)全寫(xiě)完了,而且是自己寫(xiě)的。
他也不是沒(méi)有想過(guò)抄,但良心上就是過(guò)不去,不想欺騙許罌。
昨天,王文棟在寫(xiě)字桌前拼命揪頭發(fā)到深夜,也沒(méi)有把成山的作業(yè)寫(xiě)完。
所以今天,他利用起了所有課間的時(shí)間。
平常王文棟一下課就沖到操場(chǎng)上打籃球,這一天整個(gè)人都好像釘在了座位上,他的球友們還覺(jué)得不明所以。
正巧今天老師布置的作業(yè)少,他回家后不久竟然就寫(xiě)完了。
許罌想起昨天答應(yīng)王文棟,寫(xiě)完作業(yè)就陪他打游戲,這時(shí)候自然不會(huì)食言。
她登上游戲賬號(hào):“來(lái)了來(lái)了!”
當(dāng)天晚上,鹿汐發(fā)了條朋友圈,配有兩張圖。
一張是滿(mǎn)樹(shù)紅柿子的圖,意味著“好柿發(fā)生”,一張是和許罌的聊天框,聊天內(nèi)容已經(jīng)抹去,但在許罌的頭像上畫(huà)了很多愛(ài)心。
文案:“接好運(yùn)!生活中總是有著不期而遇的溫暖和驚喜!”
王文棟也發(fā)了朋友圈,比較簡(jiǎn)單粗暴地甩了一串戰(zhàn)績(jī)截圖:“啊啊啊啊啊啊我和辭哥后媽打游戲了!啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”
他的微信加了很多人,大家都被這無(wú)數(shù)個(gè)啊字吵瞎了眼睛。
但定睛一看,王文棟竟然和許罌打了游戲,心里也開(kāi)始啊啊啊啊啊!
“啊啊啊啊啊啊阿姨好厲害啊,看你這戰(zhàn)績(jī)……這完全是被帶飛。
“不好意思,和阿姨打游戲太激動(dòng)了,沒(méi)發(fā)揮好。”
“啊啊啊啊啊啊你們是怎么認(rèn)識(shí)的?是誰(shuí)羨慕嫉妒恨我不說(shuō)!我和阿姨的交流也就停留在偷菜上了!”
“你們能不能悠著點(diǎn)偷,我一點(diǎn)都偷不到了orz!給我留一棵菜吧!”
……
陸辭洗完澡,單手擦著頭發(fā),單手翻著朋友圈:“?”
吃完晚飯后,他又不死心地敲了下許罌的門(mén),許罌當(dāng)時(shí)回答他,有事在忙,改天再說(shuō)。
原來(lái)她在房間里做的事就是和他的校友打游戲、聊天?
誰(shuí)能告訴他,他爸犯的錯(cuò),為什么要他來(lái)背鍋?!
陸辭后悔了,他拒絕和陸瀝成綁在一條船上。
第62章
打完游戲后,許罌翻了翻王文棟給她發(fā)的照片,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)雖然寫(xiě)完了,正確率卻有些堪憂(yōu)。
不過(guò)字跡很努力地端正著,能看出是認(rèn)真寫(xiě)的,正如他所說(shuō)的,沒(méi)有抄。
a中作業(yè)量不小,一名從來(lái)不交作業(yè)的體育生能因?yàn)樗痪湓?huà)就把這些題目全部做完,許罌還有點(diǎn)小感動(dòng)。
她稍微活動(dòng)了下打游戲打的有點(diǎn)酸的手指,挨個(gè)回復(fù)了幾張照片道:“王文棟同學(xué),這幾道題你再看看!
王文棟被同學(xué)羨慕得飄飄然,嘴角的笑容收都收不住,游戲結(jié)束后,沒(méi)竟然還能收到許罌的消息提醒,眼前驟然一亮。
他以前看一眼數(shù)學(xué)題的題干就昏昏欲睡,現(xiàn)在卻仿佛看到了什么稀世珍寶,因?yàn)檫@是他和許罌溝通的橋梁。
他一半誠(chéng)實(shí)一半夸張地說(shuō)道:“阿姨,這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,只能做成這樣了,您能不能教教我?”
許罌從照片中的做題情況窺見(jiàn)王文棟的基礎(chǔ),估摸著他平時(shí)從來(lái)不學(xué)習(xí)。一個(gè)差生破天荒地想要好好學(xué)習(xí),她也做不到作壁上觀,能拯救一個(gè)是一個(gè)。
王文棟以為許罌會(huì)給他寫(xiě)下正確答案發(fā)過(guò)來(lái),就算他大概率看不懂,也一定會(huì)在她面前表現(xiàn)出積極的態(tài)度。沒(méi)想到,許罌直接給他打了個(gè)視頻電話(huà)。
王文棟受寵若驚,一個(gè)手抖,差點(diǎn)按下拒接。
他深呼幾口氣,飛快地抓了幾下頭發(fā),湊到鏡子前照了一下,確保自己形象沒(méi)有問(wèn)題,再一次按下接聽(tīng),順手還按下了美顏。
許罌看到王文棟的一瞬間:“……”
視頻通話(huà)自帶的美顏效果很夸張,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的男生被瘦臉瘦身、放大眼睛、雙眼皮長(zhǎng)睫毛……最終呈現(xiàn)出的效果可想而知。
王文棟自己都被嚇得臥槽一聲,趕緊把美顏關(guān)掉。
這哪里是高科技啊,這是黑科技吧?
而許罌那邊明明沒(méi)開(kāi)美顏,卻愣是把前置鏡頭抗住了。皮膚瓷白細(xì)膩到鏡頭前都看不出瑕疵。
王文棟才十七歲,在許罌的對(duì)比下,也不得不感慨自己皮糙肉厚。
但很快,王文棟的注意就被轉(zhuǎn)移了。
因?yàn)樵S罌在認(rèn)真給他講題。
對(duì)于許罌來(lái)說(shuō),高等數(shù)學(xué)都學(xué)的很通透,講這幾道高中數(shù)學(xué)題,輕輕松松,并不消耗腦細(xì)胞。
王文棟平時(shí)在教室上課的時(shí)候,總?cè)滩蛔⊥媸謾C(jī),碰到管得嚴(yán)的課,不能用手機(jī),也忍不住這里碰一下,那里摸一下。
聽(tīng)許罌講,全程聚精會(huì)神。等許罌講完后,他震驚地發(fā)現(xiàn),自己竟然聽(tīng)懂了。
王文棟不可思議道:“阿姨,要是您是我的數(shù)學(xué)老師,我的數(shù)學(xué)肯定能拿滿(mǎn)分!”
許罌:“……你這話(huà)可別說(shuō)給你數(shù)學(xué)老師聽(tīng)。還有,我不當(dāng)老師,你上課還是要好好聽(tīng)課!
王文棟雞啄米般點(diǎn)頭應(yīng)下,再次發(fā)了條朋友圈:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”
a中校友們剛剛被他魔性的啊啊啊啊洗腦,這會(huì)兒又來(lái)哈哈哈哈,生怕別人不知道他和許罌又有了新進(jìn)展,漸漸忍無(wú)可忍:“王文棟,你吃錯(cuò)藥了?”
王文棟回復(fù)道:“你才吃錯(cuò)藥了!!”
他正準(zhǔn)備回:“看到?jīng)],這是辭哥后媽教我的題!
想到他剛剛發(fā)過(guò)朋友圈之后,很多同學(xué)都去找許罌打游戲了,好在許罌剛才在教他題目,分身乏術(shù)才沒(méi)有搭理他們。
如果把許罌講題的事分享出去,想必結(jié)局也是一樣的。
王文棟到嘴邊的話(huà)又收了回來(lái):“才不會(huì)告訴你我和阿姨干嘛了!”
但他炫耀的心思卻收不回來(lái),激動(dòng)的心情讓他過(guò)一會(huì)兒發(fā)一條:“阿姨聲音太好聽(tīng)了!”
“哈哈哈哈!邏輯還清晰!”
“長(zhǎng)得是真好看!”
他的朋友們也不是傻子,很快猜測(cè)道:“?”
“阿姨不會(huì)給你講題了吧?”
王文棟全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是自己太高調(diào)的鍋:“這他媽也能猜出來(lái),福爾摩斯吧!
“我說(shuō)你怎么一整天在座位上學(xué)得那么認(rèn)真?可以啊,平時(shí)看起來(lái)大大咧咧,神經(jīng)粗得要命,其實(shí)是心機(jī)boy?”
王文棟駁斥道:“你才心機(jī)boy,我好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)效祖國(guó)回饋社會(huì)!”
林靳言得到消息后,氣的不輕,對(duì)著陸辭對(duì)話(huà)框一頓咆哮:“臥槽辭哥!阿姨怎么給王文棟開(kāi)小灶了?不是,憑什么!還報(bào)效祖國(guó)回饋社會(huì),這是我的臺(tái)詞好嗎?”
他明明比王文棟認(rèn)識(shí)許罌更早,還是辭哥的死黨,按理來(lái)說(shuō),怎么也應(yīng)該近水樓臺(tái)先得月。
林靳言當(dāng)即在許罌的對(duì)話(huà)框里甩了一道題:“阿姨!求教!
許罌剛剛喝了口水潤(rùn)喉:……這是什么傳播速度?
再一看林靳言發(fā)來(lái)的題,這特么是競(jìng)賽題吧?
她懷疑林靳言直接在百度上搜:高中數(shù)學(xué)最難的題,就截圖給她發(fā)過(guò)來(lái)了。
許罌表示不想思考競(jìng)賽題:“我給王文棟講題的前提條件是——把作業(yè)寫(xiě)完。”
林靳言心道原來(lái)如此,拍著胸脯道:“沒(méi)問(wèn)題!我這就去寫(xiě)!”
然而剛翻開(kāi)物理第一項(xiàng)作業(yè),他就絕望了。
天殺的,怎么能這么難?
此時(shí)不抱大腿更待何時(shí)?
林靳言趕緊給陸辭奪命連環(huán)call:“快教教我辭哥!”
陸辭:“?”
他耳邊頓時(shí)響起了林靳言和徐翀?jiān)谏险n時(shí)對(duì)彼此激情澎湃的嘲諷。
陸辭:“你白天的時(shí)候不學(xué)?”
林靳言:“白天的時(shí)候不知道嘛!
陸辭:“知道什么?”
林靳言:“知道寫(xiě)完作業(yè)可以和你后媽打游戲!”
陸辭聯(lián)想起王文棟的朋友圈,心中了然:“放棄吧。”
林靳言:“別啊辭哥!”
陸辭:“今天的作業(yè)你不可能寫(xiě)完。”
連他都才剛剛寫(xiě)完。
既然寫(xiě)完作業(yè),閑著也是閑著。
即使他的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全補(bǔ)完,畢竟之前落下太多,但離期中還有一段距離,在江淮的幫助下
,應(yīng)該能學(xué)個(gè)大概。
陸辭再次走到許罌門(mén)前:“在嗎?”
許罌:“……”
這已經(jīng)是今天晚上,陸辭敲的第三次門(mén)了。