林灼二次婉拒：“我這個(gè)年紀(jì)，恐怕沒(méi)辦法讓學(xué)生和家長(zhǎng)信服�！�
古爾薇格：“對(duì)外我們可以說(shuō)你是學(xué)生助理，或者見(jiàn)習(xí)老師，我相信你的能力會(huì)讓他們接受你的。”
意思到位，林灼終于點(diǎn)頭，同意了古爾薇格的委托，作為她魯莽行事的代價(jià)。
在林灼和校長(zhǎng)交談的時(shí)候，這起事件的受害者弗雷正跟校醫(yī)務(wù)室的老師斗智斗勇。
弗雷的朋友們不理解弗雷為什么不肯好好在病床上躺著休息，運(yùn)氣好的話他甚至能逃過(guò)未來(lái)幾天的課程，但弗雷偏不，非要他們幫忙，協(xié)助他逃出醫(yī)務(wù)室。
弗雷的朋友：“我不理解�！�
弗雷忍著身上的疼：“我也不理解�！�
為什么會(huì)有一個(gè)和他媽媽長(zhǎng)得如此相似的少女出現(xiàn)在學(xué)校，還一見(jiàn)面就給了他一下。
年輕人的娛樂(lè)里頭少不了各種奇聞異志，弗雷受各種野史小說(shuō)影響，懷疑那個(gè)少女會(huì)不會(huì)是他的妹妹，同父同母，又或者同母異父。
從對(duì)方那毫不掩飾的惡意來(lái)看，后者的可能性更大。
他需要一個(gè)答案。
他前往校長(zhǎng)室，試圖去堵人。
讓他沒(méi)想到的是，有人先自己一步等在了校長(zhǎng)室外。
“阿比斯？”和恐懼亡靈無(wú)視亡靈的其他同學(xué)不太一樣，弗雷毫不掩飾自己對(duì)亡靈的厭惡：“你怎么在這？”
林灼剛從校長(zhǎng)室里出來(lái)就聽(tīng)到了弗雷的聲音。
阿比斯？
雖然有過(guò)親密行為，但卻從來(lái)沒(méi)有交換過(guò)名字的林灼看向阿比斯，感到詫異——
所以，他就是自己父親學(xué)生時(shí)代的死對(duì)頭，在未來(lái)重創(chuàng)巴德?tīng)柎蟮鄣耐鲮`法師阿比斯？
第七章
關(guān)于巴德?tīng)柎蟮叟c亡靈阿比斯，林灼知道的并不多。
雖然她的祖父和父親都是把議院當(dāng)成自己后花園的亞爾夫海姆公爵，她的母親也出身名門(mén)貴族，但她的養(yǎng)母莉莉絲卻是個(gè)普通又弱小的老百姓。
所以林灼沒(méi)有住過(guò)精靈公爵的城堡，對(duì)帝國(guó)高層那些繞繞彎彎的內(nèi)幕也知之甚少。
她只是聽(tīng)說(shuō)，亡靈法師阿比斯?jié)撊胩炜粘�，重�?chuàng)了居住在那的巴德?tīng)柎蟮邸?br />
帶領(lǐng)帝國(guó)走向繁榮和平的大帝因此陷入昏迷，長(zhǎng)年被大帝轄制的議院和各地光明教又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
可具體亡靈法師是怎樣潛入那座戒備森嚴(yán)的天空城，得手后是否逃走，沒(méi)人知道。
還有人懷疑這個(gè)傳言是假的，因?yàn)槿绱酥刈�，亡靈法師阿比斯的下場(chǎng)卻沒(méi)有被公開(kāi)，如果已經(jīng)逮捕，那就該被處死，如果被逃了，那就該通緝。
問(wèn)題是這些都沒(méi)有。
懸浮在帝都頭頂?shù)奶炜粘蔷痛朔忾]，亡靈法師阿比斯也銷聲匿跡。
整個(gè)事件迷霧重重，唯有巴德?tīng)柎蟮巯萑牖杳�，是鐵一般的事實(shí)。
與之相比，林灼對(duì)父母學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷可以說(shuō)是了如指掌，因?yàn)榭傆幸恍├蠋煏?huì)主動(dòng)和她提起。
那些老師不知道林灼從小就被父母扔在孤兒院，是整個(gè)孤兒院里唯一有父母卻沒(méi)有家的孩子。因此在學(xué)校，人人都以為她是尊貴的公爵之女，老師們也很愛(ài)跟她提及她父母在學(xué)校里闖過(guò)哪些禍，有過(guò)哪些傳奇的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，以及她的父母是如何從互相看對(duì)方不順眼，到相知相愛(ài)。
完事兒再感嘆一句：誰(shuí)能想到當(dāng)年那對(duì)矛盾不斷的小情侶真能修成正果，還有了你。
聽(tīng)語(yǔ)氣，仿佛林灼理所應(yīng)當(dāng)是浸泡在愛(ài)的甜水里長(zhǎng)大的。
后來(lái)會(huì)和她這么說(shuō)的老師漸漸少了，不僅是因?yàn)楣适驴傆姓f(shuō)完的一天，也因?yàn)樗麄兘K于發(fā)現(xiàn)林灼的另一個(gè)名字叫貝利爾，只有貝利爾，沒(méi)有姓氏。
她那對(duì)出身貴族的父母沒(méi)有一個(gè)愿意給她姓氏，甚至好幾次她的父母回母校處理事務(wù)，負(fù)責(zé)接待他們的老師主動(dòng)詢問(wèn)他們要不要去見(jiàn)見(jiàn)女兒，畢竟學(xué)校是寄宿制，沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校辦事會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)和孩子見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，可他們每一次都拒絕了。
林灼在有關(guān)父母的過(guò)往中得知亡靈法師阿比斯曾經(jīng)是他們的同學(xué)，而且她的父母——特別是她的父親弗雷，跟阿比斯的關(guān)系非常糟糕。
說(shuō)是死對(duì)頭也不為過(guò)。
林灼的視線在弗雷和阿比斯之間轉(zhuǎn)了個(gè)圈，跟林灼一塊從校長(zhǎng)室出來(lái)的古爾薇格校長(zhǎng)仰頭看著弗雷，蹙眉提醒道：“你現(xiàn)在應(yīng)該在校醫(yī)室，布萊特先生。”
“我知道校長(zhǎng)，但我現(xiàn)在有更加重要的事情�！备ダ撞桓以谛ｉL(zhǎng)面前擺自己大少爺?shù)募茏�，可他又�?shí)在想要知道林灼究竟是誰(shuí)，且這個(gè)話題是他家的私事，不好外傳，所以他向校長(zhǎng)提出了請(qǐng)求：“我能單獨(dú)和她說(shuō)幾句話嗎？”
這個(gè)“她”，顯而易見(jiàn)是指林灼。
古爾薇格拒絕了弗雷的請(qǐng)求。
一是她不想縱容學(xué)生不把自己的身體當(dāng)回事；二是她并沒(méi)有完全相信林灼剛才的鬼話，把林灼攻擊弗雷的行為歸結(jié)成“魯莽的意外”。
如果林灼就是想要傷害弗雷，那么讓他們單獨(dú)說(shuō)話就是把弗雷置于險(xiǎn)境，一旦年少氣盛的弗雷被林灼激怒主動(dòng)出手，林灼就有了完全正當(dāng)?shù)睦碛啥喂舾ダ住?br />
所以古爾薇格想先暫時(shí)隔開(kāi)他們，有什么等林灼進(jìn)行了學(xué)校老師都必須經(jīng)歷的入職宣誓，確保她絕對(duì)無(wú)法傷害學(xué)生之后再說(shuō)。
至于弗雷口中的“更加重要的事情”……從不忽視學(xué)生的古爾薇格決定親自送弗雷回校醫(yī)室，如果弗雷愿意給她透露口風(fēng)，讓她知道這件事不會(huì)危害學(xué)校，而且又不那么緊急，她就不會(huì)再過(guò)問(wèn)學(xué)生的秘密。
古爾薇格在帶弗雷回校醫(yī)室之前，打算先給林灼找個(gè)老師來(lái)帶她熟悉一下學(xué)校。
一旁沒(méi)什么存在感的阿比斯突然開(kāi)口，難得主動(dòng)地給自己攬事：“不需要麻煩其他老師，我可以帶她熟悉學(xué)校�！�
“不行！”弗雷的反應(yīng)比校長(zhǎng)還要快還要激烈，如果林灼真是他流落在外的妹妹，那他決不允許阿比斯靠近林灼半步！
“為什么不行？”一直沒(méi)聲的林灼終于說(shuō)話了，校長(zhǎng)和阿比斯都注意到，林灼面對(duì)弗雷的語(yǔ)氣和面對(duì)他們時(shí)不一樣，很平淡，淡到仿佛快要沒(méi)有說(shuō)話的欲望。
可弗雷不知道，這是他第一次聽(tīng)到林灼的聲音，還以為林灼說(shuō)話就是這個(gè)腔調(diào)，甚至用“你肯定能理解”的語(yǔ)氣告訴林灼：“因?yàn)樗峭鲮`！”
“布萊特先生�！惫艩栟备駠�(yán)肅地表達(dá)了自己的不贊同。
第一魔武學(xué)院是完全獨(dú)立于外界紛擾的一個(gè)地方，學(xué)校不僅對(duì)各階級(jí)出身的學(xué)生一視同仁，還會(huì)招收世人避之不及的黑暗生物，所以阿比斯才能在這里入學(xué)。
雖然學(xué)生之間還是會(huì)出現(xiàn)不友好的情況，但至少不會(huì)像弗雷這么明目張膽。
林灼還是那副淡淡的語(yǔ)調(diào)：“我知道。”
弗雷沒(méi)理解：“你知道？”
“所以還有嗎？”林灼問(wèn)。
弗雷總算察覺(jué)到了林灼的冷淡，也想起了對(duì)方一見(jiàn)面就把他弄進(jìn)校醫(yī)室的事實(shí)。
他感到不知所措。
古爾薇格校長(zhǎng)適時(shí)出聲，說(shuō)：“好了布萊特先生，我送你回校醫(yī)室�！�
弗雷猶豫了一下：“可是我……”
校長(zhǎng)不容拒絕地看著他。
弗雷沒(méi)辦法，他滿是不情愿，三步一頭地跟著校長(zhǎng)離開(kāi)了。
弗雷和他那全程安靜如雞不敢說(shuō)話的朋友跟著校長(zhǎng)離開(kāi)后，林灼轉(zhuǎn)向阿比斯：“走吧�！�
阿比斯：“……好。”
阿比斯第一次帶誰(shuí)逛學(xué)校，業(yè)務(wù)不熟練，好半天才想起要先自我介紹，跟林灼報(bào)上了自己的名字：“我叫阿比斯�！�
只要遇到父母，心情總是會(huì)受到影響的林灼：“我叫林灼�！�
阿比斯默念這個(gè)名字的發(fā)音，在上面感應(yīng)到了東籍的印記。他學(xué)習(xí)過(guò)許多語(yǔ)言，其中包括東方大陸的通用語(yǔ)，所以他知道在東方，姓氏是擺在前面的，于是他喚林灼：“林？”
林灼搖頭：“就是林灼�！�
當(dāng)年取第二個(gè)名字的時(shí)候她還很小，對(duì)東方的取名體系并不了解，只知道選幾個(gè)自己順眼的東方文字拼湊就行。
“林”是樹(shù)林的林，沒(méi)有精靈不喜歡樹(shù)林，半精靈也不例外。
至于“灼”，聽(tīng)說(shuō)那是明亮炙熱的意思，所以她很喜歡，長(zhǎng)大了才知道“灼”也有燒傷和急躁的含義。
填寫(xiě)表格的時(shí)候她也因?yàn)橛浀米约簺](méi)有姓氏，直接空出了姓氏那一欄，把“林灼”兩個(gè)字填到了名那一欄。
所以不是姓林名灼，就是林灼。
阿比斯：“林灼？”
林灼：“嗯�！�
林灼的回應(yīng)讓阿比斯感到不安，他察覺(jué)到林灼對(duì)他的態(tài)度，似乎是延續(xù)了剛才對(duì)弗雷的冷淡。
阿比斯的感覺(jué)是對(duì)的，林灼雖然討厭弗雷，可也沒(méi)想過(guò)要和弗雷的死對(duì)頭發(fā)展什么奇怪的關(guān)系。
準(zhǔn)確地說(shuō)，除了養(yǎng)母莉莉絲，她不想與任何跟父母有關(guān)的人來(lái)往，哪怕那個(gè)人和她父母關(guān)系惡劣。
可她又實(shí)在饞阿比斯，為此她陷入糾結(jié)，態(tài)度也變得有些敷衍。
兩人從最高層的校長(zhǎng)室往下逛，一路上，阿比斯明確了林灼對(duì)他的疏離，本還懷有期待的心像是被塞進(jìn)了一塊又一塊的石頭，慢慢往下沉。
“我以為你已經(jīng)習(xí)慣了被厭棄的命運(yùn)，沒(méi)想到你還抱有妄想。”巴德?tīng)栆裁俺鰜?lái)嘲笑他。
阿比斯無(wú)法反駁另一個(gè)自己，想到過(guò)去這些天自己總會(huì)回憶起林灼，想到林灼一出現(xiàn)自己就巴巴地往上趕，還專門(mén)跑來(lái)校長(zhǎng)室等她，阿比斯越發(fā)覺(jué)得自己像個(gè)可笑的傻子。
該清醒了。
阿比斯強(qiáng)迫自己收起那些不切實(shí)際的渴望，本就冷清的面容仿佛覆上了冰霜，變得冷漠至極，把林灼看得心癢難耐。
她真的很喜歡他這幅拒人千里之外的模樣。
所以，她為什么要因?yàn)樽约耗菍?duì)糟糕的父母，拒絕這么讓她喜歡的存在？
那顯然不合理。
想通的林灼心情一下就好了起來(lái)，兩人逛到二樓，再往前拐角就是一條沒(méi)有窗戶的死路。
非常了解學(xué)校，根本不需要誰(shuí)來(lái)帶她熟悉校園的林灼指著拐角那條走廊，說(shuō)想進(jìn)去看看。
“那里什么都沒(méi)有�！卑⒈人沟�，他想要快點(diǎn)結(jié)束離開(kāi)，找個(gè)地方一個(gè)人靜一靜。
林灼堅(jiān)持：“我想去看看�！�
阿比斯別開(kāi)視線，不肯對(duì)上林灼的眼：“那你自己去吧，我在這等你。”
林灼挑眉：“不是你要帶我了解學(xué)校嗎？”
阿比斯：“……”
“走吧�！绷肿妻D(zhuǎn)身，率先走進(jìn)了拐角那條走廊，還說(shuō)：“別讓我一個(gè)人�！�
別讓我一個(gè)人——阿比斯才想說(shuō)這句話。
他在原地站了幾秒，最后還是跟著林灼走進(jìn)了那條走廊。