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  稚嫩清脆的童音合在一起,每個孩子都唱的無比認(rèn)真。

  這首歌改編自b國詩人霍華德·阿普頓的同名詩歌《the beginning of friendship(友誼的開始)》,歌中特地分出了中文和英文兩個部分,作為歡迎的一方,《童年日!反蟊緺I中的孩子們唱的是歡迎朋友的部分,相對的,新來的小朋友們則是唱著感謝的部分。

  實(shí)際上,當(dāng)初在選取迎新演唱會上演唱的曲目時還有其他的歌曲供孩子們選擇,但他們都十分統(tǒng)一的認(rèn)定了這首改編的詩歌。

  理由也很簡單。

  “我們歡笑、我們跳舞、我們祝賀這段友誼!(we laugh, we dance, we congratulate this friendship)”

  “歡迎你,親愛的朋友、朋友。╳elcome,my dear friends, friends)”

  小孩子的世界里沒有那么多的彎彎繞繞,他們不知道什么是唯美、高端大氣、也不知道什么是優(yōu)美的旋律,他們只是在聽這首詩歌的時候聽到了里面有很多歡迎朋友的語句。

  和新朋友手拉手、唱歌跳舞,這是他們在這個年齡段能想到的對新朋友的最高接待禮儀。

  這段經(jīng)歷對于他們來說,一定會很難忘吧。

  聽孩子們唱歌,真的有種心靈被凈化的感覺。

  這種歌聲實(shí)在是太透徹、太有穿透力了,很容易就讓人放松下來。

  在這個時候,牧元景忽然有些感慨:“……不知道為什么,我想起了當(dāng)初的事情。”

  樓宴拍著節(jié)奏,聽到他的話,問道:“什么事?”

  男團(tuán)初見的時候嗎?那時確實(shí)很難忘。

  余下三人也都側(cè)過身來,傾聽牧元景的話。

  只聽牧元景嘆了口氣,一臉懷念的說道:“……「椰氣樂章」,這就是友誼的本質(zhì)!。 

  樓宴:“……”

  蘇言禮:“……”

  何寺北:“……”

  向樾:“……”

  死去的記憶忽然攻擊了我!

  蘇言禮咬牙切齒:“快別說了吧,實(shí)在是有點(diǎn)汗流浹背了!

  何寺北更是夸張的抖了兩下身子,那奇特的服裝和令人不由得腳趾扣地的小尬劇廣告已經(jīng)深深地印在了他的腦海中,被牧元景這么一提,那些回憶頓時如同遠(yuǎn)處飄來的一朵朵烏云,將人籠罩的密不透風(fēng)。

  “我都說當(dāng)初那瓶椰氣樂章就不應(yīng)該是給他喝下去,”何寺北道,“阿樾,你應(yīng)該直接把飲料敲到他腦袋上,讓他清醒清醒!”

  向樾想象了一下那個畫面。

  飲料瓶,牧元景,腦袋,砰的一聲,牧元景,卒。

  ——非常物理意義上的“清醒”。

  向樾:“……不用,他現(xiàn)在也……挺好的!

  起碼脫敏治療很成功,不是嗎?

  樓宴無奈的笑笑,道:“兩者都是友誼的體現(xiàn),只不過一個比較童真,一個比較……”

  他卡殼了一瞬。

  樓宴:“比較抽象而已。”

  蘇言禮:“隊(duì)長,你剛剛沉默了吧!

  “老師!我們唱完啦。 

  孩子們歡快的聲音瞬間將幾人的注意力吸引了過去。

  “大家唱的非常棒!”

  蘇言禮立即喜笑顏開,這里夸夸一個小朋友那里給小朋友點(diǎn)個贊,恨不得一下子化身八爪魚,努力給到每個孩子應(yīng)得的鼓勵。

  “樾!”

  西奧多一下子就撲到了向樾的懷里,他先是蹭了兩下向樾的衣服,接著抬起頭,眼睛亮亮的問道,“我唱的好聽嗎?”

  “好聽,”向樾揉了揉他手感極佳的金色發(fā)絲,道,“西奧多很厲害!

  “謝謝樾!!”西奧多開心的喊道,“舅舅說樾最喜歡唱歌好聽的孩子了,只要我努力唱歌,樾就會很開心的!”

  ……諾思怎么這么教孩子?!

  向樾張了張嘴,他得說些什么來糾正這個想法了。

  “不是的,”向樾蹲坐在西奧多前面,“無論是唱歌還是跳舞,只要西奧多開心就好,我也會開心的!

  西奧多懵懂的看著他。

  “老師的意思是,無論你怎么樣,他都會喜歡你!比姞柕穆曇魪膬扇松磉厒鱽怼

  向樾驚訝一瞬,轉(zhuǎn)頭看去,站在他們旁邊的塞繆爾一張小臉上滿是篤定。

  見老師的目光轉(zhuǎn)到自己身上,塞繆爾也不由的挺起了胸膛,道,“因?yàn)槲业母改敢策@么說過,他們很愛我!

  “是的,塞繆爾!

  向樾笑道。

  懷里忽然傳來一陣?yán),向樾低下頭,發(fā)現(xiàn)是西奧多正在扯他的衣服。

  “我也喜歡樾,所以,所以我也想讓樾開心……”

  說這話的時候,西奧多的藍(lán)眼睛一眨不眨的,望向向樾的視線里只有小孩子最純粹的情感。

  ……也太治愈了吧。

  孩子們之間開啟了一段新的友誼,他和孩子們又何嘗不是另一段新的友誼呢?

  向樾拉著西奧多和塞繆爾的手,道:“好,那我們接下來就一起唱歌吧!”

  為了讓孩子們唱的開心、玩的盡興,n幾人一直采用鼓勵式教育,不追求進(jìn)度,側(cè)重于關(guān)照孩子們的想法,讓他們與周圍的伙伴們盡情的交流,在這場演唱會的準(zhǔn)備中加深友誼。

  第一天的時間過得很快,孩子們玩鬧完了也便要準(zhǔn)備休息,路修永一一安頓好了小孩子們,接著便把n男團(tuán)帶去了客房內(nèi)。