微涼的手指伸過(guò)來(lái),輕輕握住她的手腕拉開,漂亮至極的精致臉蛋很快湊到她的面前,低頭輕輕吹著她的眼睛。
池茉瞇了瞇眼,握住陸嘉白的手笑道:“沒(méi)有沒(méi)有,我好多了。”
她從床上坐起來(lái),往身后一看,傻眼了。
身前那個(gè)陸嘉白穿著校服,身后的那個(gè)也是。
……他們的校服可不分什么白色黑色的啊,都是那種飄然若仙的藍(lán)白配色長(zhǎng)袍。
大概是為了跟新的裝束匹配上,兩個(gè)陸嘉白都把發(fā)色瞳色改了,黑發(fā)黑眸的少年穿著長(zhǎng)衫,雙雙半躺在她的床上,看上去格外的秀色可餐。
雖然他穿起來(lái)真的很好看吧……
池茉頓了頓,小聲問(wèn):“你們誰(shuí)是小黑……誰(shuí)是小白?”
前面那個(gè)瞇著眼睛笑問(wèn):“你猜?”
池茉瞬間懂了,隨手就把自己掛在床頭的一條衣袋扯下來(lái)系在他的手上。
陸嘉白:“?”
“你是小白,我記住了,給你扎的這個(gè)不準(zhǔn)解開!
陸嘉白:“……”
池茉知道他這幾天可能都得穿著校服。
之前在學(xué)校還能用一些障眼法之類的萌混過(guò)關(guān),今天開始就要進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間了,下午校內(nèi)會(huì)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的選拔,然后教室之類的都會(huì)清場(chǎng),重新擺放桌椅,留給論劍大會(huì)期間其他學(xué)院的道友過(guò)來(lái)休息。
和上課的時(shí)候不同,這段時(shí)間基本上一個(gè)教室要供兩三個(gè)班的人休息。
好在論劍大會(huì)在操場(chǎng)上進(jìn)行,基本上沒(méi)有什么需要在教室集中休息的時(shí)間,不需要大家都擠在一起。
分班是抽簽決定的,池茉他們班對(duì)接的是六中二班和a省一個(gè)學(xué)校的七班,三個(gè)半加起來(lái)有一百五十人,陶蕊得負(fù)責(zé)買夠這么多水和小零食。
報(bào)名到中午截止,整個(gè)上午大家都沒(méi)心思上課,池茉和陶蕊也很緊張,直到中午才知道段萱成功拉來(lái)了一個(gè)火電雙靈根的兄弟,他們的團(tuán)隊(duì)賽也終于湊夠了六個(gè)人。
段萱哭笑不得地說(shuō):“咱們真的都是社恐,加起來(lái)湊六個(gè)朋友都難。”
“主要是自己班級(jí)里的不行,大家靈根都一樣很容易被針對(duì)和克制……”陶蕊小聲說(shuō),“平常我們都忙著修習(xí),哪里有空和其他班的人交朋友?”
池茉點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同。
火電班的這個(gè)兄弟來(lái)的時(shí)候就很像一場(chǎng)烈火夾雜著噼里啪啦的閃電,風(fēng)風(fēng)火火沖過(guò)來(lái)高聲跟大家打了招呼,就又扛著一個(gè)看起來(lái)有兩個(gè)段萱那么大的巨大葫蘆急匆匆走了。
“……那就是桶裝水嗎。”池茉看著他遠(yuǎn)去的背影,小聲跟陸嘉白說(shuō),“咱們班還在批發(fā)小瓶礦泉水,別的班級(jí)已經(jīng)用上飲水機(jī)了?”
手上纏著緞帶的陸嘉白:“小瓶水衛(wèi)生。”
池茉笑出聲來(lái)。
她和兩個(gè)陸嘉白、陶蕊、金堯姜一起去給班里采購(gòu)物資,裝滿干凈山泉水貼著迷你密封符的小葫蘆買了兩百多個(gè)回來(lái)。
……幸好陸嘉白分出了兩個(gè),能拿的更多,不然他們可能得跑兩次。
中午的時(shí)候教室就已經(jīng)徹底清場(chǎng),桌子都圍成了一圈放在四周,只在中間鋪上干凈的地墊和一塊塊圓形的坐墊。
修仙之人好像都不是那種能躺著絕對(duì)不坐著的性格,大家都自覺清苦得很,一個(gè)個(gè)盤腿坐在教室里也沒(méi)什么怨言。
池茉坐了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛。
她聽見身后陸嘉白對(duì)金堯姜說(shuō):“我們換個(gè)位置?”
這會(huì)兒正是大家都很困乏的午休時(shí)間,金堯姜盤著腿都快睡著了,聽見這話有點(diǎn)迷茫地睜了下眼:“。堪,好嘞!
他甚至拎著自己的坐墊站了起來(lái),完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)和他換座位的陸嘉白有兩個(gè)。
陸嘉白也一人拎著一個(gè)坐墊跟他換了位置,同時(shí)往前蹭了一點(diǎn),坐在池茉的身后。
“想躺一會(huì)兒?jiǎn)帷!背剀愿杏X到陸嘉白俯身靠過(guò)來(lái),“往后靠就可以。”
這一聽就是小白陸。
池茉搖了搖頭,道:“都快去比賽了,我要清醒清醒。”
她好怕現(xiàn)在睡著眼前出現(xiàn)抽卡界面啊。
陸嘉白向前一步到她身側(cè),輕輕摟住她的肩膀把她往懷里帶:“還有一會(huì)兒,休息下不礙事!
池茉想到活動(dòng)界面里那個(gè)明晃晃的友誼第一比賽第二,還是不由自主地放松了下來(lái),整個(gè)人往陸嘉白那邊靠了過(guò)去——
幾乎就在下一秒,教室門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)人。
池茉:!
曲師叔手里拿著卷竹簡(jiǎn),大約是這次參與人員的花名冊(cè)。
他們這個(gè)世界觀雖然時(shí)代有點(diǎn)兒落后,但是上課什么的都已經(jīng)用上了紙質(zhì)課本,出現(xiàn)這竹簡(jiǎn)只有一種可能,就是它實(shí)際上是某種法器。
比如寫好名字之后有某種效應(yīng),無(wú)法隨意更改,或是不論在哪里念到這個(gè)名字,名字的主人就能立刻聽見。
很適合運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的情境使用。
……當(dāng)然,這不是重點(diǎn)。
重點(diǎn)是她沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái),被嚇了一跳,整個(gè)跌進(jìn)了陸嘉白的懷里。
在班主任眼皮子底下。
池茉頓時(shí)感覺一陣頭皮發(fā)麻,她下意識(shí)想要撐著地板爬起來(lái),沒(méi)想到一巴掌按在了陸嘉白的腿根處——正是那個(gè)有著惡魔印記的地方。
陸嘉白悶哼了聲,拉著她肩膀的手指收緊,嗓音微顫:“輕點(diǎn),別弄壞了。”
池茉:“……”這是輕點(diǎn)重點(diǎn)的問(wèn)題嗎。
曲師叔的目光從他們身上掃過(guò),平靜地拉開竹簡(jiǎn):“你們課業(yè)考察在即,哪怕是論劍大會(huì)期間也別松懈,叫到名字的人同我出去參與第一次選拔,其余的人在教室里,把上次出的課題拿出來(lái)再研究研究。”
教室里打瞌睡的一眾同學(xué)有氣無(wú)力地回答:“是……”
惡魔附在池茉耳邊輕笑:“你以為被發(fā)現(xiàn)了?”
池茉:“……沒(méi)有嗎?”
她正要收回手,被陸嘉白一把握住,捏著她的手指輕輕把玩。
“還有半個(gè)我好好地坐在后面,師叔看見他就不會(huì)看見我!彼f(shuō)。
池茉難以置信地看著他,沒(méi)想到分身還能這么玩兒。
陸嘉白貼在她的耳邊笑著問(wèn):“要繼續(xù)嗎?”
池茉回頭看了眼身后的那個(gè)陸嘉白,他平靜地坐著,甚至把書卷拿出來(lái),真的開始研究師叔留下的課題了。
“剛才那一下好疼!标懠伟坠粗募绨虿蛔屗,上午被她親手系在他手腕上的衣帶垂落下來(lái),在她的手背上來(lái)回輕掃,感覺格外瘙癢。
池茉無(wú)意識(shí)捏緊了手指,軟了聲音反問(wèn)回去:“哪里疼?”
“被你按到的地方!标懠伟桌氖滞∮浤沁吶チ耍斑有……”
池茉:“……”
大庭廣眾,班主任還在前面,這也太大膽了。
她手抖著把書卷拿出來(lái),假裝看不見陸嘉白的動(dòng)作,但陸嘉白已經(jīng)拉著她的手往奇怪的地方伸過(guò)去,仗著別人都看不見他不知道要做出什么驚人的操作。
池茉心跳得飛快,忽然聽見講臺(tái)上傳來(lái)一聲:“陸嘉白!
她身后的那個(gè)陸嘉白的半身跟著站了起來(lái),路過(guò)他們時(shí)瞥了自己一眼,像是在警告自己收斂一點(diǎn)。
然而代表克制的半身離開,這個(gè)半身只會(huì)更囂張。
池茉無(wú)奈地捏捏他的手指頭,道:“這么多人看著呢!
“他們都看不見!标懠伟仔(wèn),“你會(huì)覺得這樣很討厭,還是更刺激呢?”
池茉:“……”
好難回答的問(wèn)題。
她發(fā)現(xiàn)就算是這個(gè)樣子自己也完全不會(huì)討厭陸嘉白,甚至聽見他說(shuō)疼還真的特別心疼他,但要她在這個(gè)教室里和他這樣那樣……刺激倒是挺刺激的,就是她真的不敢。
池茉收了收手指,這一刻,曲師叔的聲音猶如天籟。
因?yàn)樗弥窈?jiǎn),前方喊:“池茉!
池茉飛快地站了起來(lái)。
那個(gè)竹筒的功能真的和她想得差不多,念到她名字的時(shí)候,她便感覺像是有一股無(wú)形的力量把聲音借著風(fēng)送到她的耳邊。
想來(lái)大約是因?yàn)閹熓宓娘L(fēng)靈根能力很強(qiáng)。
換做其他班級(jí)不知道是什么體驗(yàn)。
池茉起身走出去,另外半個(gè)陸嘉白也不再糾纏,笑了笑就跟著走了出去,跟屁蟲似的。
外面站了一列隊(duì)的人,陸嘉白出去之后就老老實(shí)實(shí)回到自己身邊,隔著隊(duì)伍里一大排人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著站在前面的池茉。
池茉拿了個(gè)紙條,寫上:別看我,做正事。
她把紙條折成小飛機(jī),扔出去時(shí)輕輕一吹。
小飛機(jī)上下翻飛,還沒(méi)到陸嘉白手邊,就被一只手給截胡了。
池茉:“…………。!”
是剛剛“救她”的班主任。
班主任捏著小飛機(jī)拉開看了一眼,很冷淡地又疊了回去。
疊好的小飛機(jī)撲棱撲棱翅膀,按照它的主人一開始的吩咐,飛到了陸嘉白手里。
在班主任的注視之下,手上沒(méi)纏緞帶的那個(gè)陸嘉白拿起了飛機(jī)。
池茉:“……”
幸好她寫的東西很正經(jīng)。
池茉拍拍心口,跟著隊(duì)伍一起去操場(chǎng)“做正事兒”了。
這一次是御劍飛行比賽的預(yù)選,也沒(méi)什么比拼,只要在限定時(shí)間內(nèi)飛過(guò)定好的路線就可以。
池茉略微保存了一點(diǎn)實(shí)力,試探著飛了一段,很輕松就成功通過(guò)。
和她自己在家嘗試的時(shí)候那個(gè)速度根本就不能比……
陸嘉白和她一樣,不前不后地混在隊(duì)伍里,氣定神閑地御劍飛在她身邊。