池茉他們學(xué)校高一就很嚴(yán)格，晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)間一樣。她擦完黑板出來(lái)，路過(guò)高一的教學(xué)樓時(shí)，剛好遇到駱子屹拎著一個(gè)大大的黑色垃圾袋出來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)池茉，駱子屹一只手舉著垃圾袋，另一只手舉得更高，對(duì)著池茉快樂(lè)地?fù)]舞：“學(xué)姐——你果然也是今天值日嗎�。。 �
池茉：“……是啊�！�
駱子屹朝著她飛奔而來(lái)，小男生分享欲極強(qiáng)，興致勃勃地說(shuō)：“學(xué)姐學(xué)姐，馬上就要月考啦��！這次你的搭檔選好了沒(méi)？要帶啵泰一起去嗎！”
池茉：“我考慮考慮哦。”
她隨手打開(kāi)懷表看了一眼——這個(gè)動(dòng)作今天一整天已經(jīng)重復(fù)好多次了，幾乎成為一種下意識(shí)的反應(yīng)。
懷表上的指針竟然停留在了“11”上！
下一秒，駱子屹快快樂(lè)樂(lè)地拍了拍她的肩膀：“學(xué)姐學(xué)姐這種事情你就不要考慮啦，啵泰那么乖——”
池茉：“……等等�！�
駱子屹：“怎么啦？”
這只幸運(yùn)懷表是壞了嗎？
剛才，她竟然看見(jiàn)懷表的時(shí)針在“11”和“12”之間來(lái)回跳躍了好幾次。
駱子屹探頭探腦的：“你在看什么啊，一只表？它怎么啦？”
池茉緊盯著懷表，抬起另一只手按住駱子屹的胳膊。
駱子屹：“……？”
懷表上的數(shù)字停留在“12”上。
池茉松開(kāi)駱子屹的手。
11。
抓住。
12。
池茉：“………………”
駱子屹不明就里：“怎么了啊學(xué)姐，你今天好奇怪，你病了嗎，你被植物病毒入侵大腦了嗎？”
“……我好得很�！背剀园醋∷母觳�，說(shuō)話時(shí)忍不住戴上了一點(diǎn)咬牙切齒的意味，“可能是這個(gè)表壞了�！�
駱子屹：“啊？”
池茉抓著駱子屹好半天，發(fā)現(xiàn)果然在她和駱子屹有持續(xù)接觸的時(shí)候，懷表上的數(shù)字就會(huì)變得很大。
而且離他比較近的時(shí)候可能就已經(jīng)受到影響了，靠近他就一直停留在11。
這個(gè)數(shù)字可是“7”了一早上了�。�
……可為什么偏偏是他呢。
池茉心里嘆了聲，對(duì)駱子屹道：“原來(lái)你真的很幸運(yùn)�！�
“？？是啊，學(xué)姐你怎么突然說(shuō)這個(gè)�！瘪樧右俸笸肆藘刹剑皩W(xué)姐你等我會(huì)兒啊我先去扔垃圾！”
池茉沒(méi)有回應(yīng)。
因?yàn)樵隈樧右儆稚岛┖┮粯痈吒吲d興連蹦帶跳離開(kāi)之前，池茉的眼前忽然一晃，像是被人在后頸劈了一手刀似的，眼前的畫(huà)面都變得模糊——
她幾乎站不穩(wěn)身子，暈眩的感覺(jué)甚至讓她有點(diǎn)想要嘔吐。
強(qiáng)烈的眩暈之間，池茉的眼前逐漸浮現(xiàn)出已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多次的抽卡界面。
只是這一回，界面像是信號(hào)不太好、鏈接不暢似的，畫(huà)面閃爍著，斷斷續(xù)續(xù)。
抽卡界面的正中央，彈出一個(gè)窗口。
——任務(wù)提示：[桂花清香酒意綿長(zhǎng)]即將開(kāi)啟，倒計(jì)時(shí)00:30:00。
——做咩呀，飲酒先啦！
池茉：“……”
眨眼間，倒計(jì)時(shí)變成了00:29:57。
窗口下方有個(gè)小小的卡牌圖標(biāo)，圖標(biāo)下面顯示著[領(lǐng)取]兩個(gè)字。
池茉立刻點(diǎn)擊了領(lǐng)取。
卡牌瞬間被激活。
那是一張藍(lán)色的物資卡，卡面中間是一壺酒，很像繪本里李白愛(ài)喝的那種，周圍還放著幾個(gè)小杯子。
背景像是一個(gè)灰色的石制桌面，上面放著木質(zhì)托盤(pán)，酒杯和酒壺都在托盤(pán)之上，四周散落著顏色柔軟明亮的桂花花瓣。
……看任務(wù)說(shuō)明，好像就是要喝了這個(gè)酒而已。
在抽卡界面出現(xiàn)之前，池茉的困意如果是足以讓她完全睡著的那一種，那抽卡界面便無(wú)法支撐太久，也無(wú)法延長(zhǎng)她清醒的時(shí)間，會(huì)因?yàn)樗睦б庀А?br />
而池茉的困意如果是有點(diǎn)小瞌睡，一下子就會(huì)被驚醒的那種，那抽卡界面也不會(huì)影響她被驚醒的接結(jié)果。
于是，在看完新得到的酒壺物資卡之后，池茉腳下一晃，整個(gè)人清醒過(guò)來(lái)。
然而這個(gè)時(shí)候，她的身體已經(jīng)完全失去平衡向后倒去——
身后一個(gè)人按住她的肩膀，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤鲎×怂?br />
池茉正要道謝，就聽(tīng)身邊的人說(shuō)：“沒(méi)事吧學(xué)姐，學(xué)姐你怎么站都站不穩(wěn)了，你是不是真的被植物能量侵蝕到腦子了��？我送你去醫(yī)院?jiǎn)幔俊?br />
池茉：“……謝謝你。洗手了嗎？”
這話乍一聽(tīng)有點(diǎn)沒(méi)頭沒(méi)尾的，沒(méi)想到駱子屹迅速會(huì)意，松開(kāi)放在池茉肩膀上的手還飛快地說(shuō)：“沒(méi)有學(xué)姐我扶你的這只手沒(méi)拿垃圾�！�
池茉：“……好呢，謝謝你。”
她有些一言難盡地看著駱子屹。
沒(méi)想到這個(gè)有點(diǎn)缺心眼的小孩真的有幸運(yùn)buff在身上，甚至這個(gè)buff還能影響到周圍的人。
難怪上一次那個(gè)會(huì)噴火的三足怪鳥(niǎo)出現(xiàn)以后，他和啵泰兩個(gè)都只是“頭發(fā)”被燒焦了一點(diǎn)，沒(méi)發(fā)生什么很嚴(yán)重的事情。
不過(guò)就算這么說(shuō)……他的幸運(yùn)buff加成未免也太強(qiáng)了一點(diǎn)。
如果手觸碰到他就能把幸運(yùn)數(shù)值拉到12……
有些時(shí)候，這個(gè)能力或許會(huì)變得格外強(qiáng)大。
……她需要回家好好消化一下這個(gè)信息。
*
池茉到家時(shí)，吸血鬼陸嘉白正坐在她的書(shū)桌前伏案寫(xiě)字，不知道寫(xiě)了些什么。
池茉過(guò)去時(shí)，他已經(jīng)把寫(xiě)好的那張紙折疊了起來(lái)。
“你在做什么？”池茉問(wèn)他。
“做一些準(zhǔn)備�！标懠伟撞恢缽哪膬鹤�(lái)一個(gè)信封，把疊好的紙放進(jìn)去，“為月考�！�
池茉：“……！”
“你說(shuō)過(guò)，考試成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較重要�！标懠伟渍f(shuō)，“這次月考在9月21日到9月24日，為期四天，會(huì)比較嚴(yán)格，提前做些準(zhǔn)備�！�
“我只是提了一下，你就記住啦�！背剀愿袆�(dòng)道，“寶貝你也太靠譜啦��！”
陸嘉白勾勾唇角。
池茉現(xiàn)在也沒(méi)那么頻繁地喊他寶或者寶貝了，只有很高興的時(shí)候才會(huì)喊兩句。
現(xiàn)在這個(gè)她總是隨口一喊的稱呼，對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得比原來(lái)更難得。
偶爾出現(xiàn)，像是某種嘉獎(jiǎng)。
是讓她高興的獎(jiǎng)賞。
陸嘉白牽起她的手在手背上紳士地印下一個(gè)吻，隨后起身把信封高高拋起——
白色的信封上燃起一團(tuán)赤紅色的火焰，像是燃燒的鮮血，很快又融化般徹底消散在空氣里，一點(diǎn)氣味都沒(méi)留下。
“除了考試時(shí)間�！背剀韵肓讼雴�(wèn)，“還能知道什么信息嗎？”
陸嘉白還沒(méi)靠口，池茉就迅速擺擺手：“算了算了，這樣問(wèn)簡(jiǎn)直就像是在偷試卷一樣，好像不太好……”
“考試方向這兩天之內(nèi)就會(huì)公布，具體內(nèi)容誰(shuí)也不知道�！标懠伟椎�，“只有時(shí)間這個(gè)信息是我問(wèn)來(lái)的，其他都是我的推測(cè)�！�
池茉：“哦哦！”
學(xué)霸押題了！
“上一次學(xué)校特意組織我們?nèi)バ麻_(kāi)發(fā)的綠舟開(kāi)展夏令營(yíng)，你還記得么�！标懠伟讍�(wèn)。
池茉：“…………記得�！�
提起夏令營(yíng)。
就會(huì)想起溫泉。
和精靈的吻。
……好像和眼前這只吸血鬼還沒(méi)有這么親密過(guò)哈。
陸嘉白看她很有印象的樣子，唇角悄悄翹起，又想起什么似的，有點(diǎn)不爽地壓平了。
他沒(méi)再考慮別的，而是繼續(xù)說(shuō)道：“那一次關(guān)于綠舟開(kāi)發(fā)，群里發(fā)了詳細(xì)進(jìn)程。雖然是夏令營(yíng)自由參加，但是所有人都報(bào)名了，那個(gè)地方的餐廳、地圖陳列處、電影院門(mén)口、溫泉入口、紀(jì)念品商店……幾乎每一個(gè)地方，都擺放了綠舟開(kāi)發(fā)過(guò)程的小冊(cè)子。”
池茉理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)呀，那個(gè)是新開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展過(guò)程，像宣傳手冊(cè)一樣。不過(guò)那個(gè)手冊(cè)里面大部分東西我們上課都學(xué)過(guò)，就是高二高三的內(nèi)容……”
她說(shuō)到這里時(shí)愣了下，猛地抬頭看向陸嘉白。
“不會(huì)吧？”池茉問(wèn)，“第一次月考就是實(shí)踐課？”
陸嘉白點(diǎn)頭：“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是理論和實(shí)踐結(jié)合。”
池茉：“…………但是那可是綠舟開(kāi)發(fā)誒！讓我們一群剛上高三的學(xué)生來(lái)做真的合適嗎？”
她反應(yīng)過(guò)來(lái)陸嘉白說(shuō)的是什么意思，更覺(jué)得難以置信。
不過(guò)仔細(xì)想想又覺(jué)得他說(shuō)得真的很有道理……
學(xué)校的暗示好像已經(jīng)很明顯了。
而且這個(gè)世界觀，和以前的世界觀也不太一樣。不論是學(xué)習(xí)還是接觸綠洲之外，比起已經(jīng)成年工作的人，這邊好像就是更推崇讓學(xué)生出去……