知微當(dāng)時(shí)聽得雖不比其他課程認(rèn)真，但的確也是有聽講并認(rèn)真做筆記了的。
也沒想到有朝一日真的派上了用場。
碧云看過知微的案情整理后，臉上露出了極度迷惑的神情。
“我不就是丟了一本冊子沒有報(bào)備嗎？這樣的小事，為什么你們一定要把我弄得這樣難堪？”
知微身后做記錄的年輕男仙君實(shí)在看不過眼了：“這又是考試舞弊，又是一條人命，怎么就是小事了？碧云仙君說得倒是當(dāng)真輕松�！�
“你不過和我一樣只是九品仙君，此次事件的記錄員而已，哪里就輪到你說話了？”碧云明顯對著和自己品級一樣的人沒什么尊重，她把目光再次轉(zhuǎn)向了上首坐著的知微：“歆和仙君，我們也算是同鄉(xiāng)，你就抬抬手放我一下，只把偷冊子的人上報(bào)不成嗎？”
這下不光知微無語了，一屋子人都無語了。
明明是碧云仙君的錯(cuò)誤，不報(bào)上去最后有問題的人就是她們所有。
只考慮到對自己有利的地方，不考慮這件事情會(huì)對他人造成什么影響，這就是這位碧云仙君的格局。
知微也覺得跟她多說一句話都是浪費(fèi)光陰。
她甚至懷疑，活得久會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么增益屬性的效果，比如善于修煉之人的修為越來越厲害，善于學(xué)習(xí)之人頭腦越來越清晰，原本就糊涂的人經(jīng)歷了這八百年的洗禮，也會(huì)變得越來越糊涂。
知微不再同她糾纏，轉(zhuǎn)頭就問做筆錄的幾個(gè)仙君：“你們幾個(gè)還有什么意見？”
方才那個(gè)負(fù)責(zé)記錄卻沒忍住出生的男仙君，很明顯年輕氣盛，心里存不住話，當(dāng)即站起來對知微道，“歆和仙君，我能在這里說幾句話嗎？”
知微沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說。”
旁邊那個(gè)年紀(jì)稍長一些的拼命拉他道，“算了，歆和仙君在呢，別亂說話�！�
小青年沒忍住，還是發(fā)表意見道道，“世界上怎么會(huì)有蠢笨之此的人？自己的差事出了問題，還要讓歆和仙君和在場所有人替她掩蓋擔(dān)責(zé)，她以為普天之下皆她媽��！”
不過處置碧云和那家表哥就不是知微要做的事情了，她只負(fù)責(zé)把事情整理完畢交到司非府。
知微也怕訊問過程當(dāng)中出現(xiàn)什么意外，從一開始就帶了貝殼留聲機(jī)，所以這次訊問不光有碧云的筆錄，還有錄音。
就算到時(shí)碧云執(zhí)意不認(rèn)也有了音頻證據(jù)。
事情如今也算告一段落。
又過了幾日后，文試成績在各地張榜，江城只有兩個(gè)考生通過了文試。
兩人來領(lǐng)第二輪陣法考試入場牌的時(shí)候，知微和玉成作為組長和副組長也到了現(xiàn)場，按著規(guī)定親自給考生發(fā)牌子。
知微也是這時(shí)候才意識到，原來她考試時(shí)候，給她發(fā)牌子的兩個(gè)平平無奇的仙君，應(yīng)該是是考務(wù)組的組長和副組長。
通過文試的一共兩人，一個(gè)是很乖的女孩子，瘦弱纖細(xì)，說話輕聲細(xì)語，笑起來有兩個(gè)淺淺的小梨渦。
還有一個(gè)看起來很酷的男孩子，高高瘦瘦的，話不多，七十多歲的人了，還是長輩陪著過來領(lǐng)取準(zhǔn)考證的，估計(jì)在家也是眾多長輩寵溺的對象。
看著兩人涉世未深青春洋溢的面龐，知微覺得心情很好，并對著玉成感嘆道：“你看，年輕就是好�！�
玉成剛才看了一眼考生資料，道，“你別想太多�！�
知微奇道：“這話怎么說？”
玉成道：“你也別一副過來人的心態(tài)看這兩人，人家可能年紀(jì)都比你還大呢。我記得你考試的時(shí)候才十七吧？”
“十八�！敝⒓m正他，“我那年剛好滿了十八歲�！�
“好吧，十八�！庇癯傻溃安攀税�，還是個(gè)小姑娘，也真難為你竟然過了。你看你如今都六品了，還比人家新來的小年輕還年輕呢，看來早些考試也有早些考試的好處。”
知微捂著胸口，“可能我的心老了�！�
陣法考試規(guī)定的時(shí)間一共有六個(gè)時(shí)辰。
知微當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候沒有計(jì)時(shí)器，事后回想考試過程，大概用了兩個(gè)時(shí)辰左右的時(shí)間。
如果真的要用法術(shù)破陣六個(gè)時(shí)辰，估計(jì)人也要虛脫了。
希望這兩位考生好運(yùn)。
考試開始后，知微和玉成都在考官室，知微喝茶，玉成寫報(bào)告。
這是知微第一次和上司在一起出差辦公，卻不用自己寫報(bào)告，而是上司親自寫。
知微很欣慰，也越發(fā)堅(jiān)定了想要和玉成繼續(xù)搭檔的想法。
兩人很值得有一個(gè)組合，知微提筆寫下“知遇組合”四個(gè)大字，也算是個(gè)不錯(cuò)的好名字。
玉成雖然搶過了寫總結(jié)的差事來，但他本人更擅長用詞優(yōu)美的文學(xué)類作品，對于寫報(bào)告一事不算擅長。
知微看完玉成報(bào)告的最終一稿，指著最后一段對玉成仙君道，“我覺得這里可以再加點(diǎn)感悟。”
“我這里都寫展望了，還需要有什么感悟？”玉成有些不太明白知微的意思。
知微想了想，提筆在一張空白紙張上加到：“比如通過這次事件，我們意識到作為天庭的仙君仙官，一言一行都代表著天庭的形象，一定要珍惜自己的崗位，遵守規(guī)則，謹(jǐn)言慎行。即便我們平時(shí)最是不重視的一個(gè)招考細(xì)則后的附則，被有心人拿到了做文章，也會(huì)掀起不小的風(fēng)浪。”
玉成看知微的眼神瞬時(shí)多了一重不一樣的色彩，從前之聽人說歆和仙君公文寫得不錯(cuò)，如今看來，果然如此。
他先完成具體框架，再由她修改點(diǎn)題，最終完成一份完美的最終報(bào)告……不得不說，兩人如今合作越發(fā)有了默契。
陣法考試很快結(jié)束，值守的恒儀來道，兩位考生都是卡著點(diǎn)出來的，但是只過了一人，所以想讓知微猜一猜哪個(gè)過了。
知微想了想，道：“應(yīng)該是那位小仙子？”
恒儀問道：“歆和仙君何以由此推斷？”
知微道：“那兩個(gè)考生相比而言，看著還是男生似乎更容易過一些，如果是他的話，你也就不會(huì)專程讓我來猜了。”
對歆和仙君有著濃厚濾鏡恒儀瞬時(shí)星星眼：“好厲害�！�
知微不好意思地笑了笑。
這只是最基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。
玉成閉起眼睛默念，招考馬上就結(jié)束了，回天庭就看不到恒儀這個(gè)人在眼前晃了，再忍幾日就成了。
不知是不是天道也聽到了玉成的吶喊，又過了一日，向柏仙君來到了江城，對著知微笑瞇瞇道，“組長，既然招考都已經(jīng)結(jié)束了，文昌星君請你快些回去。
因?yàn)橹Т蠹腋傻糜挚煊趾�，還購置了最近風(fēng)很大的貝殼留聲機(jī)，所以當(dāng)初的命題三組都很喜歡她，到現(xiàn)在還習(xí)慣叫她組長。
知微對著向柏仙君問道：”不知有什么事需要我這會(huì)兒就回去？“
向柏道：“好像說是這次修書組主理仙君有你的名字，所以這會(huì)兒請你們這些主理仙君回群英殿參會(huì)。”
第152章 （一更）
知微回到靈書閣時(shí)， 發(fā)現(xiàn)宮門外已經(jīng)有人在那里等候著她。
正是文昌仙君的隨侍祈年仙君。
這是個(gè)溫文爾雅的中年仙君，溫和而有力， 透著骨子里就有的良好修養(yǎng)。
祈年仙君看到知微過來， 笑著對她問道：“事情都辦妥了嗎？”
祈年仙君這話應(yīng)該指得不是這次的招考監(jiān)考，而是考試過程當(dāng)中出現(xiàn)的檢舉舞弊等一系列事件。
知微道：“都處理好了，口供和證詞都提交了相關(guān)部門， 相信雷部和司非府會(huì)給我們一個(gè)公正得答案。”
祈年仙君雖然說話慢條斯理，但是腳下步伐一點(diǎn)都不含糊， 沒說幾句話的功夫， 兩人就到了文昌星君的書房。
文昌星君正在這里等著他們， 見到知微到來， 笑瞇瞇地招呼她坐下說話。
祈年仙君給知微奉上茶水。
祈年是五品仙君， 知微接到對方遞來的茶水有些受寵若驚， 站起身來雙手將茶水接了過來。
文昌星君道，“招考完畢之后， 新一輪修書就要開啟了，我想著讓你也領(lǐng)一個(gè)小組，修一下你和我之前提到的， 你通靈感知到的另一個(gè)世界的文學(xué)瑰寶， 你可愿意？”
知微當(dāng)初去蘭月殿第一份正式工作， 就是去南極帝君組織的法會(huì)上去接德月仙君。
她在接應(yīng)德月仙君的途中遇上了文昌仙君， 兩人談起來她的考卷，想法十分新穎，理論也很先進(jìn)， 知微便說里面的理論和思想也不是自己的， 是從夢中的另一個(gè)世界當(dāng)中得來的。
文昌仙君就認(rèn)定了她是通神到了另一個(gè)世界當(dāng)中， 并且對這個(gè)世界當(dāng)中的文學(xué)作品極是感興趣。
知微有些為難道：“我以前沒有接觸過修書的事情， 還要作為組長帶人修書……我怕做不好�！�
她現(xiàn)在對修書這件事情從未涉獵，恐怕比起玉成都多有不如，實(shí)在難以應(yīng)承此事。
其實(shí)知微覺得此事可以循序漸進(jìn)，她先加入別的小組，跟著人學(xué)習(xí)一段時(shí)間，等到有了修書經(jīng)驗(yàn)之后，再組建獨(dú)立小組也不遲。
文昌星君卻道：“其實(shí)還有一樣，我大概再過十年就不在靈書閣中了，我想著這幾年看你把這部書修起來，你有什么難處我也好幫到。”
他是真的看好知微，也愿意對另一個(gè)世界的文學(xué)和藝術(shù)作品多做了解，所以可以全力支持她修書。
但是將來執(zhí)掌靈書閣的人不一定和他有一樣的想法，如果知微最終沒有修出這部典籍，對于仙界無疑也是巨大的損失。
祈年仙君也對著知微勸道，“若是跟組修訂天界已經(jīng)存在的書，那么只能賺取功德和聲望，只有自己主持修一套全新的典籍，通過天庭幾位帝君的考核后，才能直接晉升一級，既然文昌星君相信你可以，就說明你有這個(gè)能力，為什么不試試呢？”
知微想起了之前玉成說過，文昌星君即將升任帝君的事情，便也不難明白文昌星君為何會(huì)提出這個(gè)要求。
從兩位仙君的話語當(dāng)中，知微得出了以下兩種結(jié)論。
第一，能賞識她并且啟用她一個(gè)新人修書的領(lǐng)導(dǎo)并不多，文昌星君也是實(shí)在很看重她才會(huì)如此，若是她應(yīng)下此事，想來文昌星君一定也會(huì)盡可能地為她提供支持。
好的領(lǐng)導(dǎo)尤其是一把手是可遇不可求的，能全心全意信任一個(gè)新人，愿意把最重要的差事托付給她，也是很難得的，說是過了這村就沒這店絕不是虛話。
第二，如果完成了這次修書，會(huì)有五品仙君的晉升獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)從前是有例可循的，不是領(lǐng)導(dǎo)單純畫大餅，是非常實(shí)在且看得見的東西。
知微也覺得，讓藍(lán)星文明可以留存在其他世界，讓前世那些文學(xué)家、藝術(shù)家也同樣受到其他世界居民的憧憬和喜愛，是一件很有意義的事情。
話都說到這里了，知微不表態(tài)也有些不像樣子：“那要不……我就試試？”
“是啊，不試試怎么知道成不成？”文昌星君笑了起來。
就算是最后驗(yàn)收沒有通過，這么多年潛心修書一定能長進(jìn)不少，對于知微個(gè)人成長也會(huì)有巨大收獲。
祈年仙君對著知微問道：“不知道歆和仙君打算修一部什么樣的書？”
知微道：“打算依著文昌星君所說，將我從另一方天地當(dāng)中得來的知識編纂修繕。雖然修書很難，但那個(gè)世界里有詩仙，有詩圣，有大大小小的文學(xué)家和藝術(shù)家，我到時(shí)也只是摘錄注解，想來倒也不難�！�
祈年仙君好奇道，“不知這樣一部書要叫什么名字？”
知微想了想，道：“那就叫《藍(lán)星文明》吧�！�
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知微是跟著文昌星君和祈年仙君兩人抵達(dá)群英殿的。
臨到走進(jìn)正門之時(shí)，知微看到在正殿門匾上看到了“群英殿”的大牌子，嘴角忍不住上揚(yáng)起了弧度。
知微他們來到群英殿時(shí)，被召集的幾個(gè)仙君已經(jīng)都在了，不愧是來群英殿開會(huì)的人，一看就都是非常精英的人士——不光衣著精英，臉上的神情精英，就連行為舉止和話語之間也透著精英姿態(tài)。