于是，在教科書(shū)的分級(jí)下，天空之塔第一批巫師學(xué)徒，就這樣被分為三個(gè)年級(jí)，三個(gè)小班。
一年級(jí)，對(duì)應(yīng)一級(jí)巫師學(xué)徒，人數(shù)最多，伯克奈浮島和夏普家族的人員，加起來(lái)有十人。
二年級(jí)，對(duì)應(yīng)二級(jí)巫師學(xué)徒，人數(shù)只有三人，夏普家族兩人，安德雷算一個(gè)。
三年級(jí)，對(duì)應(yīng)三級(jí)巫師學(xué)徒，只有一位，就是威廉前段時(shí)間在智慧與求知高塔內(nèi)招募進(jìn)來(lái)的另一個(gè)巫師學(xué)徒，約瑟·亞罕。
不是威廉不能招募更多的巫師學(xué)徒，二級(jí)巫師一聲話下，還是有許多人愿意為之犬馬的，更多的巫師家族迫切希望將他們家族的女眷送上威廉的床上，以求懷上威廉的血脈。
如果威廉有特殊愛(ài)好的話，送上男丁也可以。
在巫師世界，有幾乎公認(rèn)的真理，越是高級(jí)的巫師，越是難以留下后裔，越是高級(jí)的巫師留下的后裔，資質(zhì)都會(huì)相對(duì)出色許多。
當(dāng)然，也不是沒(méi)有例外。
但不管怎么樣，對(duì)于巫師家族來(lái)說(shuō)，廣撒網(wǎng)總是沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)不定就中了呢，還可以跟一名二級(jí)巫師拉上關(guān)系，扯上了虎皮。
抱著各種目的想要來(lái)威廉這座天空之塔的人很多，安德雷和約瑟·亞罕是威廉用魔鏡探測(cè)出來(lái)的，目的最單純的。
安德雷是過(guò)來(lái)躲避仇家的。
約瑟·亞罕則是渴望變得強(qiáng)大，對(duì)知識(shí)有迫切的求知欲，以及，懂得知恩圖報(bào)。
尤其是最后一點(diǎn)，威廉可不想養(yǎng)出一個(gè)白眼狼——想變強(qiáng)的人有很多，因?yàn)閺?qiáng)大才可以掌控自己的命運(yùn)。
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伯克奈浮島的巫師學(xué)徒們，在過(guò)來(lái)這里之前，都是普通人，都是一張白紙，對(duì)于巫師世界幾乎完全不了解，最多有巫師這種概念，知道他們是一群掌握著恐怖異力的強(qiáng)者。
所以，在拿到新版的，巫師世界開(kāi)創(chuàng)性的學(xué)習(xí)教材之后，他們表現(xiàn)出來(lái)的神情，就只有欣喜還有激動(dòng)，還有迫不及待進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)的念頭。
很多巫師對(duì)于自己的著作，都會(huì)在上面設(shè)置一些考驗(yàn)的小巫術(shù)，但威廉這批新教材，卻不會(huì)這么做，而是完全敞開(kāi)，不搞那種欲拒還迎的套路，簡(jiǎn)單粗暴，教材里面的內(nèi)容也是通俗易懂，還用明顯的字跡將重點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。
如果是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，則盡量用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)句，分步驟，精準(zhǔn)地描繪出來(lái)，而不是用大篇幅度的段落式的句子。
從伯克奈浮島來(lái)的新晉一級(jí)巫師學(xué)徒們，還以為威廉編寫(xiě)的這些新教材是巫師世界的常態(tài)。
但是來(lái)自夏普家族和智慧與求知高塔內(nèi)部招聘的兩位巫師學(xué)徒，在收到威廉發(fā)下來(lái)的教科書(shū)的時(shí)候，眼中的震撼，是難以用言語(yǔ)形容的。
他們陷入了詭異的安靜之中，別說(shuō)是他們，就連兩位正式巫師老師，心里的情緒也是久久不能平息。
就這份教科書(shū)，放到外面售賣(mài)，最起碼1000枚魔石起步。
大把中大型的巫師家族愿意為這份教科書(shū)付出代價(jià)。
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因?yàn)槭鞘讓玫年P(guān)系，所以除了一級(jí)巫師學(xué)徒是收到一級(jí)的教科書(shū)之外，其他兩個(gè)年級(jí)的學(xué)徒們，都收到額外年級(jí)的教科書(shū)，二級(jí)的學(xué)徒們受到一級(jí)至二級(jí)的教科書(shū)，三級(jí)的學(xué)徒們則是拿到整套的教科書(shū)。
因?yàn)橛辛吮容^，所以才知道這些教科書(shū)的珍貴。
他們?nèi)琊囁瓶实匚罩炭茣?shū)里的知識(shí)。
很多知識(shí)他們之前都在其他的書(shū)籍里或者是其他途徑知曉了，但教科書(shū)上說(shuō)的更加直觀易懂，讓人恍然大悟，“原來(lái)是這樣�！�
更多的知識(shí)是他們之前只是沒(méi)了解過(guò)，或者是聽(tīng)過(guò)，但是過(guò)于深?yuàn)W而無(wú)法理解的，在這些教科書(shū)上，它們都像面包一樣，被一一掰碎，成為這些巫師學(xué)徒們可以輕易理解的知識(shí)。
如果還不能理解，他們還可以請(qǐng)教兩名正式巫師老師。
兩名老師教三個(gè)班級(jí)，每天都是各上一節(jié)大課。
雖然這兩個(gè)都是剛晉升沒(méi)多久的菜鳥(niǎo)，但是境界的不同導(dǎo)致眼界的變化，以及威廉給他們這些老師特意準(zhǔn)備的教輔書(shū)，所以對(duì)學(xué)徒們各種奇葩的問(wèn)題，都能解答過(guò)來(lái)。
知識(shí)可以帶來(lái)力量。
在各種知識(shí)的灌溉之下，這些巫師學(xué)徒對(duì)于巫術(shù)知識(shí)的掌握突飛猛進(jìn)。
因?yàn)槭峭ú沤逃�，也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)巫師學(xué)徒在魔藥學(xué)方面有過(guò)人的資質(zhì)，被威廉偶爾叫過(guò)去開(kāi)小灶。
從威廉這個(gè)執(zhí)塔者或者說(shuō)一方勢(shì)力首腦的角度來(lái)看，威廉是希望他的手下有各種各樣的人才涌出來(lái)。
這樣不僅可以增強(qiáng)他的勢(shì)力，也可以解放他自己，形成一個(gè)正向的循環(huán)，反哺他自己。
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學(xué)徒們對(duì)于神秘知識(shí)的掌握突飛猛進(jìn)，對(duì)于冥想也有很大的促進(jìn)。
但是冥想的效率跟巫師本人的資質(zhì)也有很大關(guān)系。
天空之塔的這批學(xué)徒資質(zhì)當(dāng)然是好不到哪里去，就算是夏普家族的精銳巫師學(xué)徒，放到真正的天才面前，就不值一提了。
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