這個目標看起來依然遙遠，但至少，支援者的一小半都已經(jīng)安全地在這里有了臨時的家園。

  再也不用擔心受到布森人和蝠人無休止的滋擾，李凌也得到了米婭的賞識和重用，被授予了黑甲騎士的重要職務(wù)，甚至想要將自己的女兒布倫——這個世界為數(shù)不多的看起來毫無心機、甚至對李凌推心置腹的姑娘——嫁給李凌。

  單從表象上來看，有些曲折，但他們依然在預(yù)先設(shè)定的軌道上，緩慢地前進著。

  可是，不但李凌心里清楚，就算是任何一個支援者，都明白事情遠遠不像他們期望的那么簡單。

  平靜祥和的蓋亞王城中，似乎有著某種神秘的力量在主導(dǎo)著一切：主導(dǎo)著所有人的地位尊卑、休憩勞作，甚至是他們的所思所想。

  在大家閑暇時的討論中，有人提到了一個勉強被大家所接受的理由——也許是與原來的世界隔離的太久了，這些先行者后裔已經(jīng)忘記了骨子里的某些習(xí)慣，而被另外的習(xí)慣和喜好所代替。這才導(dǎo)致他們的行為在支援者們看起來有點兒古怪。比如說：他們在長期的戰(zhàn)斗中，已經(jīng)習(xí)慣了被紀律和困境所束縛的生活，而養(yǎng)成了寡言鮮語、按部就班的生活。所以他們并不像李凌和他的伙伴們那樣喜歡聚集在一起，大聲地喧鬧和討論著自己的所見所聞。而總是悄無聲息地去履行自己的職責(zé)。

  這個論點有一個最大的漏洞，那就是——無論大家真的是被紀律所束縛，還是被無處不在的困境所壓迫，如果沒有頻繁地交流，他們是如何保證自己的所作所為是正確的？難道是腦電波？

  輕輕地搖了搖頭，李凌咧嘴笑了起來。心想自己是越來越喜歡異想天開了。如果這些人真的能夠通過什么腦電波交流的話，那么他們還算是真正意義上的人類嗎？

  強迫性地，李凌讓自己忘掉這些毫無頭緒的想法，而是按照這個幾乎被自己的伙伴們公認了的說法去思考。那樣的話，一切都是那么的美好。他覺得自己現(xiàn)在就可以去面見米婭陛下，向她說明自己和其他支援者此行的目的和意義，向她推薦自己手下僅存的幾位有學(xué)識和見地的人物，然后——就像預(yù)想的那樣——開展一場轟轟烈烈的改造運動。

  也許過不了多久，他們就可以探索完整個蘇爾特星球，可以朝地球那邊發(fā)出成功的信號，迎接一批又一批后來的支援者。甚至在自己有生之年里，可以隨意地在兩邊穿梭，過上自由自在的生活。

  至于更加遙遠的未來，那還不在自己的考慮范圍之內(nèi)。目前來看，這已經(jīng)是令人激動萬分的想法。

  說起來，李凌他們直到現(xiàn)在還沒有和米婭或者這里的任何人好好地談一談。兩邊的人都可以保持了距離，或者說是某種默契。

  而這種距離感不是米婭給他的，也不是某個人給他的，而是這里的每一個人、每一顆草木、每一頭野獸，甚至每一絲拂過的輕風(fēng)和照耀在頭頂?shù)年柟饨o他的。

  在大干一場之前，負責(zé)人地說，李凌覺得自己有必要搞清楚這一切。

  他覺得自己應(yīng)該找到一個機會，去探索一下更加遙遠的地方。偉大的人物往往有著開闊的眼界，不管是從思想上，還是從行動上。

  李凌自認為自己是第二種人。

  目前的狀況還算不錯，自己的伙伴們可以在這里得到最起碼的照顧。

  就算有著可能的危險，他必須在情況變得惡化之前，得到更多的訊息。

  李凌一邊想著，一邊起身走出了小屋，從高大的樹冠上一躍而下。

  “啪！”地一聲脆響，李凌的身體掉落到了地面。

  看著腳下被自己踩出了一指深的小坑，李凌依然有種恍惚的感覺。抬頭看去，自己這一跳，落差足有十幾米之多。

  但自己能夠不假思索地一跳而下，而不是沿著木階一步步走下來，足見自己已經(jīng)或多或少地適應(yīng)了這個世界。

  “這是一個好兆頭，我必須盡快告訴同伴們，再不惹出麻煩的情況下，讓他們盡可能的收集信息�！崩盍杓涌炷_步走了出來。

  同伴們就在不遠處。而更遠處那些黑色的旌旗和人群，則是名義上歸入自己統(tǒng)轄的黑甲騎士。

  李凌已經(jīng)看見了馬惜玉，他正在人群的中央，和大家熱烈的討論著什么，不時傳出一陣陣歡笑聲，還聽見有人喊到了自己的名字。似乎是為自己的回歸而高興著。

  被大家的情緒所感染，李凌的嘴角也不由自主地咧了開來。他有點兒羨慕大家的樂觀，也不想給大家徒增煩惱，但這事兒沒得商量——他馬上就要離開了。

  “嗨！我們的指揮官大人回來了。”有人喊了一句。

  眾人立刻回頭望向李凌，每個人的臉上都滿是興奮和尊敬的笑容。

  有些不舍，又有些感動，李凌大踏步走了上去。

  “大人�！庇行┤撕傲似饋�，每一個都是熟悉的面孔，是一起經(jīng)歷重重危險來到這里的伙伴。

  也許是馬上就要再一次離開了，也許是庫爾班和葛金兩個人都不在了，李凌第一次覺得“大人”這個稱號生生地把自己和同伴們的撕裂成了兩個部分。

  “大家只要叫我的名字就可以了。”李凌朝大家點頭。

  眾人紛紛點頭，就像一群無助又可憐的小學(xué)生面對著自己威嚴的老師，等著他給自己布置下一道道難解的習(xí)題。

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