“你的計算顯然是錯誤的林克,應(yīng)該這樣……”
一連串微積分相關(guān)的術(shù)語從一個八歲的小女孩嘴里面說出來,即便是已經(jīng)被放慢了講解速度,而林克仍然需要全神貫注,并且時不時地打斷對方,仔細思索理解一下才能夠跟得上對方的進度。
這樣的感覺并不好受,不過這樣一來,卻能夠更快的提升自己的知識儲備,畢竟有人講解要比自己拿著書死學要更有效率。
這年頭也沒有網(wǎng)課之類的東西,想要請私人教師,林克的家庭也根本負擔不起,因此刻意討好一下眼前的女孩,通過她來提升自己的學習進度就很重要了。
林克只需要想到最近這段時間許多大學方面的知識,都是通過佩吉獲得的,并且通過這樣的學習,自己的智力提升效果更加明顯,他就感覺自己在這一刻的‘忍辱負重’是有價值的。
有時候林克也在想,或許等到他智力繼續(xù)提升,智商超過140之后,就不會再受到這么明顯的智商上的降維打擊了,嗯,或許還需要更高一些才可以。
“……我感覺你的學習進度越來越慢了,這樣一來,或許很快你就完全無法理解我學習的東西了!痹趯W習結(jié)束,佩吉最后這么總結(jié)道。
“……佩吉,不知道我有沒有說過,你這樣很容易友盡的!
“我當然記得你這么說過,除了你之外,我也沒有其他的朋友愿意和我一起聊這些東西,不過我想你不會介意的,畢竟我既聰明又漂亮,媽媽說像我這樣的乖女孩是很容易被原諒的!
“……是啊,乖女孩……”面對這樣一個熊孩子,林克能夠怎么樣,對方雖然智商很高,情商也比普通小孩要強一些,但到底還是一個八歲的小女孩,尤其是從小的高智商讓她充滿了天才常有的驕傲和自負,自然不可能照顧林克那可憐的自尊。
如果是普通的十多歲青年,肯定已經(jīng)翻臉了,好在林克內(nèi)里是已經(jīng)受過社會毒打的成年人,更能夠看清楚利弊。
讓他花錢去請花費不菲的私人教師,顯然屬于現(xiàn)階段不可能的任務(wù)。
作為一個更注重實際利益的成年人,在對方能夠帶來好處的前提下,林克當然會選擇性的忽略了對方幼稚行為帶來些許不爽,權(quán)當是哄小孩了。
“那么接下來你準備回家了嗎?你也到了回去休息的時間了!”林克看了看表,準備趕人了。
“現(xiàn)在還早啊,不如我們來下圍棋吧,說起來你推薦的這個源于中國的棋類游戲也很有意思,這幾天我一直在研究!
佩吉說著直接從座位上站了起來,跑到了旁邊的柜子里,打開抽屜,將里面的圍棋棋盤和棋子拿了出來。
“真是自覺,這熊孩子看來是將這里當成自己家了。”林克忍不住在心里抱怨了一句。
但接下為了哄好這個經(jīng)驗寶寶,還不得不和佩吉一起將棋盤擺好,然后和對方猜拳決定選黑子還是白子……
“林克!”
“嗯?”
“聽說你準備去高中上學了?”
“沒錯,如果不出意外的話,這次暑假過后,我就會去洛拉高中上學了!
“我媽媽也準備送我去上中學,不過相信等一年以后,我同樣可以進入高中,到時候咱們就能夠一起在高中上課了!
“我想這樣的可能性不大!
“為什么。”
“很簡單,你媽媽肯定會想法將你送到更好地私立學校!
“……的確是這樣,這樣我想我們之間學業(yè)的差距會以更大的速度增加了,我或許需要考慮修正一下其中的參數(shù)……”
“佩吉!”
“嗯?”
“……該你下了!”
“好吧,讓我看看……我贏了!”佩吉一下子宣告了這一局的結(jié)束,然后總結(jié)道:“你今天少輸了一目,看來努力也是有效果的!”
“……我開始慶幸我們家沒錢,在開始為姐姐上大學準備資金之后,就無法供我上私立中學了!
耐著性子送走了煩人精,林克繼續(xù)學習直到了十一點,才開始準備睡覺。
這也算是他如今的日常了,不是他不想要學習到更晚,而是考慮到他現(xiàn)在的年紀,如果再晚會影響第二天的精神狀況。
接下來一段時間,林克除了按部就班的深入學習,就是抽時間為ssat做準備,他的時間并不算多,感覺一眨眼,就到了進行ssat考試的時間。
鬧鐘在七點響起后,收拾一下早餐吃了燕麥片加牛奶,麗莎開車送他去考場。
考場實際上還在林克所在的學校,畢竟小鎮(zhèn)的學校就那幾家,一些私立學校距離都稍微遠一點,開車多半都需要兩三個小時。
問了保安之后,林克找到自己考場坐下,因為是最后一個考場,所以教室里面人沒有坐滿,總共只有十多位考生,其他桌子上沒有貼準考證號。
坐在他前面的一位學生回過頭來,林克認出來是自己學校的學生,不過他沒有關(guān)注過對方,甚至不知道對方的名字。
不過對方看到林克之后明顯眼睛一亮,開口小聲說道:“林克,我是你的同學,我知道你的成績很棒,考數(shù)學能不能給我答案?”
就在林克微微皺眉的時候,就聽見他繼續(xù)說:“放心,我不會虧待你,三百美元怎么樣,只要我考得不錯,這筆錢就是你的!
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