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  學(xué)校視聽教室的天花板與安平安家有點類似,都是用鋁合金的邊框固定,并在上面蓋上一塊塊的石膏板。

  這也就代表,天花板與真正的屋頂之間有一層不算窄的空間,這部分可以用來布置燈光的電線,也是藏東西的好地方。

  意識到這一點,安平安趕緊抬頭,細(xì)細(xì)的一塊一塊打量,沒費什么力氣,很快就發(fā)現(xiàn)其中一塊石膏板稍稍有些歪,只是歪的程度不大,除非仔細(xì)觀察,否則還真不會注意到。

  林圖遠(yuǎn)和雷歐把視聽教室的桌椅堆在一起,做了簡單的梯子,安平安正要順著爬上去,雷歐先一步攔住他:

  “安哥,還是我上吧,你去太危險了�!�

  想想也對,雷歐能接住一個墜樓的人自己屁事兒沒有,不說別的,這份抗揍能力確實牛逼。

  “行,你也小心點,最好別亂碰。”

  囑咐了雷歐一句,后者邁開腿沒幾下就順著堆起來的桌椅爬上去,雙手托住頭頂?shù)氖喟�,微微用力將其傾斜,這樣可以把石膏板從上面拿下來。

  “汪!”

  當(dāng)雷歐移動石膏板的瞬間,老實蹲著的大奔突然有了動靜,而且是擺出一副非常戒備的姿勢……

  ——躲到安平安的大腿后面去了……

  不過也就僅此而已,并沒有更進(jìn)一步的動作,雷歐摘下石膏板后探頭進(jìn)天花板內(nèi)看了看:

  “這兒有個像是魔法陣的東西,但我不認(rèn)識�!�

  魔法陣?喬世平的話指的就是這玩意兒?

  說著雷歐又環(huán)顧了一圈:

  “沒有發(fā)現(xiàn)危險�!�

  確認(rèn)安全之后,雷歐下來,這才換成安平安和林圖遠(yuǎn)上去。

  房頂與天花板之間的空隙黑咕隆咚的,雷歐可能有在黑暗中視物的能力所以看得見,安平安和林圖遠(yuǎn)只能打開手電才行。

  隨著光源的出現(xiàn),在拆下來的石膏板半米多遠(yuǎn)的另一塊石膏板上,確實能看到一個類似于魔法陣的東西。

  最外圈是原形,內(nèi)套了個六芒星的線條,非常典型的魔法陣造型。

  勾畫它的顏料不知道是什么東西,看起來暗紅色,但能肯定不是血,即使是現(xiàn)在看過去,還依舊保持著濕潤。

  最重要的是,在魔法陣的內(nèi)外圈,密密麻麻的寫著一大串字符。

  從字母上判斷,肯定不是通用語,應(yīng)該是某種其他的語言,但不知道為什么安平安看到這種文字的一瞬間就感覺到非常的不舒服,他也說不清這種不舒服的緣由,就莫名其妙的覺得這些字很討厭。

  “你認(rèn)識這東西嗎?”

  旁邊的林圖遠(yuǎn)皺著眉頭:

  “魔法陣倒是有機會見過,但從沒有見過這種讓人不愉快的文字�!�

  會感覺這些文字難受的不只有安平安,林圖遠(yuǎn)也一樣。

  他伸出手指,隔空點了點法陣中央的一個古怪符號:

  “尤其是這個符號,讓我感覺有很大的惡意�!�

  提到惡意,安平安總算抓住了這種莫名其妙厭惡感的一點端倪。

  如果說負(fù)能量是那種讓你頭皮發(fā)麻脖頸一涼、深切感覺到生命威脅的不適,這種文字代表的就是純粹且毫不掩飾的華麗惡意,仿佛隨時都能沖上來將你剝皮抽骨。

  “我先拍個照,讓總部的人看看,暫時不要動它。”

  “給撒旦三世也發(fā)一張,他懂得多,沒準(zhǔn)認(rèn)識�!�

  更重要的是,隱藏在視聽教室天花板上面的魔法陣,跟喬世平墜樓有什么關(guān)系?

  從上午的交談中,喬世平隱隱約約透露出知道一點九科正在追蹤的兇手的線索,但因為怕惹禍上身,所以什么都不敢說。

  如果他知道的線索,就是指天花板上的魔法陣……

  安平安拍拍腦門,這個線索跟兇手有關(guān),但估計并不是多直接的線索。

  因為如果是那種可以輕易鎖定兇手的線索,喬世平?jīng)]有必要隱瞞,直接跟九科說,讓他們抓人就行了,何必整天提心吊膽?

  但這么一來,既然不是多重要的線索,兇手也沒有必要殺人滅口啊,弄不好反而會暴露自己。

  好像......有點矛盾。

  –‐‐——–‐‐——

  事情越來越復(fù)雜,且因為敵暗我明的關(guān)系,九科這邊只能見招拆招。

  喬世平昏迷前提到的線索到底有什么用,得看九科總部的回復(fù)或是撒旦三世他們認(rèn)不認(rèn)識,至于是誰把喬世平從樓上推下來的,這就得等他本人醒了以后再說。

  安平安他們跑到視聽教室找線索之后,林圖遠(yuǎn)接到了屬下的電話,算是不幸中的萬幸吧,喬世平暫時沒有生命危險,但人還是昏迷狀態(tài),什么時候蘇醒不太好說。

  警察方面在此期間完成了對老師和學(xué)生的初步調(diào)查,據(jù)說喬世平的2-4班在五樓的化學(xué)實驗室上課,因為下一節(jié)課正好要去隔壁的物理實驗室,課間的時候?qū)W生們沒有回原本的教室,而是都在附近等候。

  結(jié)合墜樓事件判斷,喬世平應(yīng)該是在課間休息時從走廊墜落的,但問了一圈,這期間居然誰也不知道他在哪,更別說跟誰在一起這種問題了。

  喬世平在班里的評價不咋樣,嘴臭且非常的不合群,優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,但他還經(jīng)常拿自己成績好擠兌不如他的同學(xué)。

  簡而言之,就是那種讀書超好,但人際關(guān)系稀爛,滿地都是仇人的討厭鬼。

  除了初步調(diào)查之外,警方馬上又調(diào)取了監(jiān)控錄像,正好趕上安平安他們也回來了,于是跟著一起看。

  畫面上能清楚的看到當(dāng)時喬世平靠著走廊的欄桿往下看,從這個角度來說,他應(yīng)該在看站在教學(xué)樓與大門當(dāng)中那片空地上的安平安他們?nèi)齻€,表情還是和平時一樣臭屁。

  很快,一個穿著校服的人影從畫面下方闖入,喬世平應(yīng)該是認(rèn)識這個人,他轉(zhuǎn)頭對這個人說了什么話。

  操蛋的是,這一關(guān)鍵畫面突然出現(xiàn)大量的雪花,不僅看不清是誰,整個畫面都變得極為模糊不清,只能從偶爾閃過的輪廓中看見喬世平似乎被丟了下去。

  等畫面重新恢復(fù)清晰的時候,現(xiàn)場已經(jīng)聚集了很多學(xué)生,都在往下方張望,不知道推喬世平下去的人是不是也在學(xué)生里面。

  關(guān)鍵時刻監(jiān)控居然出了問題,警方立刻讓人檢查監(jiān)控攝像頭是不是有被人動過手腳的痕跡,安平安和林圖遠(yuǎn)他們則心知肚明。

  攝像頭沒問題,這事兒還真不怪學(xué)校。

  別忘了,當(dāng)魔力濃度提高的時候,會影響到精密電子儀器的運轉(zhuǎn)……