他昂起頭，天上繁星璀璨。
陶眠的聲音忽而被風(fēng)送進(jìn)他的耳朵。
“本來(lái)想叫你再歇息幾晚，可今夜太適合觀星。錯(cuò)過(guò)了，就怕不再有這樣的夜和星空。良辰可遇不可求啊。”
元鶴脖子有些累，視線又回到仙人的后腦勺，他發(fā)現(xiàn)他佩戴的是一支尾端雕成魚(yú)尾的玉簪。
那一尾魚(yú)活靈活現(xiàn)，元鶴望著望著就出神，回話的聲音也變得緩緩。
“嗯……我曉得……”
“我給你的那本書(shū)，步天歌，據(jù)傳是一位叫丹元子的隱士寫(xiě)的，也有說(shuō)是一位叫王希明的官員所撰。書(shū)么，穿越太久的時(shí)光，口口相傳、代代誦之……流傳得久，版本也多了。誰(shuí)是第一個(gè)寫(xiě)下來(lái)的人，他的名字，在歲月中走遠(yuǎn)，變得朦朧模糊了。
但他把他在浩瀚星空下的思索，對(duì)繁星的體認(rèn)，一一記在紙上，跨越千古，來(lái)到你的眼前。詩(shī)云，今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。我卻不大贊同。今人猶見(jiàn)古時(shí)月，今月也曾照古人。你站在這里，抬頭仰望著星河，你的目光，和千年前他的目光，匯聚在同一片星域，在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)思他所思，感他所感。這輪明月，這片星空，就在你們的上空閃耀著。”
元鶴懵懵懂懂，若有所感。他不大能領(lǐng)悟，只能努力原封不動(dòng)地記住。
仙人回首一笑，讓他別著急，慢慢來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系的，元鶴，暫時(shí)遺忘也沒(méi)關(guān)系。在將來(lái)的某一日，這些話會(huì)重新回到你的腦海中�，F(xiàn)在你只要跟隨我的腳步和聲音……”
“你所讀到的步天歌，把我們頭頂?shù)倪@片天，分成三垣四象二十八星宿。垣是什么呢，殘?jiān)珨啾�，指的是墻，一說(shuō)宮墻。你看那天邊的星，總有幾顆，呈半圓的拱衛(wèi)姿態(tài)。
三垣，紫微垣、太微垣、天市垣。紫微垣最尊，太微次之，天市再次。但即便是天市垣，也有十九位星官守位。
中元北極紫微宮，北極五星在其中。
大帝之坐第二珠，第三之星庶子居。
第一號(hào)曰為太子，四為后宮五天樞。
紫微垣里有什么呢，有天子、太子、庶子、后宮、天樞……
有天乙太乙等神明，有皇帝任命的官、有內(nèi)廚、華蓋、天床，有關(guān)押囚犯的天牢、守衛(wèi)紫微垣的天槍……”
陶眠牽著元鶴，一步步踏著石頭臺(tái)階，娓娓講與他聽(tīng)。
“九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒。多華麗的宮殿，被搬到了天上，仿佛那里也有一個(gè)坐鎮(zhèn)的天子，統(tǒng)轄眾星，接受朝拜。”
這一段的山路格外不好走，陶眠放慢了速度，同時(shí)讓元鶴小心。
“太微垣，就是皇帝處理政事的地方。三公九卿五諸侯……給天子打工，整日忙得腳不沾地。碌碌一生，回首也是蕭瑟�！�
元鶴不由得想到他那個(gè)常年不著家的爹。他對(duì)元行遲的感情很復(fù)雜。
敬他，也畏他，還有些怨他。
但抬頭是浩渺星河，他的這些煩惱心思，似乎縮得極小，塵埃一樣地轉(zhuǎn)瞬即逝。
穿過(guò)密林，前面更加開(kāi)闊。
元鶴的心情也好些。
仙人還在講著那本書(shū)，講頭頂?shù)男切恰?br />
“天市垣，顧名思義，就是天子管轄的街市了。車(chē)肆、帛度、列肆……賣(mài)雜貨的、量布匹的，還有奇珍異寶……花天錦地，車(chē)馬駢闐，一派盛世繁華之景�！�
元鶴聽(tīng)著陶眠的講述，聽(tīng)得入神。哪怕他們身在寂寂山林，只有他們二人，卻也仿佛置身于那熱鬧的集市，周?chē)M是浮光與華彩。
“那個(gè)站在繁星之下沉吟久立的人，把地上的人事景搬到了天上�；蛟S有誰(shuí)會(huì)笑他古板吧。星星高懸于空，哪里受到人間的束縛呢。
我初讀此書(shū)，就是這樣想的。但如今的我想得卻不同了。
人立于天地之間，初識(shí)混沌，無(wú)異于獸。那時(shí)聽(tīng)風(fēng)即風(fēng)，落雨即雨，看山是山，看水是水。慢慢地察覺(jué)自己有別于萬(wàn)物，要遮風(fēng)擋雨，繞山渡水。學(xué)會(huì)自保，學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪，人與人之間的網(wǎng)越織越密，最后勒死每一個(gè)人，無(wú)一例外。
這時(shí)就有一些人醒悟，我久在樊籠，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲，聞不到雨落，我只是困囿其中，泥足深陷。天人合一，天和人，是什么時(shí)候分開(kāi)，才要合一呢？
然后，你望著這片天，你想和某顆星結(jié)識(shí)，你希望通過(guò)它走的路，來(lái)預(yù)言和印證你走的路。
一顆星是如此，十顆、百顆、千萬(wàn)顆……慢慢地，好似與它們?nèi)渴熳R(shí)�！�
陶眠終于帶元鶴來(lái)到他們的目的地——桃花山的觀星臺(tái)。此處視野開(kāi)闊，幾乎沒(méi)有遮擋，仰起頭，漫天的星辰撲面而來(lái)。
“春日載陽(yáng)，有鳴倉(cāng)庚。四月秀葽，五月鳴蜩。六月莎雞振羽。七月流火，八月載績(jī)，九月授衣。十月獲稻。冬月北風(fēng)勁吹，臘月寒氣凝人。敬授民時(shí)，一年從初到尾。朋酒斯饗，祝諸君萬(wàn)壽無(wú)疆�！�
陶眠一邊說(shuō)著，一邊示意元鶴去看頭頂?shù)男强铡?br />
在仙術(shù)的操縱下，那片寧然的星空忽而緩緩地變換旋轉(zhuǎn)起來(lái)。一年四時(shí)，不同時(shí)令，群星在夜空留下軌跡，流光溢彩。
元鶴怔怔地望著，原來(lái)他立足的這片天地如此廣袤，原來(lái)在那些難挨的漫漫長(zhǎng)夜，始終有這樣一片盛大畫(huà)卷，在他的上空徐徐展開(kāi)。昂首即見(jiàn)，夜夜如此。
第314章 聲聞?dòng)谔?br />
從觀星臺(tái)回來(lái)后，元鶴進(jìn)到房?jī)?nèi)，更衣熄燈，卻遲遲無(wú)法入眠。
只要閉上眼睛，漫天繁星就會(huì)闖入他的腦海，讓他的心中再次泛起波瀾。
元鶴盯著蚊帳的頂，很久很久，突然把自己縮進(jìn)被子里，蒙住腦袋。
他想了許多事，想到元鹿，想到家中爹娘，想到陶眠黑蛇，還有……那片星空。
被子里的元鶴吸吸鼻子，他想他大抵是傷風(fēng)了。
元鶴夜里被帶去上山看星星，次日便病倒，而且是大病幾天。
可把陶眠忙壞，又是熬藥又是送飯。
大蛇盤(pán)在病床之下，蛇頭昂起，盯著生病的元鶴看。
小孩雙眼緊閉、皺著眉，似乎做了很不好的夢(mèng)，一直在冒冷汗，搖頭說(shuō)不。
大蛇默默地盯了半晌，然后，蛇尾一甩換了方向，來(lái)到小孩的腦袋那邊。
黑蛇辟邪驅(qū)鬼，它溫順地趴在地上，尾巴尖在地上輕拍，掃去元鶴的噩夢(mèng)。
期間陶眠來(lái)過(guò)一次，給元鶴喂了藥。
他心里清楚，這場(chǎng)病是他心中的郁氣積攢太久導(dǎo)致的，發(fā)出來(lái)就好了。
果然，七日之后的清晨，元鶴在床上睜開(kāi)眼睛，不再覺(jué)得身體沉甸甸的。
他推開(kāi)窗子，外面的寒風(fēng)侵入，吹得他打擺子。
元鶴把那床棉被拖過(guò)來(lái)裹緊，像個(gè)圓圓胖胖的筍子，立在窗邊，望著外面的秋景。
深秋寒涼，落葉蕭蕭下。桃花山那些高而直的銀杏樹(shù)染成金燦燦的顏色，不少葉子都已經(jīng)飄落了。
元鶴望著山間秋意，神清氣爽。
他朦朧瞥見(jiàn)，在那高入云霄的銀杏樹(shù)的樹(shù)頂，有一道白色的影，從一棵樹(shù)越到另一棵，像白鶴，又如紙蝶，輕盈靈動(dòng)。
那影子幾個(gè)縱躍，離他近了。元鶴這才發(fā)現(xiàn)，它非鶴亦非蝶，是在林梢穿行的仙。
陶眠一早就上樹(shù)，其實(shí)是在采摘銀杏葉。
銀杏葉入藥，有活血化瘀、斂肺平喘的奇效。他這幾晚總聽(tīng)見(jiàn)元鶴在睡夢(mèng)中咳嗽不止，便想著為他采些來(lái)。
桃花山的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得散，要走好長(zhǎng)一段路、運(yùn)氣好才能撞見(jiàn)一棵。唯有陶眠在的這塊區(qū)域形成一小片銀杏林，他特意來(lái)到此地，與大蛇一起。
大蛇昨夜貪杯，喝得大醉。今早本想睡個(gè)懶覺(jué)，卻被陶眠強(qiáng)行搖醒，塞進(jìn)背簍里面帶上了山。
正在鬧別扭，陶眠怎么喊它把背簍挪過(guò)來(lái)都理睬。
嘩啦——
天降橫禍，賭氣的大蛇一抬頭，漫天的銀杏雨，把它深深埋起來(lái)。
它扭動(dòng)掙扎、陰暗地蠕動(dòng)，好不容易從樹(shù)葉堆中掙脫出來(lái)，頭頂狼狽地頂著一片銀杏葉。
翩然落地的仙人還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑，伸出二指捻去那片金，在指尖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
大蛇背過(guò)去，留給他一個(gè)倔強(qiáng)的背影。粗長(zhǎng)的尾巴一拍地，葉子被嘩地震起，灑了仙人滿頭滿身。
仙人也不惱，好脾氣地用手拂去肩膀和烏發(fā)間的落葉。
身后傳來(lái)枯葉被踩碎的聲音，一仙一蛇回頭，元鶴站在原地，欲言又止。
“哎呀，小竹筒！”
陶眠親切地半彎下腰，拍拍手，讓他過(guò)來(lái)。
元鶴大病初愈，走路還不太穩(wěn)當(dāng)，腳不吃力，搖搖晃晃地走到仙人面前，像剛學(xué)步的孩童。
仙人變戲法似地變出一件灰色的厚斗篷，裹在元鶴身上，大小剛合適。
他像一只落在地上的小灰雀。
元鶴長(zhǎng)得比同齡的孩子慢，陶眠記得元日在他這個(gè)年紀(jì)，早就下山去學(xué)堂念書(shū)了。
但元鶴看起來(lái)仍是鈍鈍的，不活潑，性格內(nèi)向至極。
陶眠掰著手指頭無(wú)聲地?cái)?shù)，他的弟子之中，好像除了三土和六船能沉穩(wěn)點(diǎn)，其他的都很能作，有幾個(gè)脾氣還特別犟。
但不管他們脾氣如何，這幾個(gè)弟子嘴皮子都是很溜的，偶爾陶眠都搶不上話。
元日和元鶴的情況倒有點(diǎn)像，但元日的心態(tài)要強(qiáng)大多了，那孩子基本不用自己操什么心。
元鶴……他原本也是很活潑的。
陶眠在心里嘆一口氣，面上卻仍保持笑意。
他蹲下來(lái)，給元鶴緊了緊斗篷的系帶，問(wèn)他怎么跑到這里來(lái)了。
“我、我看到……”元鶴說(shuō)話還是很慢，但最起碼現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)回應(yīng)陶眠的話，“我看到陶眠師父，你……上樹(shù)……”
“呃，我是想給你摘點(diǎn)葉子�！�
“葉子……？”
“但是剛才負(fù)氣，全都用來(lái)砸那條胖蛇了。”
“胖蛇”應(yīng)景地拍尾巴，意思是它聽(tīng)著呢。
陶眠沒(méi)理他，而是問(wèn)元鶴今天想去哪里玩。
“你剛來(lái)桃花山的時(shí)候，就悶在屋子里，后來(lái)又生病，繼續(xù)悶在屋內(nèi)。我這桃花山的意趣多著呢，你想去哪兒，我就帶你去哪兒�！�
第一次有人主動(dòng)問(wèn)元鶴的想法，小孩還有點(diǎn)受寵若驚。
“我、我不……”
“不，你想，”陶眠硬要讓他想，“桃花山是自在的地方，每個(gè)人都可以隨意地活著。哪怕你說(shuō)你想回屋內(nèi)，我也會(huì)帶你回去�！�
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