“呵,那些你加班加點(diǎn)也能完成,我現(xiàn)在做的事情,可是關(guān)乎濁氣的消亡,給你做的清神丸吃過(guò)沒(méi)有?你的睡眠時(shí)長(zhǎng)怎么還不夠四小時(shí)?!”
“吃過(guò)了,但是對(duì)于濁氣的壓制還是……”
“誰(shuí)說(shuō)那是壓制濁氣的,”陳博士打斷道,她開(kāi)始收拾桌上的各種記錄,“那是讓你安睡的,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)也沒(méi)什么用,這幾日我要回趟首都星,再會(huì)。”
“抱歉陳博士,是我考慮不周了!痹扑萜鹕硭托校瑱C(jī)械門開(kāi)啟,兩人正和門外的關(guān)留問(wèn)碰面。
“啊,陳博士您好!”關(guān)留問(wèn)主動(dòng)后退讓行,隨后又向云溯行禮。
“行了,別送了!标惒┦壳屏艘谎坳P(guān)留問(wèn),對(duì)云溯講道:“看樣子是有事找你,去忙你艦長(zhǎng)的事情吧!
陳博士走后,關(guān)留問(wèn)逐漸放松下,但當(dāng)他意識(shí)到艦長(zhǎng)正站在自己身旁時(shí),壓力又起,滑過(guò)脊梁。
云溯帶著關(guān)留問(wèn)進(jìn)入艦長(zhǎng)室,她招呼著關(guān)留問(wèn)入座:“不用緊張,坐!
印象中關(guān)留問(wèn)并未親自找過(guò)自己,關(guān)留問(wèn)負(fù)責(zé)機(jī)甲艙的大小事務(wù),換句話說(shuō),他就是機(jī)甲艙的艙主。
“艦長(zhǎng),我這次來(lái),主要是給您匯報(bào)一件事!
“你說(shuō)!
“艦長(zhǎng),今天是機(jī)甲培訓(xùn)日,我們今天檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一名編制外的清潔人員!
此話一出,云溯瞬間警覺(jué)起。機(jī)甲屬機(jī)密層面,若是讓敵人仿造出帝國(guó)機(jī)甲,后果不堪設(shè)想。
“人抓起來(lái)了嗎?現(xiàn)在在哪?”語(yǔ)氣急迫卻是冷到極致。
寒意襲來(lái),關(guān)留問(wèn)有些后悔沒(méi)多穿件衣服來(lái)。
“不是的艦長(zhǎng),那位編制外的清潔人員不是艦外人員,也不是間諜,她是自己人,是先鋒隊(duì)的!
聽(tīng)完關(guān)留問(wèn)的解釋后,云溯暫時(shí)松了口氣。
“艦隊(duì)規(guī)定中,沒(méi)有針對(duì)這種情況的處理,機(jī)甲和先鋒隊(duì)隊(duì)員一直是共生共存的。以前也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種情況,先鋒隊(duì)員扮做清潔人員旁聽(tīng)課程。所以我來(lái)請(qǐng)示艦長(zhǎng)您!
“想學(xué)習(xí)機(jī)甲知識(shí)是好事,你告訴那位先鋒隊(duì)員,讓她先通過(guò)合格測(cè)試,完成后再讓她加入機(jī)甲學(xué)習(xí)計(jì)劃……”
“艦長(zhǎng),我不是故意想要打斷你,但是情況實(shí)在是有些特殊……那位先鋒隊(duì)員是北極光,您也知道,帝國(guó)沒(méi)有適合beta操控的機(jī)甲!
“北極光?”
云溯坐直身子向觀景窗外望去,自己似乎忘記了,光是最神秘莫測(cè)的事物,它變化萬(wàn)千。
“對(duì),所以艦長(zhǎng),這件事?”
“放心,交給我處理就好!
“好的艦長(zhǎng)。”關(guān)留問(wèn)起身離去。
“杰克,幫我把北極光喚來(lái),還有,幫我準(zhǔn)備一份錄播設(shè)備!
第22章 逃不掉的檢討
北極光被喚來(lái)時(shí),身上還穿著清潔員工專享的淡藍(lán)色殺菌套裝。她入門那一刻,云溯正彎腰調(diào)試著錄播設(shè)備,屏展出腕機(jī)觀測(cè)畫面,耐心調(diào)試入鏡范圍。
心知闖禍的北極光默不作聲,她凝定在門前靜候斥責(zé),任憑云溯發(fā)落。
細(xì)細(xì)想來(lái),自己做的事情明顯是鉆了規(guī)則的空子。關(guān)留問(wèn)艙主發(fā)現(xiàn)自己時(shí),明顯是震驚大過(guò)詫異,他既不相信會(huì)有beta“旁聽(tīng)”機(jī)甲課,也不相信會(huì)有人好心幫助清潔人員。
“北極光少尉,麻煩你來(lái)一下!痹扑莺魡局睒O光有意讓她擔(dān)任起拍攝工作,招手示意對(duì)方來(lái)到攝像機(jī)后。
和平日裝出的人設(shè)不同,云溯的呼喚不冷不淡,與其說(shuō)這是上級(jí)對(duì)下級(jí)的指令要求,倒不如說(shuō)這是好友之間的游戲閑談。
是福不是禍,是禍躲不過(guò)。北極光抱著“置之死地而后生”的精神,低著腦袋一頭霧水地靠近攝像機(jī)。
艦長(zhǎng)這是要讓自己干什么呢?
疑問(wèn)生根發(fā)芽,劫去思考養(yǎng)分。留下一副空蕩蕩的身體,獨(dú)自承受未知的一切。
在大腦根除疑問(wèn)前,空殼身體必須撐得住場(chǎng)面。
“接到元帥通知,我需要講授些關(guān)于機(jī)甲的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),你幫我瞧著點(diǎn),時(shí)間不長(zhǎng),也就二十分鐘。機(jī)甲艙的艙主關(guān)留問(wèn)找到我,說(shuō)你有事要告訴我,著急嗎?”
意味深長(zhǎng)的一笑,宛如蟒蛇攀纏,冰冷肌膚貼切,層層纏繞,擠榨體內(nèi)預(yù)留的氧氣。
幻想中的蛇信子輕掃耳廓,思緒就此凝結(jié)。
心臟蹦蹦亂撞,裹挾至此的北極光不敢貪圖過(guò)多。
還是早些承認(rèn)錯(cuò)誤,老老實(shí)實(shí)接受處分的好。
但這一切又該如何講起?
“如果不急的話,先幫我盯一下設(shè)備吧!
非寡淡,而是輕柔,言語(yǔ)沒(méi)有任何責(zé)怪之意,北極光心中的悔意卻將此化蟒,任由它勒索纏繞。
心底懵懵懂懂的在乎演繹為怯懦,北極光不安地背過(guò)手去,側(cè)目避開(kāi)云溯的注視。
半晌,她猶猶豫豫開(kāi)口:“報(bào)告艦長(zhǎng),我不著急!
“那好。”云溯點(diǎn)開(kāi)展示按鈕,多功能觸摸屏呈現(xiàn),上面展示的正是帝國(guó)第三代機(jī)甲,tr1000。
球形攝像機(jī)閃起紅光,講授正式開(kāi)始。
機(jī)甲講授課暫時(shí)驅(qū)走北極光的恐懼,纏繞在身的巨蟒消失,呼吸都變得順暢起。
這次,北極光終于可以“明目張膽”地學(xué)習(xí)機(jī)甲知識(shí),主講師還是自己敬佩的艦長(zhǎng)。
期待拉高了閾值,待云溯真開(kāi)始講授,心里的那股興奮勁已經(jīng)消失不見(jiàn)。