“怎么樣？我沒騙你吧？”
查建勇斜倚在門口，雙手交叉抱在胸前，沖他說道。
他這模樣，倒真不像是什么壞人。
雖然高朗知道這可能只是裹著糖衣的炮彈，一切都只是為了讓他出借目神珠，但他依舊對查建勇多了一絲好感。
“謝謝你照顧我的老師和師母�！备呃手逼鹕碜樱浦�，還想說些什么，結果查建勇卻沖他擺了擺手，轉身把空間留給了他們“一家三口”。
自從回到易縣，這對高朗來說，還是頭一次有這樣溫情的時刻。
他瞧瞧老師，又瞧瞧穆英，心里難得的安寧。
“老師，你在這里都好嗎？住得慣嗎？”高朗問。
“我很好，這個地方，村民都很和善�！睔W陽華點了點頭，說：“他們都是可憐人，阿朗，我們應該要幫助他們�！�
“老師，你……”高朗驚疑，他覺得老師不可能知道這些村民的真實身份。
“五六十年代的時候，羅布泊出過很多事�！睔W陽華嘆了口氣，接著說：“那時的事，我不很清楚，不過，彭教授是我的叔叔�！�
“你說什么？！”高朗聞言幾乎有些失態(tài)！
“是的，彭加木，他是我父親的同學。他最后一次前往羅布泊之前，還曾到我家來吃過飯。當時，我二十歲，正在準備參加高考�！睔W陽華點了點頭，說：“他還鼓勵我一定要好好溫書，考上大學，報效祖|國�！�
“那時候我不懂這些，晚飯過后，我父親和彭叔叔坐在書房里談話，我被趕到了外間看書。后來我媽媽差我進去送茶水，就無意間聽到了一些東西……”
“您聽到了什么？！”高朗簡直驚訝得說不出話來。
“是雙魚玉佩的事，”歐陽華嘆息道：“鏡面人再度出現(xiàn)，彭叔叔因為是頂尖的生物學家，所以就被派去了。”
“然后呢？”高朗追問。
“然后他就失蹤了，至今沒有人找到他。我父親說，彭叔叔未必是死了，也許……他是打破了時空的壁壘，迷失在了這時空之間�！睔W陽華淡淡地說。
他講的事，分明很奇幻。可他的語氣卻平靜地像在描述幾十年前的家長里短。
高朗知道，彭教授消失的時候，曾留下字條，說自己向東去找水。
而那時候，很多人分析，他的確很可能就此迷失在沙漠里。
而現(xiàn)在，歐陽教授的話，卻給出了一種新的說法——如果在找水的過程中，他正巧走進了異度空間，那么……
這種說法，讓高朗心里又有了新的啟示。他甚至開始想象——如果這位彭教授沒死，那么現(xiàn)在的他，到底會在哪里？
“老師，你也信這些？”高朗一直以為，自己的老師是堅定的唯物主義者。
“阿朗，科學的盡頭是玄學。我們?nèi)祟�，太渺小也太無知，這世上，還有這許許多多我們并不知曉的事！”歐陽華靜靜的看著高朗，就像看著自己的兒子一般。
高朗的心，在這一刻被觸動了。
他突然意識到了從前的自己是多么的淺薄，多么的無知。
是的，這個世界有太多未知的事，科學的盡頭究竟是什么，無人知曉。
“彭教授也和您一樣想嗎？”突然，高朗這樣問。
“不，我不知道，”歐陽華搖了搖頭，說：“我只知道，那個晚上，他和我父親提起鏡像人的時候，很激動。
我父親勸他不要去，可是他不肯。當時他還說，如果平行空間真的存在，那將是這個世紀最偉大的發(fā)現(xiàn)！”
“他是去找平行空間的？！”這倒與傳聞不同。
“不，他的任務可不止于此�！睔W陽華嘆了口氣，說：“彭叔叔是個偉大的學著，他做了很多貢獻，不管是生物學上，還是化學上，都有建樹……”
他正說著，門口突然想起敲門聲。
高朗抬頭一看，是查建勇回來了。
“高博士，能借一步說話嗎？”查建勇態(tài)度很好。
高朗聞言，便走了過去，與他一同出了書房。
“人你已經(jīng)見了，現(xiàn)在我們該談談我們之間的事了。”一出書房，查建勇便說。
“其實我不知道我能幫你什么，目神珠的確可以打開空間之間的壁壘，它是時空之鑰。但這對你想做的事，恐怕沒什么幫助�！备呃手苯恿水�?shù)谜f。
他以為查建勇就是想問他借目神珠，誰知他聽了這話，卻只是搖了搖頭，說：“北緯三十度的這扇門，必須要關起來。否則這一條線會變得越來越危險！”
“什么？！什么門？”高朗一臉蒙圈。
“你應該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，北緯三十度是不太平的。而且這條線一直在生長，幾乎已經(jīng)形成了閉環(huán)。”査建勇一本正經(jīng)地說。
“這是什么意思？北緯三十度不一直就是這樣的么？”高朗不解。
“不，那都是因為雙魚玉佩和目神珠分開了�！辈榻ㄓ抡f：“它們必須要在一起！否則這一切永遠不會結束！”
“你究竟想干什么？你一會兒說，你要回到過去，你一會兒又說，你要讓目神珠和雙魚玉佩重新融合。你究竟要干什么？”高朗警惕起來。
他覺得查建勇前言不搭后語，邏輯前后混亂，十分奇怪！
“我只是想結束這一切，你相信我，我并沒有私心。”查建勇見他懷疑，連忙指天誓地，道：“你看我現(xiàn)在這個樣子，我要目神珠能怎么樣？我只是不希望再出現(xiàn)悲��！”
“空間和空間之間，壁壘可以起保護作用，現(xiàn)在這北緯三十度，就好像一扇時空之門，它大開著，我們可以進去，其他時空的東西，也可以過來！”
“我不明白你在說什么�！备呃什幌朐俾牐幌氡M快帶著老師和師母離開。
“到60年代，羅布泊經(jīng)常出現(xiàn)異常。經(jīng)常有目擊者發(fā)現(xiàn)根本無法用地球科學來解釋異類生命，你認為那些是什么？”
查建勇見他要走，忙上前攔住了他問：“尼斯湖水怪是什么？還有雪怪又是什么？”