保姆車(chē)出發(fā)時(shí)陳糖才知道文以安所在的C組在同一外景地，原本她使勁渾身解數(shù)想要到林樂(lè)芒以前的學(xué)校里拍攝節(jié)目，就是因?yàn)榱w慕這兩人曾有過(guò)一段校園時(shí)光，也想要擁有一次。這下好了，雖說(shuō)自己心里的小算盤(pán)成了，但想也想得到，姐姐看到文以安一定又會(huì)把自己拋在腦后。極其強(qiáng)烈的挫敗感伴隨著消息一同擊中了她，她懊惱地過(guò)著臺(tái)本，新的主意卻冒了出來(lái)。陳糖趕緊給交換了聯(lián)系方式不久的小男生發(fā)了一通消息，對(duì)面很快贊同了她的想法，還興致勃勃地給她剖析了一番，表示現(xiàn)在的局面其實(shí)比本來(lái)的更適合實(shí)施計(jì)劃。
所謂的計(jì)劃，是陳糖賭氣拉著對(duì)方閑聊的這段時(shí)間里，小男生幫她討論出的愛(ài)情招數(shù)。雖說(shuō)兩個(gè)人沒(méi)談過(guò)什么正經(jīng)戀愛(ài)，但電視劇和小說(shuō)看得很多。小男生指出在他看過(guò)的眾多有年齡差距的小說(shuō)中，一定是年紀(jì)小的角色表現(xiàn)出成熟的一面時(shí)，才會(huì)推動(dòng)兩個(gè)人的關(guān)系發(fā)生質(zhì)變。陳糖當(dāng)時(shí)就一拍大腿，直呼英雄所見(jiàn)略同，還分享了這段時(shí)間以來(lái)她從妝容的角度往成熟路線靠近的嘗試。小男生聽(tīng)完摸著下巴，沉思良久，搖了搖頭，一針見(jiàn)血地指出外表是不足夠的，內(nèi)在也要靠近。
總結(jié)一下，具體要義是，要欲擒故縱，要若即若離，不能像以前那樣死纏著，要營(yíng)造神秘感才能吸引對(duì)方。
至于能不能順利實(shí)行，這很考驗(yàn)陳糖的演技。即使經(jīng)紀(jì)人或委婉或直白地說(shuō)過(guò)好幾次她演技很差，可陳糖沒(méi)少聽(tīng)粉絲夸贊自己的表情管理，她覺(jué)得演技差不多就是表情管理再發(fā)展發(fā)展，她一定能悟到。
若即若離，大概和忽冷忽熱差不多。那她只要跟著攝影機(jī)on/off切換狀態(tài)，姐姐一定能感受到不一樣，只要能引得對(duì)方好奇來(lái)問(wèn)她，不就是上鉤了嗎？
“對(duì)！這應(yīng)該就是很多人說(shuō)的，釣系！”
小男生打了大大的驚嘆號(hào)，為兩人的縝密思維贊嘆。
陳糖的釣系路線今日正式開(kāi)啟。
傳媒大學(xué)的鳴水泉校區(qū)素來(lái)以古樸典雅聞名，近來(lái)在某些社媒平臺(tái)上成了網(wǎng)紅打卡地，搞得學(xué)校把好些區(qū)域的道路隔斷得亂七八糟，讓不得不繞遠(yuǎn)路的學(xué)生們?cè)孤曒d道，卻反倒為今天節(jié)目組拍攝時(shí)清場(chǎng)提供了方便。
陳糖的半顆心在節(jié)目錄制上，另外半顆心在拿捏自己的新路線上，其余的全無(wú)關(guān)心，即使她的粉絲們?cè)谶h(yuǎn)處喊得最大聲，也很難吸引她的注意。她比平日更在乎攝影機(jī)鏡頭位置和紅點(diǎn)閃爍，仿佛在舞臺(tái)上卡機(jī)位一樣，據(jù)她自己琢磨，這是演戲的節(jié)奏。
憑借她讀空氣的功力，陳糖能感覺(jué)到在頭兩次態(tài)度切換的時(shí)候，林樂(lè)芒顯露出了少許疑惑和不解，但因?yàn)楫吘故窃诠ぷ鳎皂樦约喝チ�。她心里非常高興，這種開(kāi)場(chǎng)應(yīng)該就是所謂的把對(duì)手戲演員帶入到自己的節(jié)奏中來(lái)，別看陳糖在她剛開(kāi)播的網(wǎng)劇里被網(wǎng)友嘲諷演技嘲諷得體無(wú)完膚，她還是很有上進(jìn)心的，最近在網(wǎng)上看了不少演技大師課的視頻，試圖體悟到方法派的精髓。
可是陳糖讀空氣的功力有限，這之后她的一切表演就如同泥牛入海，再無(wú)回應(yīng)，她大約能體會(huì)到一點(diǎn)和她演對(duì)手戲的演員的痛苦所在了。
繞過(guò)主路旁的亭子時(shí)，陳糖其實(shí)比林樂(lè)芒先一步看到文以安，她的個(gè)子高些，視線恰好越過(guò)灌木矮墻的頂端。今天的文以安穿著一條印花的法式茶歇裙，系帶的高跟涼鞋，長(zhǎng)發(fā)打理得微卷，從綠意中走過(guò)，像一朵盛放的香根鳶尾。陳糖的目光流連了幾秒，等到那人和其他錄制組的人一同邁出小花園時(shí)，她一轉(zhuǎn)頭，果然身邊人終于看見(jiàn)了對(duì)方。
伸出手勾住林樂(lè)芒靠著她的手肘，這幾乎是陳糖下意識(shí)的反應(yīng)，即使這會(huì)兒攝像機(jī)還在運(yùn)轉(zhuǎn)著，她也怕這人立刻從自己身邊邁開(kāi)。所幸林樂(lè)芒的心思沒(méi)有從拍攝里離開(kāi)，負(fù)責(zé)任地讓臺(tái)本進(jìn)行著。
在雙方的鏡頭都帶到了彼此后，兩組的跟組導(dǎo)演們意識(shí)到行進(jìn)路線出了點(diǎn)差錯(cuò)，便匆匆叫停開(kāi)始商量起來(lái)，兩組的藝人嘉賓自然不得不互相走近打個(gè)招呼。當(dāng)然，這個(gè)“不得不”是對(duì)于陳糖而言的，不知為何，作為她今日“表演”核心的內(nèi)在成熟在林樂(lè)芒的身邊還能勉力維持，但在靠近文以安的時(shí)候有點(diǎn)裂縫的跡象，她竭力趕在坍塌前，拉上跑來(lái)問(wèn)好的小男生一起離得另兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小男生長(zhǎng)吁一口氣，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她作戰(zhàn)結(jié)果，只連珠炮似的慌張說(shuō)起自己和文老師呆著真的不敢輕舉妄動(dòng)。他這一通悶頭倒豆子，沒(méi)有引來(lái)意料中陳糖的吐槽，于是奇怪地看了她一眼，只見(jiàn)陳糖撐著下巴，若有所思：“真的只是緊張嗎，你難道不會(huì)有愛(ài)慕的心情？文老師很漂亮啊。”
“這咋說(shuō)呢，可真的像見(jiàn)到老師一樣，不敢亂想�！�
“嗯哼~”
陳糖把尾音拖得很長(zhǎng)，依舊一副思考著但不太信任的神情，“你讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)喜歡過(guò)老師？我不信啊。有氣質(zhì)，長(zhǎng)得漂亮，說(shuō)話又溫柔，這種情況學(xué)生喜歡上很正常吧。”
“你這，懶得和你說(shuō)。再說(shuō)了，你不是想著你的小林姐姐嗎，怎么這會(huì)兒關(guān)心文老師漂亮不漂亮，溫柔不溫柔了。是不是你喜歡漂亮老師，啊不對(duì)，漂亮主持人�。俊�
“你別胡說(shuō)！”
陳糖像被踩了尾巴的貓一樣差點(diǎn)跳起來(lái)，心里開(kāi)始狠狠恨上一些沒(méi)有邊界感的晚自己三個(gè)月出道的后輩，她否定完后，又心虛地打量了一下周?chē)�，生怕這些話被人聽(tīng)去了。在她掃視的時(shí)候，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那兩個(gè)人正站在還未開(kāi)放的月季花叢前對(duì)話，而不知為何，文以安握住了林樂(lè)芒的手腕。陳糖像被這樣的畫(huà)面燙到了一般將目光移走，還沒(méi)等她整理好心情，導(dǎo)演催了起來(lái)。
節(jié)目組設(shè)計(jì)的游戲簡(jiǎn)單得老套，更多的重點(diǎn)落在了兩組里年紀(jì)小的那方互相斗嘴上，陳糖為了一報(bào)剛才被人踩尾巴的仇，口上一點(diǎn)情面不留，看著小男生啞口無(wú)言了幾次的表情，心里平衡很多，連嘴角都得意得翹起來(lái)。
在她洋洋自得之余，陳糖覺(jué)得自己似乎有幻覺(jué)出現(xiàn)，不知為何，她總覺(jué)得在某幾個(gè)瞬間坐在斜對(duì)面的文以安在看著她，但每當(dāng)她把視線挪過(guò)去時(shí)，那股被注視的感受又消失了，只剩下自己傻愣愣地沖人家看。
小小的插曲沒(méi)怎么耽擱拍攝進(jìn)程，交匯迅速結(jié)束后，兩組便各自去往了指定的地點(diǎn)。那天下午剩余的時(shí)間節(jié)目組一直都在敏行樓附近拍攝，臺(tái)本已經(jīng)走了大半，但陳糖的預(yù)期卻始終沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)。從林樂(lè)芒的舉止上，陳糖看不出絲毫?xí)䜩?lái)問(wèn)詢(xún)自己的跡象，那人只是在拍攝停歇的時(shí)候繞著天井溫室栽種的樹(shù)打量著，后來(lái)天上不知從哪里飄來(lái)了大團(tuán)大團(tuán)的云朵，天光乍隱乍現(xiàn)，林樂(lè)芒仰頭看著這樣的天空，目光中回憶的情緒更濃了。
越接近尾聲，陳糖的心情越焦急，她開(kāi)始思考到底哪里的表現(xiàn)還不夠，而這會(huì)兒的錄制進(jìn)入到真的需要演技的階段，導(dǎo)演表示其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要求兩人從鏡頭的兩邊相向走來(lái)，然后看見(jiàn)對(duì)方，停住步伐，用一種“懷念、唏噓、沉痛、憂(yōu)傷、不可言說(shuō)、萬(wàn)語(yǔ)千言”的情緒交換眼神，各自推一個(gè)特寫(xiě)。
陳糖聽(tīng)完這一通堆砌詞匯的描述后，難以置信地瞪大眼睛，覺(jué)得自己產(chǎn)生了聽(tīng)力障礙，每一個(gè)詞都聽(tīng)清楚了，可放在一起沒(méi)懂是什么意思。她想著這正常人都會(huì)不懂吧，于是含著一點(diǎn)期待指望林樂(lè)芒說(shuō)些什么，誰(shuí)知道對(duì)方居然點(diǎn)點(diǎn)頭，好似心領(lǐng)神會(huì)地走向了預(yù)定的標(biāo)記位置，等待開(kāi)拍。
本來(lái)今天大腦占用量已經(jīng)超標(biāo)的陳糖傻眼了，心頭對(duì)自己涌起一絲懷疑，也不好開(kāi)口再問(wèn)，硬著頭皮站在位置上，試圖體會(huì)懷念、唏噓、沉痛、憂(yōu)傷、不可言說(shuō)和萬(wàn)語(yǔ)千言。
很難體會(huì)。好像一種五彩斑斕的黑和萬(wàn)紫千紅的白。
陳糖目不轉(zhuǎn)睛地盯著林樂(lè)芒看，想要通過(guò)模仿來(lái)順利通關(guān)，在導(dǎo)演喊下Action后的前十秒中一切還算順利，但在鏡頭推出特寫(xiě)后，就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)演大喊了一聲Cut。
跟組導(dǎo)演走了過(guò)來(lái)，沖陳糖擺了擺手：“小糖啊，你看，你這里不太對(duì)啊，你這個(gè)眼神不能完全模仿林老師的。”
好家伙，直接一句話點(diǎn)穿，搞得陳糖不自然地清了清嗓子：“導(dǎo)演，可能這個(gè)我沒(méi)太領(lǐng)會(huì)到吧。麻煩您再講講�！�
“很簡(jiǎn)單啊，就是懷念但不完全懷念，哀而不傷，欲言又止�！�
陳糖眨巴眨巴了眼睛，感覺(jué)這個(gè)導(dǎo)演說(shuō)的還不如不說(shuō)，而且到底為什么要在一個(gè)為了炒cp的綜藝?yán)锬敲丛谝庋菁及。?br />
“這下懂了嗎？”
看著對(duì)方期待的樣子，陳糖不得已點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著第二遍，仍舊是當(dāng)?shù)簟?br />
導(dǎo)演又湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)角色啊，你要體會(huì)。因?yàn)榱掷蠋熕悄觊L(zhǎng)的一方，你是年紀(jì)小的一方，所以不能完全一樣。你想，年紀(jì)小的人怎么可能思考得很多呢，肯定還有一點(diǎn)懵懂在其中�！�
話這么說(shuō)下來(lái)，已經(jīng)是陳糖不愛(ài)聽(tīng)的了，她也不知道是怎么了，自己現(xiàn)實(shí)情況里因?yàn)槟昙o(jì)小被喜歡的人不當(dāng)回事，工作上還要被這群不知內(nèi)情的人一遍又一遍地戳中痛點(diǎn)，簡(jiǎn)直像身在什么敵后戰(zhàn)場(chǎng)，全是人在雷區(qū)蹦迪。
這第三遍自然還是不行，一直到七八九遍時(shí)，陳糖已經(jīng)能聽(tīng)到組里的工作人員壓低的哀嘆聲，惦記著的早下班多半是不成了。陳糖甚至隱約聽(tīng)到有人在悄悄說(shuō)起自己即將和萬(wàn)宇晴拍電影的事，其實(shí)她聽(tīng)不太仔細(xì)，但語(yǔ)氣落在耳朵里已全是質(zhì)疑。
她怎么夠格呢，演技不夠格，說(shuō)愛(ài)人也不夠格的。
環(huán)視四周一圈后，林樂(lè)芒走了過(guò)來(lái)，她拍了拍陳糖的肩膀：“別不高興，有些話不要放在心上。”
陳糖沒(méi)有立刻搭腔，只是耷拉著眉毛回看她，林樂(lè)芒輕輕嘆了口氣，接著說(shuō)：“應(yīng)該是這段會(huì)被放在預(yù)告里，配合宣發(fā)，導(dǎo)演才會(huì)那么在意。”
“她根本沒(méi)有說(shuō)清楚，我沒(méi)聽(tīng)懂�！�
這時(shí)候的陳糖顧不上今天計(jì)劃好的若即若離了，回到半是撒嬌的語(yǔ)調(diào)里，唯恐林樂(lè)芒不知道自己心里委屈，“怎么講戲盡說(shuō)些形容詞啊�！�
心底被面前小孩繃了一整天后終于破功的樣子逗笑，林樂(lè)芒安撫她說(shuō)：“是會(huì)這樣啦，這次就算了，你后面拍電影或者其他的時(shí)候，要是覺(jué)得導(dǎo)演沒(méi)講清楚，你就問(wèn)，問(wèn)到清楚為止，別繃著自己�！�
她本來(lái)還想補(bǔ)充一句，到時(shí)候問(wèn)萬(wàn)宇晴也可以，但想到陳糖每回提到萬(wàn)宇晴時(shí)那副冒火的樣子，還是打住了嘴。
“那，導(dǎo)演到底什么意思啊�！�
伸手扯了扯林樂(lè)芒的袖子，陳糖小聲著問(wèn)。
“差不多就是想象一下你收拾屋子發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候最喜歡的一個(gè)玩具，但是它壞掉了。你想你大概會(huì)用什么眼神看它，就是那樣了�！�
方法派、體驗(yàn)派、表現(xiàn)派，哪一個(gè)都不沾。
這讓最近吃了一肚子表演理論的陳糖豁然開(kāi)朗，可能咱們這個(gè)水平應(yīng)付圈內(nèi)的表演需求，也沒(méi)必要搬出三大表演體系了。
“那姐姐呢~姐姐也是這么想著去演的嗎？”
陳糖抱住林樂(lè)芒的手臂，故意膩著嗓子說(shuō)話，漂亮的眼睛一如既往亮晶晶的。林樂(lè)芒剛想回她，卻聽(tīng)到旁邊有一位工作人員忽然向誰(shuí)問(wèn)候起來(lái)。
“啊，文老師好啊，拍攝都結(jié)束了嗎？辛苦了�！�
林樂(lè)芒刷得轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)文以安正站在一旁看著兩人的互動(dòng)，不知什么時(shí)候到的。陳糖在林樂(lè)芒轉(zhuǎn)頭的一瞬間放下了手，重新拾起原本被她遺忘到角落里的故作冷淡，拗回偽裝的不冷不熱，只是她知道這下作戰(zhàn)計(jì)劃是徹底失敗了。
眼神的戲份好不容易被導(dǎo)演認(rèn)同后，兩人的拍攝到了最后階段，是需要分開(kāi)錄制的場(chǎng)景，一小組人帶著林樂(lè)芒上了樓頂，去拍攝幾個(gè)她從樓頂平臺(tái)往下望的畫(huà)面。而陳糖被留在樓下，準(zhǔn)備著在天井溫室的樹(shù)下彈吉他的片段。
文以安沒(méi)有和林樂(lè)芒一起上樓，她就著節(jié)目組工作人員找來(lái)的小馬扎坐在旁邊看陳糖調(diào)音。
陳糖的吉他是新學(xué)的。她原本會(huì)一點(diǎn)鋼琴，所以識(shí)譜不是難事，這幾天自己練習(xí)了很久歌曲里需要彈奏的這段和弦。糾結(jié)于手中吉他G弦的音，陳糖吹著定音器調(diào)弄著，偏著腦袋在嘈雜的環(huán)境中努力辨識(shí)著音高，把琴弦反反復(fù)復(fù)地扭緊扭松，調(diào)好過(guò)后，她便抱著吉他哼唱了一小段歌曲，試了試音。等到陳糖覺(jué)得大功告成而笑起來(lái)的時(shí)候，又覺(jué)察到那股若有若無(wú)的被注視的感受，不過(guò)這回她抬起頭時(shí)，沒(méi)有再丟失那股目光，她看到坐在不遠(yuǎn)處的文以安正噙著笑托著腮安靜地看著自己，好似看了很久的樣子。
小馬扎有些矮，茶歇裙高高的開(kāi)叉下，裙擺往兩邊墜落，露出線條優(yōu)美的腿，不算淺的V領(lǐng)毫不避諱，脖頸上還帶著一枚箭頭形狀的項(xiàng)鏈朝下指著，陳糖不知道文以安的這一身裝扮是節(jié)目組配的還是她的私服�？傊褪�，是不是太過(guò)了一點(diǎn)。
陳糖沒(méi)意識(shí)到抬頭后自己盯著人家看了多久，因?yàn)楸豢吹娜艘矝](méi)有什么特別反應(yīng)，依舊保持著姿勢(shì)與她對(duì)視著，直到攝影助理跑到她身邊來(lái)測(cè)光，陳糖才猛地回過(guò)神，而后第五次從文以安的方向縮回視線。不同的在于，前幾次是覺(jué)得視線里的兩人太扎眼，而這一次她連自己燒紅的耳廓都不敢摸。
所以說(shuō)，衣服是不是有點(diǎn)太過(guò)分了�。�